муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 9 г. Лениногорска" муниципального образования "Лениногорский муниципальный район" Республики Татарстан / Татарстан Республикасы "Лениногорск муниципаль районы" муниципаль белем бирү "Лениногорск шәhәрнең 9нче санлы балалар бакчасы" муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | 423251, Республика Татарстан, Лениногорский район, г. Лениногорск, улица Набережная, дом 14/Татарстан Республикасы, Лениногорск районы, Лениногорск шәһәре, Набережная 14 йорт |
| Телефон: | +7(855)-955-49-43 |
| E-Mail: | Ramilya.Mingalimova9@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ "Детский сад №9" |
| Руководитель: | Мингалимова Рамиля Искандеровна |
| Год основания учреждения: | 1983 |
| У нас учатся: | 30 воспитанников |
| У нас учат: | 4 педагога |
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 9 г. Лениногорска" муниципального образования "Лениногорский муниципальный район" Республики Татарстан / Татарстан Республикасы "Лениногорск муниципаль районы" муниципаль белем бирү "Лениногорск шәhәрнең 9нче санлы балалар бакчасы" муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе - новости
Страницы: 1 ( 2 ) 3 4 5 6 7 8 9 10 >>
-
"PRO_моторику" 06.10.2026

Начинать утро с пальчиковой разминки и игр-шнуровок — это отличная развивающая привычка, которая активизирует работу головного мозга малыша, плавно включает его в активный день и напрямую стимулирует речевые центры. Мелкая моторика рук неразрывно связана с развитием речи, логики, внимания и пространственного мышления!
-
«Цветные шарики» 05.10.2026

«Сегодня наши малыши превратились в настоящих исследователей! Воспитатель провела увлекательное занятие "Цветные шарики".
В игровой форме ребята решали сразу три важные задачи:
•
Изучали цвета и учились их сортировать.
•
Тренировали концентрацию внимания, удерживая фокус на задании.
•
Развивали крупную моторику, активно двигаясь, собирая и перенося шарики.
Было очень весело, шумно и продуктивно!» -
Тайна волшебного магнита, или В поисках буквы «М» 05.10.2026

Сегодня дети старшей группы изучали продуктивную тему! Изучение буквы М и звуков [м] и [м'] — это важный шаг, так как с них часто начинается осознанное чтение первых слогов и самого главного слова «МаМа».
-
Игра : "Акваскоп" 02.10.2026

Какое увлекательное и познавательное занятие сегодня прошло у наших воспитанников! Это действительно замечательный формат занятия! Игра с «акваскопом» (его также называют гидроскопом или водяным глазом) — это классический и очень эффективный инструмент экологического образования, который превращает обычную прогулку в настоящую научно-исследовательскую экспедицию.
Такое занятие решает сразу несколько важных педагогических задач:
• Развитие концентрации внимания: рассматривание мелких деталей на дне тренирует усидчивость и зрительную память.
• Экологическое воспитание: дети наглядно видят, что водоем — это обитаемый дом для множества существ (улиток, мальков, жуков-плавунцов, водорослей), который нужно беречь.
• Знакомство с законами физики: на простом примере ребята понимают, как преломление света и рябь на воде мешают нам видеть дно, и как обычный прозрачный барьер убирает эти помехи. -
Эксперимент «Лавовая лампа» 02.10.2026

Сегодня день экспериментов в детском саду. Эксперимент «Лавовая лампа» (или просто «Лава») — это классический, очень эффектный и безопасный опыт, который идеально подходит для детей в детском саду. Он всегда вызывает у малышей настоящий восторг!


-
«В гостях у Королевы Артикуляции» 02.10.2026

Индивидуальная артикуляционная гимнастика — это эффективный метод подготовки речевого аппарата ребенка к правильному произношению звуков. Поскольку занятие прошло индивидуально, логопед смог подобрать конкретные упражнения под речевые особенности каждого ребенка, чтобы укрепить мышцы языка, губ и щек.
-
"Логика в ладошках " 02.10.2026

Логическое лото для самых маленьких — это один из лучших способов развить у малышей от 2–3 лет аналитическое мышление, ассоциации и мелкую моторику. В отличие от классического взрослого лото с числами, детские варианты строятся на поиске связей между картинками, формами и свойствами предметов.
-
«Маленькие пальчики — большие успехи» 01.10.2026

Сегодня детки младшей группы выполняли игровые задания на готовых шаблонах. Это замечательный и очень правильный подход! Игровые задания не только увлекают малышей, но и отлично развивают мелкую моторику, координацию движений и мышечную память, которые необходимы для успешного освоения письма. Когда подготовка руки проходит без давления, через игру, у детей формируется позитивное отношение к самому процессу обучения Раннее развитие детей.
-
«Осенние хлопоты ежонка» 01.10.2026

Какое замечательное и полезное занятие сегодня прошло в нашем детском саду! Занятия на тему подготовки животных к зиме — это идеальный баланс между развитием кругозора и активными играми дошкольников. Осенние изменения в природе отлично воспринимаются детьми через сюжетные игры, а физическая разрядка помогает им переключить внимание и закрепить новые знания через движение. Когда малыши «превращаются» в лесных жителей, они не просто отдыхают, но и развивают воображение, координацию и крупную моторику.
-
Праздник мудрости и доброты: открытки для любимых бабушек и дедушек! 01.10.2026

В нашем детском саду прошло особенное, очень теплое и творческое занятие. Ребята готовились к празднику и мастерили поздравительные открытки для своих любимых бабушек и дедушек!
Занятие было интегрированным: наши маленькие мастера объединили сразу две техники — аппликацию и рисование.
Сначала дети аккуратно вырезали и наклеивали детали композиции, развивая пальчики и координацию.
А затем, взяв в руки карандаши, добавили яркие рисованные акценты, оживив свои открытки уникальными узорами и деталями.
Каждая работа получилась неповторимой, ведь в нее вложена частичка детской души и огромная любовь к старшему поколению. Уверены, что такие подарки, сделанные своими руками, согреют сердца наших дорогих бабушек и дедушек!














