5 нче май көнне бай тарихлы Лениногорск районының Урмышлы гомуми белем бирү  мәктәбендә шәһәребезнең  “Ак калфак” татар хатын-кызлары оешмасы һәм Ш.Бикчурин исемендәге "Чишмә" әдәбит-иҗат берләшмәсе белән берлектә җанлы очрашу кичәсе узды.
Чакырылган кунаклар арасында: Лениногорск шәһәре башлыгы урынбасары, шәһәребезнең “Ак калфак” татар хатын-кызлары оешмасы әгъзасы- Рафикова Гөлфирә Мәҗит кызы шәһәребезнең “Ак калфак” татар хатын-кызлары оешмасы җитәкчесе- Рафикова Тәслимә Һади кызы; Ш.Бикчурин исемендәге "Чишмә" әдәбит-иҗат берләшмәсе җитәкчесе, Татарстан язучылар берлеге әгъзасы, Россия мәктәпләренең мәгариф отличныгы, Ш.Бикчурин, Саҗидә Сөләйманова исемендәге премияләр лауреаты, Рәсәй гуманитар фәннәр академиясенең мактаулы академигы, шагыйрь, публицист Таһир Шәмсуаров; Ш.Бикчурин исемендәге "Чишмә" иҗат берләшмәсе әгъзасы: шагыйрә, үзешчән композитор, музыкант Гөләндәм Кәбирова; Лениногорск шәһәренең Г.Тукай исемендәге Үзәк китапханәсенең  милли әдәбият бүлеге җитәкчесе, әтисенең каләмдәше, фикердәше, җырчы, нәфис сүз остасы Ләйсән Шәмсуарова; район мәгариф идарәсенең милли тәрбия эшләре      методисты– Римма Шаукатовна,Әлмәт шәһәре беренче номерлы лицееның директор урынбасары (Урмышлы мәктәбендә оештырылган “Ак калфак” оешмасының беренче җитәкчесе) Айгөл Хәбибуллина һәм үзебезнең ветеран уытучыларыбыз – Сәгадәт, Роза, Мөслимә апалар булды.

   С 2019 г. в 10 общеобразовательных учреждениях Лениногорского муниципального района реализуется проект «тег- регби в школу!». Активную помощь в реализации проекта оказывает Федерация ТЭГ- РЕГБИ Республики Татарстан. Ежегодно Управление образования совместно с республиканской Федерацией организует соревнования для учащихся общеобразовательных учреждений с хорошим призовым фондом.  В этом году очередные соревнования по тег- регби были проведены для учащихся 3-4-х классов 5 мая 2022 г. на базе МБУ «Спортивный комплекс - «Юность». В соревнованиях приняли участие 10 команд из МБОУ «СОШ №2» (2 команды), «СОШ №5», «СОШ №6» (2 команды), «СОШ №7», «СОШ №10», «Гимназия №11» (2 команды), «Тимяшевская СОШ». Всего в Соревнованиях приняли участие около 100 участников.

    На базе МБОУ «СОШ №6» состоялся обучающий семинар учителей технологии общеобразовательных учреждений Лениногорского муниципального района по теме: «Введение и реализация обновленных ФГОС начального общего и основного общего образования в предметной области «Технология».

   На семинаре приняли участие 25 учителей технологии из следующих общеобразовательных учреждений: МБОУ «ООШ №1», «СОШ №2» (учителя), «СОШ №3», «СОШ №4», «СОШ №5», «СОШ №6» (2 учителя), «СОШ №7» (2 учителя), «СОШ №8» (2 учителя), «СОШ №10», «СОШ №13», «Зай- Каратайская ООШ», «Шугуровская СОШ им. В.П. Чкалова» (2 учителя), «Подлесная ООШ», «Старокувакская СОШ», «Урдалинская ООШ», «Каркалинская ООШ»,  «Федотовская ООШ», «Тимяшевская СОШ», «Новосережкинская ООШ», «Зеленорощинская СОШ им. М. Горького».     Основной целью семинара являлось ознакомление и обучение учителей технологии с содержанием обновленных ФГОС начального общего и основного общего образования в предметной области «Технология».

29 апреля 2022 г. на базе МБОУ «СОШ №6» состоялся обучающий семинар учителей изобразительного искусства общеобразовательных учреждений Лениногорского муниципального района по теме: «Введение и реализация обновленных ФГОС начального общего и основного общего образования в предметной области «Искусство».

   На семинаре приняли участие 18 учителей изобразительного искусства из следующих общеобразовательных учреждений: МБОУ  «ООШ № 1»,«СОШ №2», «СОШ №5», «СОШ №6», «СОШ №7», «СОШ №8», «СОШ №10», «Гимназия №11», «Лицей №12», «СОШ №13», «Ивановская ООШ», «Подлесная ООШ», «Старокувакская СОШ, «Каркалинская ООШ»,  «Зеленорощинская СОШ», «Урдалинская ООШ», «Тимяшевская СОШ»

В целях пропаганды безопасности дорожного движения, патриотического воспитания детей и молодежи 4 мая 2022 года была проведена Акция  «Победе – безопасные дороги». В мероприятии  приняли участие воспитанники детских садов № 26, 25 и 19 и учащиеся СОШ № 8 и 10. Участники профилактической Акции призывали всех о необходимости соблюдения Правил дорожного движения.

29 апреля 2022 г. во всех общеобразовательных учреждениях Лениногорского муниципального района прошел Открытый урок по основам безопасности жизнедеятельности.

Целью проведения открытого урока являлось формирование у подрастающего поколения навыков безопасного поведения в экстремальных и чрезвычайных ситуациях дома, на улице и на природе, выработка умений по защите своих жизни и здоровья, оказание само- и взаимопомощи, повышение престижа профессий пожарного и спасателя.

26  апреля 2022г. на базе  Казанского  инновационного  университета  им. В.Г. Тимирясова  состоялась  церемония  награждения  победителей и  призеров  IV республиканской  научно – практической  конференции  «Неокнига».

В торжественном  мероприятии приняли  участие Абзалова Е.В. – педагог – библиотекарь   МБОУ «СОШ №6» , победитель республиканской конференции  «Неокнига»  в номинации «Виртуальная форма работы с книгой»; Салахова И.В. – учитель русского языка и литературы   МБОУ «Лицей №12», призер республиканской конференции «Неокнига» в номинации «Методическая разработка уроков и внеклассных мероприятий в рамках Года культурного наследия народов России».

В рамках  мероприятия прошла  творческая встреча с Кашурковой Т.М., автором учебного пособия «Чудо, имя которому – книга». Участники получили возможность познакомиться и пообщаться  с автором издательства «Русское  слово».

Желаем  нашим  конкурсантам  дальнейших творческих успехов!

В г. Чистополь подведены итоги республиканского конкурса «Зелёный огонёк 2022». Воспитатель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №5» Хасанова Елена Михайловна стала лауреатом данного конкурса. Поздравляем ее с победой и желаем творческих успехов !

В рамках марафона «ЕГЭ - это про100» состоялась онлайн-консультация по подготовке к ЕГЭ по русскому языку. В прямом эфире участники дали советы выпускникам и ответили на вопросы от наших зрителей.

❓ На что надо делать акцент при подготовке к первому заданию?

- Это лингвостилистическое задание, поэтому важно повторить по учебникам разделы, связанные с функциональными разновидностями текста. Надо знать характеристику каждой из этих разновидностей с точки зрения языковых особенностей – лексических, морфологических, синтаксических, а также понимать, в какой речевой ситуации и с какой целью она может быть использована.

❓ Как лучше запомнить и легко применять правила, связанные с суффиксами причастий (12 задание)?

- Нужно выучить спряжения глаголов, повторить слова-исключения – это поможет вам выполнить задания, связанные с написанием суффиксов причастий.

❓ Как написать комментарий так, чтобы получить за него 6 баллов?

- Комментарий – это отражение связи вашей собственной работы с исходным текстом. Не забывайте, что на экзамене по русскому языку пишется не сочинение на какую-либо тему, а сочинение по опорному тексту. Важно при комментировании проблемы исходного текста внимательно неоднократно прочитать текст и подобрать примеры-иллюстрации, которые отражают сформулированную проблему.

❓ Будет ли в 1 задании представлен текст официально-делового стиля. Если да, то на какие жанры стоит обратить внимание при подготовке?

- Может быть текст любого стиля речи. Если мы говорим об официально-деловом стиле, то обратите внимание на такие жанры, как автобиография, расписка, жалоба и т.д.

❓Если учащийся в качестве примеров постановки запятой в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации выбирает сложноподчиненное предложение, то виды придаточных предложений должны быть одинаковые? (вопрос по заданию 21)

- Сложноподчиненные предложения с любым типом придаточных оказываются в рамках одного пунктуационного правила.

❓ Какие стили речи допустимо использовать в сочинении?

- Лучше всего публицистический стиль.

❓ Как написать сочинение на максимальный балл?

- Необходимо иметь в своем читательском опыте работы с разными тематическими текстами. Чем больше у вас в запасе опыта коммуникации с текстами, тем больше ваш шанс написать хорошо. И еще один совет: думайте о человеке, который будет читать ваше сочинение, позаботьтесь о том, чтобы мысль была изложена максимально ясно и понятно.

❓ Обязательно ли в сочинении приводить литературные примеры или примеры из жизненного опыта?

- Вам важно обосновывать свое мнение, и для этого вы можете использовать любой материал. Это может быть пример из вашего жизненного опыта, из литературы, из истории и т.д. Можете ссылаться на фильмы, спектакли и другие произведения.

❓ Нужно ли указывать автора произведения?

- Да, литературная аргументация при написании произведения нас ко многому обязывает. Если вы ссылаетесь на произведение, укажите «опознавательные признаки»: автора, название.

❓ Какой оптимальный объем сочинения?

Не менее 150 слов, максимально – не ограничивается.

❓ Как правильно распределить время на экзамене

- У нас 27 заданий и 3,5 часа времени. Сначала лучше выполнить группу заданий с микротекстами – с 1 по 21. На это отводим примерно полтора часа. Затем выполняем задания 22 – 26. Прочитайте текст (в идеале – не один раз), отметьте диапазоны выполнения тех или иных заданий – это еще полчаса. И, наконец, сочинение – на написание и переписывание на чистовик оставляем полтора часа.

С целью патриотического воспитания, формирования гражданской культуры, вовлечения школьников в творческую деятельность с января по март 2022года проведены республиканские конкурсы в рамках Парламентского урока – 2022.

28 апреля 2022г. в Государственный  Совет   Республики  Татарстан  на торжественную церемонию чествования  победителей и призеров  конкурсов в рамках Парламентского урока – 2022   были приглашены   участники  республиканских конкурсов:

Адеева Елена Владимировна – победитель конкурса методических разработок на тему: «Я – гражданин! Мои права и обязанности», учитель истории и обществознания МБОУ «СОШ №2»;

Чумарина Алла – призер конкурса индивидуальных школьных проектов «Я – гражданин! Мои права и обязанности», ученица  11  класса  МБОУ «СОШ №2».

На торжественной  церемонии награждения  присутствовал председатель   Государственного  Совета  Республики  Татарстан  Мухаметшин Ф.Х., который  вручал  грамоты и дипломы победителям и призерам конкурсов в рамках Парламентского урока – 2022.

Поздравляем  участников  торжественного  мероприятия, желаем  дальнейших  успехов!