В рамках проведения Уроков мужества, классным руководителем 4 класса Мавриной Ю.В. был проведен классный час «О спорт - ты сила». Целью классного часа было: воспитывать у учащихся любовь к спорту, чувство самоутверждения, здорового соперничества, сопереживания за коллектив. Учащиеся отгадывали загадки о спорте, решили тест с вопросами об Олимпийских играх, вспомнили пословицы и поговорки о спорте. Учитель рассказала об уроженцах города Лениногорска, которые приняли участие в Олимпийских играх.

6 мая в МБОУ СОШ№ 4 состоялось выступление участников концертной программы, под руководством Марисовой М. С., Ключниковой Э. Ш., Гайнановой А. Л., Фасхутдиновой Г. А., посвящённой 77- летию Великой Победы в отечественной войне. Концерт состоялся по приглашению администрации 4 школы.

6 мая для учащихся 6-9 классов учителем Перовской К.Р. был проведен Урок Мужества.
Цель мероприятия – воспитание патриотизма, формирование позитивного образа, который может служить идеалом для подражания.
Во время урока ребята читали стихи о войне, вспомнили Битву за Сталинград – «Дом Павлова», Мамаев курган, блокаду  Ленинграда – 900 дней героического сопротивления, битву на Курской дуге – село Прохоровка, вспомнили о тружениках тыла.
В конце  урока ребята посмотрели видео о героях Советского Союза Лениногорского района.
 

 Боль войны - неподъёмная кладь.
И большая людская беда!
Эту память у нас не отнять:
Никому! Ни за что! Никогда!

5 мая в 8 классе классным руководителем Королевой О.В.  был проведен классный час «Урок Памяти». Урок был посвящен Великой Отечественной войне, учащиеся освежили  информацию о том, что в войне участвовало 61 государство. Боевые действия велись на территории 40 стран. В войне погибли свыше 50 млн. человек, в том числе около 27 млн. советских граждан. Это самая кровопролитная и разрушительная война. Уничтожены тысячи городов и деревень, неисчислимые материальные и культурные ценности. Итоги Великой Отечественной войны привели к крупным политическим изменениям на международной арене и постепенному развитию сотрудничества государств. С целью предотвращения новых мировых конфликтов была создана Организация Объединенных Наций (ООН).

 Далее ребята просмотрели фильм «Крик Тишины» о городе Ленинграде.

30.04.2022 года в Лениногорском ДК состоялся VI муниципальный фестиваль народного творчества среди школьников "Многонациональный Лениногорск - Радуга дружбы", посвящённый культурному наследию народов России. Наши ребята из старшей группы вокального ансамбля "С песенкой по лесенке" (рук. Ключникова Э. Ш) приняли участие и завоевали почётное III место. Жюри дополнительно отметило активное участие наших ребят в конкурсах. Желаем дальнейших творческих побед!

28 апреля в 5 классе (кл. рук. Фасхутдинова Г.А.) был проведен Урок Мужества на тему «Никто не забыт, ничто не забыто». Цель данного урока: расширить знания школьников о ВОВ, рассказать о пионерах – героях, о детях войны, способствовать воспитанию патриотических чувств, уважительного отношения к  ветеранам войны.

Учащиеся  узнали о пионерах-героях ВОВ, об их подвигах, о городах героях, узнали о том, как было тяжело детям в военное время.

Классным руководителем 3 класса Акимовой С.В. был проведен классный час: «Доброта вокруг нас»

Цели:

раскрыть детям сущность понятий «добро», "доброта", "добрые поступки", «терпимость», «прощение», «сочувствие», «сострадание»; формировать представление у детей о доброте как важном человеческом качестве.

На уроке ребята познакомились с  пословицами о доброте, читали произведения русских и татарских писателей о добрых поступках, отвечали на вопросы, спели песню «Что такое доброта?».

В конце урока отобразили в рисунках, как они понимают, что такое доброта. Сделали вывод о том, что  в сердцах и душах всех людей пусть всегда живёт Доброта!

В рамках проведения «Недели добра», классным руководителем 4 класса Мавриной Ю.В. был проведен «Урок добра». Целью классного часа было: формирование у детей представления о добре, доброте, о хороших, добрых поступках; расширение знаний о роли доброты в жизни каждого человека. Учитель рассказал о значении слова «доброта», дети называли качества доброго и злого человека, разобрали пословицы и поговорки о добрых делах. Вспомнили добрых и злых героев сказок, выделили главную мысль сказок, доказали собственными выводами. Дети вспомнили свои добрые дела и из них составили «Дерево добрых дел».