Вот и прошла заключительная "Зарядка с родителями". Заведующий детским садом Залия Ригелевна поблагодарила родителей и детей за участие и вручила им сертификаты участников. Родители поделились своими впечатлениями и тоже поблагодарили за возможность вместе со своими детьми весело и эффективно провести время. Физинструктор Лилия Ренатовна подвела итоги цикла  заняти "Зарядка с родителями", отметила хорошую динамику развития игровых действий и навыков у участников.

В старшей, подготовительной группе развернулись креативные дни.

1 день: без темы, полная свобода. Дети создавали свои шедевры на "змейках".
2 день: педагог предложила для творчества тему "Сказки".  Вспомнить героев разных сказок помог Сказариум.
3 день: на утреннем круге дети предлагали много разных тем для изображения, но внимание всех привлекла книга о подводном мире, которую в группу принёс Матвей. И детьми было принято решение вспомнить обитателей подводного мира. А помогатором в данной теме стали книги и Аквариум (Е.Шулешко)
https://vk.com/kompetentsiipedagoga21vek…
#челленджделайкакяделайлучшеменя
#челленджларисакруглова

В нашем детском саду состоялось яркое и запоминающееся мероприятие, посвященное Дню рождения великого татарского поэта и героя Мусы Джалиля. Это событие собрало детей старшего дошкольного возраста, которые пришли отметить память выдающегося татарского поэта, чьи произведения вдохновляют и учат нас любви к родине и свободе.
Айзаря Садиковна, воспитатель по обучению татарскому языку, представила детям увлекательную презентацию о жизни и творчестве Мусы Джалиля,  рассказала о том, как поэт проявил мужество и стойкость во время Великой Отечественной войны, а также о его знаменитых стихотворениях, наполненных патриотизмом и любовью к родной земле. 
Ребята прочитали стихотворения Джалиля на татарском и русском языках. 
В завершение мероприятия прозвучало известное стихотворение Мусы Джалиля "Кызыл ромашка"  ("Красная ромашка"). Хочется отметить важность таких мероприятий для воспитания патриотизма у детей и формирования гордости за наследие своего народа.

Выбери профессию, которая точно нужна и работу, там, где тебя будут ждать.

Сегодня в нашем детском саду произошло замечательное событие - в гостях у ребят побывал Ульяновский театр кукол "Хитрый лис" под руководством Васильева Алексея Петровича.
Театр представил увлекательную постановку по известной сказке "Красная Шапочка", в которой Волк чудесным образом на удивление всех оказался очень даже добрым. Яркие куклы, красочные декорации и талантливые актеры сразу же захватили внимание детей. В процессе спектакля дети активно проявляли эмоции, смеялись и общались с героями.
Такие мероприятия способствуют развитию творческого мышления, воображения и эмоционального восприятия у детей. Они также помогают формировать любовь к искусству и театру с раннего возраста.
Благодарим театр кукол за яркие эмоции и незабываемые впечатления.

Утренний круг в подготовительной к школе группы начался с изучения картинок с изображением музыкальных инструментов. А неструктурированный материал помог ребятам изготовить свои инструменты. Затем была организована  выставка в музыкальном зале. У каждого ребёнка была возможность подержать и прослушать звучание инструментов. Ну, а затем настал долгожанный момент -  время творить чудесную музыку!
#челленджделайкакяделайлучшеменя

Челлендж продолжается!

Задание №2 "Сюжетно ролевая игра"

Ребята старшего дошкольнлго возраста окунулись в мир сюжетно-ролевых игр. Сами выбирали роли и сюжеты, придумывали образы, делали себе костюмы и атрибуты. Время увлекательной игры пролетело незаметно. Воспитанники организовали себе игру  «Кафе», куда заезжали пообедать полицейские во время отдыха после трудной работы. А игра по мотивам сказки "Спящая красавица" вылилась в целое действие с принцессами и Бабаежками, рыцарями и охранниками.

Продолжение следует..

Воспитанники старшей и подготовительной к школе групп принимают участие в челлендже Ларисы Кругловой «Делай как я, делай лучше меня!»

Первое задание: Бумажная комната

На полу белая бумага. Зачем? Почему? Сначала никто не понял. Удивление детей быстро сменилось на создание игр, творчество и проявление воображения и фантазии. В ход шло всё! Карандаши, краски, скотч, линейки, фломастеры, крышки и много неструктурируемого материала. Бумага объединила и впитала в себя художественное творчество, математику, развитие речи, конструирование, моделирование. Ждём второе задание. Что же будет дальше?

Ребята подготовительной группы поставили свой спектакль под классическую музыку произведения Э. Грига "В пещере горного короля". Все роли для себя ребята выбирали сами. Постановка без репетиций. Послушали музыку и поставили театр!