Электронное образование Республики Татарстан

Песочница – самый привычный атрибут детской площадки. Благодаря игре с песком у детей отлично развивается мелкая моторика, тактильные ощущения, улучшается координация движений. Все это позволяет сделать скачок в развитии малыша. А общение со сверстниками в песочнице помогает тренировать социальные навыки. Также это один из способов уравновесить малышей после продолжительных активных игр – песок благоприятно влияет на психологическое состояние детей.

Но у песочницы есть и отрицательные стороны. Сам по себе песок не всегда безопасен – это «любимое» место для вирусов, бактерий и гельминтов, которые попадают в него от бродячих животных, птиц, случайно принесенного ветром мусора или остаются после игры других детей. Вот лишь часть обитателей песочницы: острицы, эхинококки, стафилококки, сальмонеллы, кишечная палочка. Паразиты вызывают заболевания, которые опасны в том числе и тем, что долгое время протекают бессимптомно, их диагностика осложнена, а бактерии могут стать причиной острых кишечных расстройств. Также в песочнице повышается вероятность заражение различными респираторными заболеваниями: дети тесно взаимодействуют другом с другом во время игры, и вирусы легко передаются воздушно-капельным путем.

Важно соблюдать ряд простых правил для защиты ребенка в песочнице:

• Перед игрой внимательно осматривайте песочницу на предмет наличия мусора или продуктов жизнедеятельности животных.
• Не давайте малышам «пробовать песок на вкус» и облизывать пальцы. Это касается и игрушек для песочницы.
• Следите за чистотой рук ребенка во время игры, а также за состоянием игрушек для песочницы – их необходимо регулярно мыть с мылом.
• После посещения песочницы необходимо сменить одежду ребенка на чистую, вымыть его руки и шею, при необходимости помыть целиком.
• Если ребенку нездоровится, не нужно пускать его в общую песочницу: при ослабленном иммунитете риск заражения увеличивается, также ребенок может стать источником инфекции для других детей.
• При обнаружении любых подозрительных симптомов необходимо незамедлительно показывать малыша специалисту.
• Комлык-балалар мәйданчыгының иң гадәти атрибуты. Ком белән уйнау нәтиҗәсендә балаларда вак моторика, тактиль тойгылар бик яхшы үсә, хәрәкәт координациясе яхшыра. Болар барысы да баланың үсешендә сикереш ясарга мөмкинлек бирә. Ә комлыкта яшьтәшләр белән аралашу социаль күнекмәләрне өйрәтергә ярдәм итә. Шулай ук бу озак вакытлы актив уеннардан соң сабыйларны тигезләү ысулларының берсе – Ком балаларның психологик халәтенә уңай йогынты ясый. Ләкин комлыкның тискәре яклары да бар. Ком үзеннән – үзе һәрвакытта да куркынычсыз түгел-ул вируслар, бактерияләр һәм гельминтлар өчен «яраткан» урын.алар анда сукбай хайваннардан, кошлардан, җил белән очраклы рәвештә китерелгән чүп-чардан эләгә яки уеннан соң башка балалар белән кала. Комлыкта яшәүчеләрнең бер өлеше генә: острица, эхинококк, стафилококк, сальмонелла, эчәклек таягы. Паразитлар авырулар китереп чыгара, алар озак вакыт симптомсыз уза, аларны диагностикалау катлаулана, ә бактерияләр кискен эчәккә сәбәп булырга мөмкин.