Сегодня  учитель-дефектолог Баязитова Р.Б. провела открытый урок по истории на тему "Истоки возникновения Мировых религий". На уроке обучающиеся  узнали, когда, где и как появились религии, которые объединяют миллиарды людей; ознакомились с понятиями "мировая религия", "национальная религия", "основатель", "священная книга"; научились сравнивать, анализировать информацию, работать с исторической картой и источниками.Урок ориентирован на воспитание уважения к религиозным чувствам и культурному разнообразию народов мира.

23 апреля в школе-интернат состоялось мероприятие "Син Тукайны беләсеңме" (Знаешь ли ты Тукая). Воспитанники ознакомились с жизнью и творчеством писателя , разгадывали загадки, кроссворды и ребусы, отвечали на вопросы. 23 нче апрель көнне интернат- мәктәбебездә балалар өчен "Син Тукайны беләсеңме" дип аталган йолдызлы сәгать узды. Тәрбияләнүчеләр әдипнең тормыш юлына һәм иҗатына багышланган сорауларга җавап бирде, ребуслар, кроссвордлар чиште һәм табышмакларга җавап эзләде. Чарадан бер бала да читтә калмады.

Учитель - дефектолог Баязитова Р.Б. провела интересную беседу на тему : "Международный день Матери-Земли", который  отмечается 22 апреля. Праздник посвящён защите окружающей среды, озеленению планеты и пропаганде бережного обращения с природой. Его цель — привлечь внимание общества к проблемам Земли.

22 февраля в школе-интернат состоялся поэтический вечер, посвящённый 140-летию со дня рождения классика татарской поэзии Габдуллы Тукая. На вечере памяти педагоги и обучающиеся погрузились в мир тукаевской поэзии, где порадовали друг друга выразительным и проникновенным исполнением стихов любимого поэта. Завершился вечер песней «Туган тел», ставшей неофициальным гимном татарского народа . Праздник получился насыщенным, красивым и познавательным.

С целью повышения готовности к ЧС, проверки систем оповещения и слаженности действий 21 апреля в школе-интернат прошли учения по отработке сценария "Действия работников, обучающихся, сотрудников охраны образовательных организаций, а также сотрудников оперативных служб на объектах (территориях) при совершении (угрозе совершения) террористических актов, в том числе с применением беспилотных летательных аппаратов". В ходе тренировки отработаны сценарии оповещения, экстренного перемещения в безопасные зоны и соблюдения режима тишины.В учениях приняли участие охрана, администрация, педагоги и дети. Подобные профилактические мероприятия проходят регулярно для обеспечения безопасности образовательного процесса.

Сотрудники МЧС регулярно посещают нашу школу-интернат для проведения профилактических мероприятий. 21 апреля инспекторы МЧС провели беседу с обучающимися о правилах пожарной безопасности, рассказали, как действовать при возгорании, и проверили знания детей, также напомнили работникам интерната требования пожарной безопасности в жилых и учебных помещениях. Такие мероприятия помогают обеспечить готовность учреждения к чрезвычайным ситуациям и учат воспитанников правилам поведения при пожаре.

Неделя психологии продолжается! Четвертый день -"Мой путь к себе",который посвящен развитию психических процессов и свойств личности. С учениками 6,7 классов провели занятие "Психология- это интересно". Во время занятия работали над совершенствованием умений саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества. Развивали навыки критического мышления, которые нужны для анализа и принятия взвешенных решений в современном мире. И, наконец, познакомились с основами психологии, чтобы лучше понять себя и окружающих, что является важным шагом на пути к личностному росту.

Чтобы приблизить наступление лета, ребята раскидывают оставшийся снег. Это ускорит его таяние под лучами солнца, освободит землю и предотвратит образование глубоких луж.

Сегодня у нас третий день увлекательной недели психологии, и тема дня- "Искусство общения". И говорили о том, как важно уметь общаться, находить общий язык с другими и строить крепкие дружеские отношения. Ведь именно от нашего умения общаться зависит, насколько комфортно мы чувствуем себя в коллективе, насколько легко заводим друзей и как решаем любые задачи вместе. Также не надо забывать, что общение, взаимодействие со старшими играет немаловажную роль в укреплении связей между поколениями, воспитании духовно-нравственных ценностей и в проявлении гражданских инициатив. Изучая историю страны через судьбы старших, подрастающее поколение учится гражданской ответственности, уважению к старшим и сохранению исторической преемственности поколений. Мероприятие "Диалог поколений", для учащихся 8-9 классов,был проведен с целью усиления патриотического воспитания, формирования лучшего понимания друг друга и построения крепких отношений

Классный час, посвященный Казани, как культурной столице исламского мира, прошел в школе-интернате, познакомив учеников с историческим и культурным наследием Татарстана. Учащиеся узнали о высоком статусе города, его роли в укреплении связей с исламскими странами и значении как центра межрелигиозного диалога.Такие мероприятия способствуют воспитанию уважения к культуре народов, проживающих в Татарстане, и пониманию важности межрелигиозного мира.