В январские каникулы выпало много снега. Поэтому запорошило подходы к памятнику Неизвестному солдату в селе Сюкеево. Сегодня, невзирая на мороз, обучающиеся 9-11 классов проявили гражданскую сознательность и провели снежный десант к памятнику.

Совместно с организатором – преподавателем ОБЗР  (Орловский Н.В.) ребята, вооружившись лопатами и метлами, с энтузиазмом принялись за работу, понимая важность сохранения памяти о героях, отдавших свои жизни за Родину: они отчистили подходы и территорию памятника от снежных завалов.

Эта акция стала не только проявлением уважения к прошлому, но и важным уроком патриотизма для молодого поколения. Ведь забота о памятных местах – это не просто уборка территории, а символ нашей благодарности и памяти о тех, кто ковал победу.

После завершения работы участники снежного десанта почтили минутой молчания память павших воинов.

Такие мероприятия помогают воспитывать в подрастающем поколении чувство долга перед своей страной и гордость за подвиги предков.

Сегодня началась третья учебная четверть. Ее открыло новое внеурочное занятие в рамках «Разговоров о важном» на тему: «Как создают мультфильмы?», в котором с удовольствием поучаствовали ученики. Отечественная мультипликация — это не просто любимые с детства истории, а целый мир, полный гениальных идей и невероятного труда. За каждой минутой экранного времени стоят тысячи рисунков, созданных вручную, и уникальные технологии, рождавшиеся на легендарной студии «Союзмультфильм» и в мастерских

Сегодня прошло родительское собрание для родителей 11 класса. Классный руководитель довёл до родителей информацию об итогах первого полугодия. Учителя-предметники говорили о подготовке к ЕГЭ. Особенный акцент был сделан на анализе результатов пробных экзаменов. Педагоги предметно разобрали типичные ошибки, допущенные учениками, и предложили конкретные рекомендации по их устранению.

Также была затронута тема психологической подготовки к ЕГЭ. Родителям рекомендовали создать дома спокойную и поддерживающую атмосферу, а также следить за режимом дня и питания детей. Кроме того, обсуждались вопросы профориентации и выбора будущей профессии.

В заключение собрания, администрация школы выразила благодарность родителям за активное участие в жизни класса и заверила в готовности оказывать всестороннюю поддержку в подготовке к ЕГЭ. Родителей призвали к дальнейшему взаимодействию и обмену информацией для достижения наилучших результатов.

Сегодня у обучающихся 1-4 классов прошел новогодний праздник "Сказка у новогодней елки". Задолго до начала торжества в зале царила атмосфера волшебства и предвкушения чуда. Яркие декорации, сверкающая елка, украшенная игрушками и гирляндами, создавали праздничное настроение.

Ребята, наряженные в свои самые лучшие костюмы – зайчиков, белочек, снежинок и сказочных героев, с нетерпением ждали начала представления. 

Дед Мороз и Снегурочка, как и положено, были главными героями праздника. Они зажигали елку, водили хороводы и играли с детьми в веселые игры. Вместе с ними ребята путешествовали по сказочному миру, встречали добрых и злых персонажей. Баба Яга пыталась испортить праздник, но дружба и смекалка помогли детям ее перехитрить.

Кульминацией праздника стало вручение долгожданных подарков. Каждый ребенок получил сладкий сюрприз от Деда Мороза и Снегурочки. Счастливые лица и сияющие глаза – лучшая награда для организаторов праздника. "Сказка у новогодней елки" подарила ребятам незабываемые впечатления и зарядила позитивом на весь предстоящий год. Праздник завершился общей фотографией на память, чтобы эти волшебные моменты навсегда остались в сердцах детей.

Сегодня в школе обучающиеся 5-11 классов показали для родителей новогоднее представление «Сказка Морозко на новый лад». Яркие костюмы, задорные песни и танцы, современные шутки – всё это сделало классическую историю по-настоящему свежей и увлекательной.

Зрители с восторгом наблюдали за преображением знакомых персонажей. Настенька, в исполнении ученицы 11 класса, предстала не робкой замарашкой, а смелой и находчивой девушкой, готовой постоять за себя. Мачеха и её сварливая дочь Марфушка, сыгранные старшеклассниками, вызвали шквал хохота своими комичными выходками и гипертрофированным эгоизмом.

Особый колорит спектаклю придал Морозко, воплощенный на сцене учеником 10 класса. Он был не просто строгим зимним волшебником, а современным, ироничным персонажем, следящим за трендами и знающим толк в гаджетах. Его диалоги с Настенькой были полны остроумных шуток и отсылок к современной культуре.

Но, конечно, главная идея сказки – доброта и справедливость – осталась неизменной. В финале, как и положено, добро победило зло, а Настенька обрела свое счастье. Родители, дедушки и бабушки, пришедшие на представление, долго аплодировали юным актерам, восхищаясь их талантом и артистизмом. Праздничное настроение и заряд положительных эмоций царили в зале еще долго после окончания спектакля.

Сегодня обучающиеся нашей школы смотрели короткометражный фильм "След". Картина, созданная молодыми кинематографистами, оставила глубокое впечатление на зрителей всех возрастов. Этот фильм – не просто набор движущихся картинок, а мощное высказывание, заставляющее задуматься о важных аспектах нашей жизни.

Сюжет разворачивается вокруг, казалось бы, обыденной ситуации: молодой человек случайно находит старую фотографию и решает выяснить историю запечатленных на ней людей. По мере развития событий, главный герой сталкивается с чередой загадочных обстоятельств и моральных дилемм, которые заставляют его переосмыслить собственные ценности и приоритеты.

Актерская игра, визуальная составляющая и музыкальное сопровождение создают неповторимую атмосферу, погружая зрителя в мир переживаний и сомнений главного героя. Операторская работа заслуживает отдельной похвалы: каждый кадр выстроен таким образом, чтобы максимально передать эмоциональное состояние персонажей и создать ощущение сопричастности происходящему.

Просмотр фильма "След" стал для наших учеников не только развлечением, но и поводом для серьезных размышлений. После окончания сеанса ребята активно обсуждали увиденное, делились своими впечатлениями и задавали вопросы, которые, безусловно, помогут им лучше понять себя и окружающий мир.

"След" – это фильм, который оставляет след в душе каждого, кто его посмотрел. Это пример того, как короткометражное кино может быть мощным инструментом для передачи важных социальных и моральных ценностей. Мы рекомендуем этот фильм к просмотру всем, кто ценит искусство и готов к серьезным размышлениям.

Сегодня в школе прошло мероприятие, посвященное закрытию года Защитника Отечества и открытию парты Героя – участника СВО, погибшего героя майора Мулюкина Сергея Владимировича. Это событие стало важным моментом в жизни школы, объединив учеников, учителей, ветеранов, представителей власти и, конечно же, семью героя.

В актовом зале царила атмосфера торжественности и скорби. Звучали патриотические песни, обучающиеся говорили о биографии Сергея Владимировича. Вспоминали его детство, учебу, службу в армии, участие в специальной военной операции. Говорили о его мужестве, отваге, преданности Родине и о том, каким замечательным человеком он был.

Открытие парты Героя – это не просто дань памяти, это символ. Символ героизма, самоотверженности и любви к Родине. Теперь за этой партой будут сидеть лучшие ученики школы, те, кто стремятся быть достойными памяти Сергея Владимировича. Те, кто будут учиться на отлично, заниматься спортом, помогать ближним и любить свою страну.

Выступающие подчеркивали, что подвиг Сергея Владимировича – это пример для подражания. Он отдал свою жизнь, защищая мир и безопасность нашей страны. И наш долг – помнить о нем, чтить его память и воспитывать подрастающее поколение в духе патриотизма.

Сегодня на базе нашей школы прошло объединенное заседание районных методических объединений учителей физической культуры и преподавателей-организаторов ОБЗР по теме «Формирование ЗОЖ у обучающихся на уроках и во внеурочное время посредством физических упражнений и игровых форм занятий». В рамках РМО педагоги представили опыт работы по формированию здорового образа жизни с использованием здоровье сберегающих и здоровье формирующих технологий на уроках физической культуры и ОБЗР. Рассмотрение такого актуального вопроса в контексте уроков и внеурочной деятельности открыло новые методические возможности. При подведении итогов заседания было отмечено, что представленный опыт эффективен, необходим для обмена и распространения. Такие мероприятия способствуют развитию у педагогов познавательного интереса к профессии, уровня самообразования и профессионального роста, освоению новых технологий и приемов работы с детьми.