В  нашем  в детском саду,  не первый год для детей  проводится платный кружок по  шахматам   посещая который, дети могут научиться играть в шахматы профессионально.. 

Казалось бы, игра в шахматы – одна из древнейших и сложнейших игр на земле, некоторые даже называют шахматы головоломкой. Тогда причем тут дошкольники, эти «несмышленыши», «неумейки» и непоседы? А, ведь смотри, и впрямь играют, и играют с удовольствием! Как это может быть? 

А нам хочется сказать о великих  возможностях шахмат для развития дошкольников. Первое, конечно, что доказано временем, шахматы – это великолепный тренинг ума, оттачивания различных логических комбинаций. Недаром Бенджамин Франклин говорил: «Так же, как огранка алмаза превращает его в бриллиант, занятие шахматами позволяет раскрыть умственные способности». Невозможно играть в шахматы, не предполагая следующий ход соперника, а это значит, что, играя в них, ребенок развивает умение выстраивать причинно-следственные связи, формирует свое комбинаторное мышление, умение рассуждать логически, выстраивать стратегию. Еще один немаловажный аспект игры в шахматы – дошкольник учится действовать по правилам на протяжении всего хода шахматного боя. Удерживая свое поведение в рамках правил на протяжении довольно длительного периода времени, ребенок постепенно формирует свое главное новообразование – произвольность. Поэтому, с уверенностью можно сказать, что развиваются произвольные процессы: и внимание, и память, умение управлять своими эмоциями, то есть развивается эмоциональный интеллект.

Шахматы – это не только игра, доставляющая детям много радости, удовольствия, но и эффективное средство их умственного развития. Неоценима роль шахмат в формировании внутреннего плана действий – способности действовать в уме.

Безнең балалар бакчасында беренче ел гына балалар өчен түләүле шахмат түгәрәге уздырылмый, анда йөргәндә балалар профессиональ рәвештә шахмат уйнарга өйрәнә алалар.. Шахмат уены – җир йөзендәге иң борынгы һәм иң катлаулы уеннарның берсе кебек тоела, кайберәүләр хәтта шахматны Башваткыч дип тә атый. Алайса, монда мәктәпкәчә яшьтәге «акылсызлар», «акылсызлар» һәм тиктормасларның ни катнашы бар? Ә, кара аны, чыннан да уйныйлар, рәхәтләнеп уйныйлар! Бу ничек булырга мөмкин?

Ә без мәктәпкәчә яшьтәге балалар үсеше өчен шахматның бөек мөмкинлекләре турында әйтәсебез килә. Беренчесе, әлбәттә, вакыт белән исбатланган, шахмат-ул акылның искиткеч тренингы, төрле логик комбинацияләрне үткенләштерү. Бенджамин Франклин юкка гына: «Асылташ кырылышы аны бриллиантка әйләндергән кебек, шахмат белән шөгыльләнү дә акыл сәләтен ачарга мөмкинлек бирә», - дип әйтмәгән. Көндәшеңнең икенче адымын күз алдында тотмыйча шахмат уйнап булмый, димәк, бу Уеннарда уйнаганда бала сәбәп-нәтиҗә бәйләнешләрен булдыра, үзенең комбинатор фикерләвен, логик фикер йөртә белүен, стратегия кора белүен аңлата.

Шахмат уенының тагын бер мөһим ягы-мәктәпкәчә яшьтәге бала шахмат көрәше барышы дәвамында кагыйдәләр буенча эш итәргә өйрәнә. Үз-үзен тотышын шактый озак вакыт дәвамында кагыйдәләр кысаларында тотып торып, бала акрынлап үзенең төп яңалыгын – Иреклелекне формалаштыра. Шуңа күрә ирекле процесслар: игътибар да, хәтер дә, үз хис-кичерешләрең белән идарә итә белү дә, ягъни эмоциональ интеллект та үсә дип ышанып әйтергә була.

Шахмат-балаларга шатлык, рәхәтлек китерә торган уен гына түгел, ә аларның акыл үсешенең нәтиҗәле чарасы да ул. Шахматның эчке планны – акылда эш итү сәләтен формалаштыруда роле бәяләп бетергесез.

Сегодня в ЦРК "Созвездие"прошел региональный хореографический конкурс "Палитра танца-2025".Наш танцевальный коллектив "Крутые парни"с военным танцем "ВДВ- с неба привет!" занял 2 место! Поздравляем парней с победой!

Бүген "Йолдызлык"үзәк мәдәният сараенда "Бию палитрасы-2025"төбәк хореография конкурсы узды.Безнең "Крутые парни"бию коллективы хәрби бию белән "ВДВ - с неба сәлам!"2 нче урынны алдым!Егетләрне җиңүләре белән котлыйбыз!

Увлечение робототехникой, программированием, конструированием побуждает детей любого возраста к творческому мышлению и производству уникального продукта. Это залог успешного будущего для ребёнка. Робототехника – одно из самых передовых направлений науки и техники, а образовательная робототехника является относительно новым междисциплинарным направлением обучения, воспитания и развития детей.

Занятия по «Робототехнике» помогают детям войти в мир социального опыта. У детей складывается единое и целостное представление о предметном и социальном мире.

  Сегодня, в группе "Светофорчики " прошло занятие по робототехнике. Дети создали модель «Машины нового поколения», запрограммировали и запустили ее. Ребятам интересно собственными руками создать настоящего робота и понаблюдать за результатом своих трудов.

Таким образом, по результатам работы кружка, можно сделать вывод о том, что воспитанники научились анализировать конструктивную деятельность, соотносить реальную конструкцию со схемой, а это – планируемые результаты освоения программы детьми!

Робот техникасы, программалаштыру, конструкцияләү белән мавыгу теләсә кайсы яшьтәге балаларны иҗади фикерләүгә һәм уникаль продукт җитештерүгә этәрә. Бу бала өчен уңышлы киләчәкнең нигезе. Робототехника-фән һәм техниканың иң алдынгы юнәлешләренең берсе, ә белем бирү робототехникасы балаларны укыту, тәрбияләү һәм үстерүнең чагыштырмача яңа дисциплинаара юнәлеше булып тора. «Робототехника» буенча дәресләр балаларга социаль тәҗрибә дөньясына керергә ярдәм итә. Балаларда предмет һәм социаль дөнья турында бердәм һәм бербөтен күзаллау барлыкка килә. Бүген "Светофорчики" төркемендә робот техникасы дәресе узды. Балалар «яңа буын машиналары» моделен төзеделәр, программалаштырдылар һәм аны эшләтеп җибәрделәр. Балаларга үз куллары белән чын робот ясарга һәм үз хезмәтләренең нәтиҗәсен күзәтергә кызык.

Шулай итеп, түгәрәкнең эш нәтиҗәләре буенча, тәрбияләнүчеләр конструктив эшчәнлекне анализларга, реаль конструкцияне схема белән чагыштырырга өйрәнгәннәр, ә бу – балалар программасын үзләштерүнең планлаштырылган нәтиҗәләре!

 В рамках музейных занятий  дети подготовительной группы № 10  нашего детского посетили музей истории города Елабуги . Музей истории Елабуги – это увлекательное путешествие в прошлое одного из самых древних городов России. Музей расположен в историческом центре Елабуги и предлагает посетителям уникальную возможность узнать о богатом культурном наследии и значимых событиях, связанных с этим регионом.В музее имеется несколько больших залов . Мы узнали очень многое о истории города и быта разных времён, нам рассказали о чайных традициях купцов XVIII-XIX веков - какой чай пили, с чем и из чего, употребление чая было роскошью, то и чайницы изготавливали из дорогих материалов - черепашьих панцирей, серебра и слоновой кости. Однако, со временем, и чай стал более доступным, и чайницы стали попроще - из фаянса, дерева и стекла. В музее истории города Елабуги есть печатные издания Корана разных веков.Также есть отдельный зал где хранятся предметы истории социалистического быта , начиная от телевизора до кухонных принадлежностей . В завершении экскурсии детей угостили пряниками с чаем. Экскурсия была интересной , увлекательной и очень познавательной.

Сегодня на базе МБДОУ детский сад № 35 «Лейсан» прошли региональные соревнования по робототехнике «Robofest -2025», посвященные 80-летию Победы в ВОВ и Году защитника Отечества. Мероприятие прошло под руководством ЕИ  КФУ, совместно с детским садом № 25 «Родничок». В соревнованиях приняли участие 12 команд из городов: Елабуга, Набережные Челны, Менделеевск. Участники собирали модели из Lego Wedo 2.0 , выполняли задания на механику, создавали прогрымму. Из нашего детского  сада приняли участие в этом конкурси дети из подготовительных групп №10 и № 11, и взяли  I и  II места. Поздравляем, молодцы!!!

 Бүген  «Ләйсән»35нче балалар бакчасында Бөек Ватан сугышында Җиңүнең 80 еллыгына һәм Ватанны саклаучылар елына багышланган» Robofest -2025 «робот техникасы буенча төбәк ярышлары узды. Чара КФУ ЕИ җитәкчелегендә, «Родничок» №25нче балалар бакчасы белән берлектә узды. Ярышларда Алабуга, Яр Чаллы, Менделеевск шәһәрләреннән 12 команда катнашты. Катнашучылар Lego Wedo 2.0 модельләрен җыйдылар, механикага биремнәр башкардылар, прогрымму төзеделәр. Безнең балалар бакчасыннан бу бәйгедә 10 нчы һәм 11 нче төркемнәрдән балалар катнашып, I һәм II урыннарны алдылар. Котлыйбыз, молодцы!!!

В нашем детском саду  проведена объектовая тренировка по отработке порядка действий сотрудников при обнаружении беспилотных летательных аппаратов (далее БПЛА) вблизи территории учреждения.

В алгоритм действий включалось незамедлительное информирование руководителя учреждения об обнаружении БПЛА вблизи или над ДОУ, характере его действий; усиление пропускного режима; осторожность поведения в случае падения или посадке БПЛА и другие важные вопросы, касающиеся безопасности сотрудников и воспитанников детского сада.

Безнең балалар бакчасында учреждение территориясе янында пилотсыз очу аппаратлары (алга таба БПЛА) табылганда хезмәткәрләрнең эш тәртибен тикшерү буенча объект күнегүләре үткәрелде. Гамәлләр алгоритмына учреждение җитәкчесенә мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе янында яки мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе өстендә БПЛА табылуы, аның гамәлләренең характеры турында кичекмәстән хәбәр итү; үткәрү режимын көчәйтү; БПЛА егылган яки утыртылган очракта үз-үзеңне сак тоту һәм балалар бакчасында тәрбияләнүчеләрнең һәм хезмәткәрләрнең куркынычсызлыгына кагылышлы башка мөһим мәсьәләләр кертелгән.

В рамках музейных уроков дети продолжают посещать музеи нашего города .

Дети старших групп посетили музей уездной медицины им. В.М. Бехтерева. Экскурсия очень понравилась детям! Сотрудники музея провели её на высоком уровне, согласно возрастным особенностям детей.

Они узнали много нового о здоровье и гигиене в прошлом, познакомились с лекарственными растениями, побеседовали о хороших и плохих привычках человека, поговорили о том, как необходимо заботиться о своём здоровье... Всё это чередовалось с двигательной активностью детей.

Всё было познавательно, поучительно и интересно!

Музей дәресләре кысаларында балалар шәһәребез музейларына йөрүләрен дәвам итәләр . Өлкән группа балалары И.и. Галиев исемендәге Өяз медицинасы музеенда булдылар. В.М. Бехтерев. Экскурсия балаларга бик ошады! Музей хезмәткәрләре аны балаларның яшь үзенчәлекләренә туры китереп югары дәрәҗәдә үткәрделәр. Алар сәламәтлек һәм гигиена турында үткәндә күп яңалыклар белделәр, дару үләннәре белән таныштылар, кешенең яхшы һәм начар гадәтләре турында сөйләштеләр, үз сәламәтлегең турында кайгыртырга кирәклеге турында сөйләштеләр... Болар барысы да балаларның хәрәкәт активлыгы белән чиратлашып бара иде. Барысы да гыйбрәтле, гыйбрәтле һәм кызыклы иде!

Сегодня в нашем детском саду прошёл утренник  посвящённый празднованию Международного женского Дня!
8 Марта в детском саду – самый трогательный, нежный и удивительный праздник. Он посвящён самым милым и нежным, любимым и родным Мамам и Бабушкам. В этот день все улыбки, песни, стихи, танцы посвящаются прекрасным женщинам: мамам, бабушкам и девочкам.
Выступление детей группы №13 и группы№ 6 на празднике – лучший подарок, который они могут получить от своих детей. Дети пели нежные, добрые красивые песни, танцевали. Было весело, интересно, радостно.
Счастливые мамы, восхищающиеся своими танцующими и поющими детками, и счастливые мальчишки и девчонки от того, что мамы рядом - это ли не самая главная цель нашего праздника?
 

Бүген безнең балалар бакчасында Халыкара хатын-кызлар көнен бәйрәм итүгә багышланган иртәнге бәйрәм узды! 8 Март-балалар бакчасында иң күңелле, иң назлы һәм гаҗәеп бәйрәм. Ул иң сөйкемле һәм иң назлы, иң яраткан һәм иң якын әниләргә һәм родиләргә багышлана. Бу көнне барлык елмаюлар, җырлар, шигырьләр, биюләр гүзәл хатын-кызларга-әниләргә, биләргә һәм кызларга багышлана. 13нче һәм 6нчы төркем балаларының бәйрәмдә чыгыш ясавы-алар үз балаларыннан ала алган иң яхшы бүләк. Балалар матур, матур җырлар җырладылар, биеделәр. Күңелле, кызыклы, шатлыклы иде. Үзләренең биюче һәм җырлаучы балаларына сокланучы бәхетле әниләр, әниләр янында булудан Бәхетле малайлар һәм кызлар-бу безнең бәйрәмнең иң төп максаты түгелме?

Празднование Масленицы стало доброй традицией в детском саду.

Масленица - замечательный, светлый праздник проводов зимы и встречи весны. Это исконно русский народный праздник - озорной, весёлый, шумный и очень вкусный.

Символами этого праздника считаются солнце, блины и чучело Масленицы.

В детском саду сегодня  было весело, шумно и  интересно, ведь дети любят этот праздник. Любимый  персонаж детей - скоморох, устроил весёлые масленичные забавы:  дошкольники играли в различные игры, участвовали в конкурсах, водили хороводы.

Празднование Масленицы в детском саду – это не только развлечение, но и важный элемент воспитания. Такие мероприятия помогают детям приобщиться к культуре своего народа, узнать больше о традициях и обычаях, почувствовать себя частью большой и дружной семьи.

Искренний смех, радостные лица и незабываемые впечатления – вот главный итог празднования Масленицы в детском саду.

Масленицаны бәйрәм итү балалар бакчасында күркәм традициягә әверелде. Май чабу-кышны озату һәм язны каршылауның искиткеч якты бәйрәме. Бу борынгы рус халык бәйрәме - шаян, шаян, шау-шулы һәм бик тәмле. Бу бәйрәмнең символы булып кояш, коймак һәм Май чабу карачкысы санала. Балалар бакчасында бүген күңелле, шау-шулы һәм кызыклы булды, чөнки балалар бу бәйрәмне яраталар. Балаларның яраткан персонажы-скоморох, Май чабу уеннары оештырды: мәктәпкәчә яшьтәге балалар төрле уеннар уйнадылар, конкурсларда катнаштылар, әйлән-бәйлән уйнадылар. Балалар бакчасында Май чабуны бәйрәм итү-күңел ачу гына түгел, ә тәрбиянең мөһим элементы да. Мондый чаралар балаларга үз халкының мәдәниятенә кушылырга, гореф-гадәтләре һәм гореф-гадәтләре турында күбрәк белергә, үзләрен зур һәм тату гаиләнең бер өлеше итеп тоярга ярдәм итә. Чын күңелдән көлү, шатлыклы йөзләр һәм онытылмас тәэсирләр – балалар бакчасында Масленицаны бәйрәм итүнең төп нәтиҗәсе.

Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. Это праздник всех людей, которые стоят на страже нашей Родины. Это праздник настоящих мужчин — смелых и отважных, ловких и надёжных, а также праздник мальчиков, которые вырастут и станут защитниками Отечества. В преддверии праздника в группе «Радуга» 20.02.2025 года прошёл спортивный праздник с участием родителей «23 февраля – День Российской армии». Целью которого является, привлечение родителей воспитанников к совместному активному отдыху: родитель – участник, а не пассивный зритель, воспитание основ здорового образа жизни.

Балалар бакчасында 23 февраль бәйрәме – мәктәпкәчә яшьтәге балаларда патриотлык хисе тәрбияләү, Ватанның иң яхшы традицияләренә катнашу, балаларда Ватанны данлы саклаучылар өчен горурлык тәрбияләү өчен яхшы сәбәп. Бу-Ватаныбыз сагында торган барлык кешеләрнең бәйрәме. Бу — чын ир-атлар бәйрәме-кыю һәм батыр, җитез һәм ышанычлы, шулай ук үсеп, Ватанны саклаучылар булачак малайлар бәйрәме. Бәйрәм алдыннан «Радуга» төркемендә 20.02.2025 елда ата – аналар катнашында «23 февраль-Россия Армиясе көне»спорт бәйрәме узды. Аның максаты – тәрбияләнүчеләрнең ата-аналарын уртак актив ялга җәлеп итү: пассив тамашачы түгел, ә катнашучы ата-ана, сәламәт яшәү рәвеше нигезләрен тәрбияләү