Безнең мәктәпнең өлкән звеносы «Расходник»социаль фильмын карады. Картина балаларны заманча дөньяда яшүсмерләрне сагалап торган куркынычлар турында җитди уйланырга мәҗбүр итте. Фильм «җиңел акча» һәм якты маҗаралар вәгъдә иткән куркыныч кешеләр йогынтысына эләгүнең никадәр җиңел булуын ачык күрсәтә. Укучылар уйланылмаган гамәлләрнең нинди авыр нәтиҗәләргә китерергә мөмкинлеген күрделәр — җинаять җаваплылыгына кадәр. Фильмны караганнан соң, балалар күргәннәре турында актив фикер алыштылар: тәэсирләре белән уртаклаштылар, сораулар бирделәр һәм укытучылар белән бергә фильмда күрсәтелгән куркыныч хәлләрне тикшерделәр. Күпләр картина көчле тәэсир калдырды һәм интернеттан кайбер тәкъдимнәргә яңача карарга ярдәм итте, дип билгеләделәр. Мондый киноурок өлкән сыйныф укучыларында тәнкыйди фикерләү һәм цифрлы мохиттә үз-үзеңне куркынычсыз тоту күнекмәләрен формалаштыруда мөһим адым булды.