Экскурсии детей продолжаются! На этот раз дети ходили на Набережную Кама.

Поздравляем с Днем России - Мирного неба, единства, дружбы всех народов России!
Ребята сделали Праздничные открытки ко Дню России.
Дети познакомились с государственным флагом России, его цветами, со значением цветов флага. Закрепили навыки работы с бумагой; формировали умение составлять композицию; расширили представление о национальных праздниках.

Аппликация «День России». Цель: закрепить и обобщить знания детей о государственных символах России: флаге, гимне, гербе. Развивать познавательный интерес к историческому наследию России, чувства любви и гордости к Отечеству. Развивать память, коммуникативные навыки, творческое воображение.

В детском саду часто используются экскурсии, как эффективная форма работы с детьми для профилактики дорожно-транспортных происшествий. Дети двух групп (средней и старшей) совершили экскурсию к проезжей части, к перекрестку на улице Урицкого, на остановку. Ребята закрепили представления об основных элементах улицы: тротуар, проезжая часть, "зебра"; правила перехода через дорогу по пешеходному переходу. На экскурсии воспитатели с детьми обговорили правила поведения на дороге; закрепили знания о легковом и пассажирском транспорте, раздавали листовки пешеходам с информацией о правилах дорожного движения.

Этот веселый праздник - Сабантуй!!!!

Снова песни зазвучали
Подпевай им и танцуй.
На дворе Народный праздник-
Наш веселый Сабантуй!

Сабантуй – весенний праздник,
Праздник дружбы и труда.
Пой, играй и смейся громко,
И танцуй, как никогда!

Беседа в средней группе о Международном дне русского языка."Пушкинский день". Дети познакомились с новыми сказками А.С.Пушкина в игровой форме, повторили знакомые сказки. Целью этой беседы было: развитие речи детей, образного мышления, памяти; воспитание любви к родному языку.

«Пушкинский день» в старшей группе. Цель: знакомить детей с творчеством А. С. Пушкина. Обращать внимание на выразительные средства языка, используемые поэтом. Помочь детям открыть мир литературы, заложить эмоционально-чувственную основу их литературного образования.

Пушкинский день у малышей " Чтение отрывка "Сказка о рыбаке и рыбке". Привлечь детей к русской культуре на основе произведений А. С. Пушкина. Формировать интерес к чтению сказок, объяснить,что через свой родной язык мы общаемся, понимаем друг друга, выражаем свои чувства. После прочтения отрывка дети нарисовали своих Золотых рыбок!

Что такое лето? Что такое лето?
Это много света, это поле, это лес,
Это тысячи чудес, это в небе облака,
Это быстрая река, это яркие цветы,
Это синь высоты, это в мире сто дорог
Для ребячьих ног.

Лето - это пора экскурсий и путешествий! Ребята совершили экскурсию в Скарятинский парк и парк Хазинэ. В парке дети осмотрели военную технику, фонтан, побывали на игровой площадке! С помощью экскурсий продолжается знакомство детей с городом, прививается любовь и уважение к родному краю.

Пускай всегда на этом свете
Будут счастливыми все дети!
Пусть детство дарит наслаждение
Детишкам всем без исключения!

В День Защиты детей наши ребята - выпускники выступили на сцене Скарятинского парка с песней "Солнечный зайчик", педагоги, помощники воспитателя провели мастер-класс "Ладошка" для детей в парке, в детском саду ребята приняли участие в различных конкурсах и соревнованиях, затем украсили асфальт детского сада своими рисунками! Праздник удался на славу!!!