2026 нчы елның 26 нчы апрелендә Татарстан Республикасы берьюлы ике истәлекле датаны – Туган тел көнен һәм бөек татар шагыйре Габдулла Тукайның 140 еллык юбилеен билгеләп утә. Халыкның мәдәни мирасына һәм Бөек илһамландыручы шагыйрьгә хөрмәт йөзеннән “Экологик яз ”акциясенең 4 нче атнасы  “Табигать язмышы безнең кулларда” исеме астында уза.Табигать безгә күп нәрсә бирә, без аны сакларга тиеш. Әгәр дә без үз кулларыбыз белән табигатьне ямьләндерсәк, җимеш агачлары, куаклар утыртсак, аны саклый белсәк, киләчәк буыннарга матур, саф һавалы дөнья калдыра алабыз.
Шул максаттан, башлангыч класс укытучылыры Рәҗәпова Гөлназ Хәмзә кызы һәм Нуруллина Зөлфирә Мохтар кызы 2,4 нче класс укучылары белән чишмә буена нарат усентеләре утырттылар. Елгадан су ташып, агач төпләренә сиптеләр. Үсентеләр зур булып үсәрләр. Чишмә буена ямь биреп торырлар.
Табигать язмышы чынлап та безнең кулларда!

Бөтендөнья  татар конгрессы  тарафыннан 2026 нчы ел татар дөньясы өчен  Габдулла Тукай елы дип иглъан ителде. Шул уңайдан, агымдагы елның 24-26 нчы апрель көннәрендә, унберенче тапкыр Дөньякүләм “Татарча диктант” белем  тикшерү акциясе уза. Чара бөек шагыйребез Габдулла Тукайның 140 еллыгына багышлана.Бүген,укучылар, укытучылар, мәктәп хезмәткәрләре, әти-әниләр, авыл китапханәсе, мәдәният  йорты, балалар бакчасы, авыл җирлеге хезмәткәрләре, авыл халкы авылыбыз китапханәсендә оештырылган мәйданчыкта “Татарча диктант” акциясендә катнаштык. Катнашучылар башта "Туган тел" шигырен, аннары шагыйрьнең "Бәхет" әсәрен яздылар. Акциядә барлыгы 43 кеше катнашты. Әлеге бик мөһим һәм күңелле вакыйга оешкан төстә узды.Шушындый матур традиция туган (татар) телебезне саклауга,яшь буынга тапшыруга ярдәм итә. Бу көнне оештыручыларга да, катнашучыларга да зур рәхмәт!

23 нче апрель көнне мәктәбебезнең 9 нчы сыйныф укучылары Чирмешән аграр техникумында булдылар. Экскурсия укучыларны хезмәт базарында кирәкле һөнәрләр белән таныштыру һәм аларга булачак белгечлекне аңлы рәвештә сайлау мөмкинлеге бирү максатыннан оештырылды. Визит барышында балалар техникум тарихы, аның традицияләре һәм казанышлары белән таныштылар. Укытучылар һәм студентлар алар өчен мавыктыргыч мастер-класслар үткәрделәр, анда укучылар үзләрен пешекче һәм кондитер ролендә хис итә алдылар. Укыту барышында кулланыла торган заманча җиһазларны күрсәтү аеруча кызыксыну уятты. Шулай ук техникумда А, В, С категорияле транспорт чараларын йөртү хокукын алырга мөмкин. Моннан тыш, техникум директоры укырга керү шартлары, уку программалары һәм укуны тәмамлаганнан соң эшкә урнашу перспективалары турында сөйләде. Ул ассызыклаганча, техникумны тәмамлаучыларга эш бирүчеләр арасында ихтыяҗ зур һәм алар рестораннарда, кафеларда, кибетләрдә, авыл хуҗалыгында эш таба алалар.

23 март көнне Туймәт төп гомуми белем бирү мәктәбендә "Мәктәп укучылары өчен Мәдәният" проекты кысаларында « Царевна лягушка 2» фильмы күрсәтелде. Шәһәр паркы буасында бака яши, ул җәйге кинотеатрда фильмнар карарга бик ярата. Бервакыт ул мультфильм караганда  аның шикелле баканың  ук тотуын  һәм гүзәл кызга әверелүен күрә. Бу аңа шулкадәр тәэсир итә ки, ул бу хәлләрне чынбарлык дип кабул итә һәм тылсымлы ук эзләргә китә. Ләкин аның урынына гольф тубы тота.

22 апреля 2026 в рамках профилактики экстремизма и повышения осведомлёности о современых угрозах  в школе был организован просмотр профилактических видеороликов "Диверсия", Вербовка и ее последствия" и документальный фильм "Недетский террор" среди обучающихся 5-9 классов. Главным инструментом вербовки в террористские организации в современное время стали социальные сети и мессенджеры, основными потребителями контента которых является молодежь.Фильм "Недетский террор" раскрывает схемы вербовки подростков через интернет и показывает, как важно критически относиться к информации в сети. После просмотра состоялось обсуждение: ребята делились впечатлениями и задавали вопросы. Такие встречи помогают формировать осознанное отношение к безопасности.

2026 нчы елның 22 нче апрелендә мәктәптә экстремизмны кисәтү һәм хәзерге заман куркынычлары турында хәбәрдарлыкны арттыру кысаларында 5-9 нчы сыйныф укучылары арасында "Диверсия", Вербовка һәм аның нәтиҗәләре" профилактик видеороликлар һәм "Недетский террор" документаль фильмын карау оештырылды. Хәзерге вакытта террорчылык оешмаларында вербовканың төп коралы - социаль челтәрләр һәм мессенджерлар.Аларның контентын төп кулланучылар - яшьләр."Недетский террор" фильмы Интернет аша яшүсмерләрне вербовкалау схемаларын ача һәм челтәрдәге мәгълүматка тәнкыйди карауның никадәр мөһим булуын кисәтә. Караудан соң фикер алышу булды: балалар тәэсирләре белән уртаклаштылар һәм сораулар бирделәр. Мондый  чаралар  куркынычсызлыкка аңлы мөнәсәбәт формалаштырырга ярдәм итә.

Всероссийские учения по антитеррористической защищенности образовательных организаций и отработке действий при совершении теракта.
В нашей школе 22 апреля прошло теоретическое и практическое занятие. Отрабатывался комплексный сценарий "Действия работников объектов образовательных организаций и сотрудников охраны при вооруженном нападении на объект (территорию) образовательной организации". Прежде, чем приступить к практической отработке, были проведены необходимые инструктажи. «Предсказать опасность невозможно, но безопасность зависит от каждого. Мы всегда должны быть бдительными, следить за любыми изменениями. И, в случае возникновения чрезвычайной ситуации, ни в коем случае не поддаваться панике», - подчеркнула директор школы Шарифуллина Разиля Валиахметовна. Алгоритм действия всегда зависит от условий, однако, первое и основное, что необходимо сделать — подать сигнал тревоги, затем оповещается по внутренней линии через громкоговоритель. После оповещения силовые структуры оперативно выйдут на место, и находящиеся в здании смогут найти укрытие или эвакуироваться. При вооруженном нападении ни в коем случае не нужно эвакуироваться и перемещаться между кабинетами. Необходимо забаррикадироваться, спрятаться или лечь на пол, отключить сотовые телефоны и прекратить разговоры. Не допускайте шорохов, шума!  Покидать безопасное место можно только в том случае, если получен сигнал по внутренней связи, либо об этом говорят силовые структуры». Замыкать строй должны те, кто сильнее и собраннее — в школе это в первую очередь классный руководитель. Это необходимо, чтобы оказать помощь раненным или тем, кто почувствовал недомогание.  Эти учения ещё раз помогли нам и показали, как нужно действовать в различных чрезвычайных ситуациях. Мы очень хотим, чтобы таких ситуаций в нашей жизни не происходило никогда, но знать алгоритм должен каждый сотрудник и обучающиеся!

В начальных классах прошёл  классный час " Почему нужно чистить зубы и мыть руки? " , посвящённый личной гигиене. Ребята узнали, почему так важно регулярно чистить зубы и мыть руки. Учитель начальных классов Нуруллина Зульфира Мухтаровна рассказала, что на руках и во рту живёт множество невидимых микробов. Если не мыть руки перед едой и не чистить зубы после еды, можно заболеть. Чистые руки и здоровые зубы — залог хорошего самочувствия и отличного настроения.

Башлангыч сыйныфларда шәхси гигиенага багышланган "Ни өчен тешләрне чистартырга һәм кулларны юарга кирәк? " исеме астында  класс сәгате узды. Балалар тешләрне чистартуның һәм кулларны юуның ни өчен шулай мөһим булуын белделәр. Башлангыч сыйныфлар укытучысы Нуруллина Зөлфирә Мохтар кызы кулларда  һәм авызда бик күп күзгә күренми торган микроблар яшәве турында сөйләде. Ашар алдыннан кулларыңны юмасаң һәм ашаганнан соң тешләреңне чистартмасаң, авырырга мөмкин. Чиста куллар һәм сәламәт тешләр-яхшы кәеф һәм сәламәтлек.

Сегодня был проведён классный час на тему «Правила личной гигиены»  для учащихся 5–6 классов под руководством учителя Ильясовой Г. А. Цель занятия — помочь детям понять важность гигиены для здоровья, настроения и общения со сверстниками.

Бүген 5-6 сыйныф укучылары өчен укытучы Ильясова Г.Ә. кызы  җитәкчелегендә «Шәхси гигиена кагыйдәләре» темасына класс сәгате үткәрелде. Дәреснең максаты — балаларга сәламәтлек, яхшы кәеф һәм яшьтәшләре белән аралашу өчен гигиенаның мөһимлеген аңларга ярдәм итү булды.

21 апреля в нашей школе прошел классный час: «Ох, цифровая гигиена». Заместитель директора по УВР Шарифуллина Гузель Альфатовна  объяснила ребятам, что такое цифровая гигиена и почему «мыть руки» перед входом в интернет так же важно, как и перед обедом. Учащиеся просмотрели образовательные фильмы. Ребята увидели две серьезные схемы обмана:«Фишинг в стиле зумеров» — видео о том, как мошенники переходят на молодежный сленг и с легкостью обманывают тех, кто не соблюдает «цифровую чистоту». Осторожно, мошенники теперь говорят на нашем языке!  «Фейковые вакансии: как "лёгкий заработок" ломает жизни» — очень важный ролик о том, почему обещания «100к за 5 минут в телефоне» чаще всего ведут не к новому айфону, а к потере денег и нервов. Учащиеся узнали, что прежде чем кликнуть на подозрительную ссылку или согласиться на «легкие деньги», лучше подумать дважды.

21 апрель көнне безнең мәктәптә «Ох, цифрлы гигиена» дигән класс сәгате үтте. УВР буенча директор урынбасары Шәрифуллина Гүзәл Әлфәт кызы балаларга цифрлы гигиенаның нәрсә икәнен һәм ни өчен Интернетка керер алдыннан «кулларны юуның» төшке аш алдыннан мөһим булуын аңлатты. Укучылар  видеофильмнар карадылар. Балалар алдауның ике җитди схемасын күрделәр: "Зумерлар стилендәге Фишинг"— мошенникларның яшьләр сленгына күчүләре һәм "цифрлы чисталыкны " сакламаучыларны җиңел генә алдаулары турындагы видео. Сак булыгыз, мошенниклар хәзер безнең телдә сөйләшәләр! "Ялган вакансияләр:" җиңел хезмәт хакы "тормышны ничек җимерә "телефонда 5 минут эчендә 100к" вәгъдәләренең еш кына яңа айфонга түгел, ә акча һәм нервларны югалтуга китерүе турындагы бик мөһим ролик та файдалы булды. Укучылар шикле сылтамага басар алдыннан яки "җиңел акчага " риза булганчы, ныклап уйларга  кирәклеген белделәр.

Утро понедельника 20 апреля 2026 года в нашей школе традиционно началось с торжественной линейки, церемонии выноса флагов и исполнения гимнов Российской Федерации, Республики Татарстан, Черемшанского муниципального района. Сегодня в рамках проекта «Разговоры о важном» состоялось занятие «День Земли- каждый день». Мы говорили о нашей голубой планете и о том, как важно сохранить её первозданную чистоту для следующих поколений, беречь окружающую среду и стараться не загрязнять ее! Главное, помнить, что каждый день для нас — это День Земли! Ещё важно научиться давать вещам так называемую «Вторую жизнь». Это повторное использование вещи или материала после переработки, переделки или вообще использование по-новому. Повторное использование материалов уменьшает количество отходов и сохраняет природные ресурсы. Если отходы не перерабатывать, они будут накапливаться и загрязнять окружающую среду, влияя на жизнь людей. Состояние окружающей среды зависит от действий каждого из нас. И забота о планете в целом – это личная ответственность каждого человека.

2026 елның 20 апрелендә дүшәмбе иртәсе безнең мәктәптә гадәттәгечә тантаналы линейкадан, флакларны чыгару һәм Россия Федерациясе, Татарстан республикасы, Чирмешән муниципаль районы гимннарын башкару тантанасыннан башланды. Бүген «Мөһим нәрсәләр турында сөйләшүләр» проекты кысаларында «Җир көне - һәр көн» дәресе узды. Без зәңгәр планетабызның киләчәк буыннар өчен беренчел чисталыгын саклау, әйләнә-тирә мохитне саклау һәм аны пычратмаска тырышу никадәр мөһим икәнлеге турында сөйләштек! Иң мөһиме, безнең өчен һәр көн — Җир көне икәнен истә тотарга кирәк! Тагын әйберләргә «икенче тормыш " бирергә өйрәнү мөһимлеге,ягъни,әйберне яки материалны эшкәрткәннән соң кабат куллану яки гомумән яңача куллану хакында белдек.Материалларны кабат куллану калдыклар санын киметә һәм табигать ресурсларын саклый. Әгәр калдыклар эшкәртелмәсә, алар җыелачак һәм әйләнә-тирә мохитне пычратачак, кешеләрнең тормышына йогынты ясаячак. Әйләнә-тирә мохитнең торышы безнең һәрберебезнең гамәлләренә бәйле. Һәм тулаем планета турында кайгырту-ул һәр кешенең шәхси җаваплылыгы.