• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Ново-Чечкабская основная общеобразовательная школа Буинского муниципального района Республики Татарстан"

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: 422417, РТ Буинский район, с. Новые Чечкабы, ул. Свобода, д. 32а,
Телефон: +7(843)-745-02-99
E-Mail: n-chechkab@mail.ru, Sncb.Bui@tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: МБОУ "Ново-Чечкабская ООШ Буинского района РТ"
Руководитель: Бикмуллин Рустем Даянович
Год основания учреждения: 1924
У нас учатся: 31 ученика
У нас учат: 12 учителей

У нас в школе

Алгоритм безопасности: действия при угрозе атаки БПЛА

Опубликовано: 01.09.2026

1. Действия педагогических работников в учебных аудиториях (классах):

- немедленно прекратить занятия. Не собирать вещи, не ждать звонка;

- быстро и организованно вывести всех обучающихся из аудитории (класса) в заранее определенное безопасное место (коридор, углубленные внутрь здания помещения без окон, убежище, подвал, цокольный этаж);

- если безопасные места отсутствуют: отвести обучающихся от окон, укрыть обучающихся и укрыться самому под партами или за шкафами (мебелью);

- дать указания учащимся по отключению средств мобильной связи.

2. Действия администрации образовательной организации вне учебных аудиторий (классов):

- обесточить электрические приборы в своих кабинетах;

- обеспечить открытие всех дверей на пути следования в укрытие;

- помочь в организации движения людей, указать направление к укрытию;

- проследить за тем, чтобы коридоры, лестничные клетки и основные точки сбора были свободны;

- проследовать в укрытие после размещения в нем обучающихся, педагогических и иных работников.

3. Действия технического персонала образовательной организации:

- прекратить работу;

- оказать помощь администрации образовательной организации в обеспечении организованного следования обучающихся в укрытие;

- самим проследовать в укрытие.

4. Действия при нахождении в укрытии:

- ответственным за помещение укрытия необходимо закрыть наружные двери (при наличии);

- педагогическим работникам провести сверку наличия обучающихся, информацию доложить ответственному в укрытии;

- в укрытии по возможности занять безопасные места: сесть на пол, прижаться к несущим стенам;

- отключить свет в укрытии, если это не создает опасности (например, полную темноту и панику).

Во время нахождения в укрытии запрещается выходить из него, подходить к выходу из укрытия и включать средства мобильной связи.

Алгоритмы действий водителей транспортных средств при перевозке обучающихся

1. Если информация об угрозе атаки БПЛА получена при нахождении в населенном пункте:

- прекратить движение и остановить автобус в безопасном для высадки пассажиров месте;

- открыть все двери. Громко и ч?тко объявить пассажирам незамедлительно покинуть салон транспортного средства и направиться в ближайшее укрытие (подъезд, подвал, подземный переход, группа деревьев, иное укрытие);

- после эвакуации пассажиров покинуть автобус и самостоятельно укрыться в ближайшем безопасном месте;

- после отмены угрозы обеспечить размещение пассажиров в транспортном средстве и продолжить движение.

2. Если информация об угрозе атаки БПЛА получена вне населенного пункта:

- прекратить движение как можно быстрее и безопаснее. Продолжать движение запрещено - БПЛА может отслеживать движущиеся цели.

- после остановки заглушить двигатель и, по возможности, полностью отключить электропитание транспортного средства;

- вывести пассажиров из автобуса и дать команду на укрытие. В качестве естественного укрытия используются любые складки местности: лесополосы, овраги, канавы, бетонные остановочные павильоны. В случае отсутствия таковых - необходимо максимально рассредоточиться и лечь на землю;

- после отмены угрозы посадить всех пассажиров в транспортное средство и продолжить движение.

При этом если перевозка обучающихся осуществляется несколькими транспортными средствами в составе автомобильной колонны - необходимо постараться максимально увеличить интервалы между остановившимся транспортом.

3. Если БПЛА в поле зрения и преследует автобус - при его резком приближении резко нажать на тормоз. Это может сбить траекторию и затруднить прицеливание.



К списку новостей