Школьники из Кукморского и Алексеевского районов выступят в финале турнира ПФО по баскетболу 3х3 в Нижнем Новгороде.
Отборочные этапы турнира прошли в эти выходные в Мамадыше. Участниками стали юноши и девушки 8–11 классов.
Победители среди девушек:
1 место  Школа №4, ШСК «Азарт» (Кукморский муниципальный район)
2 место  Нурминская СОШ, ШСК «Норма» (Балтасинский муниципальный район)
3 место  Школа №7, ШСК «Искра» (Заинский муниципальный район)
Победители среди юношей:
1 место  АСОШ №1, ШСК «Феникс» (Алексеевский муниципальный район)
2 место  Тимершикская СОШ, ШСК «Юный олимпиец» (Сабинский муниципальный район)
3 место  Лицей №9 имени Александра Сергеевича Пушкина, ШСК «Компас» (Зеленодольский муниципальный район)
   Турнир проходит под патронатом полномочного представителя Президента России в ПФО.                                     

А 26 февраля в  нашей школе  прошёл  отборочный этап Турнира с участием 4 команд юношей и 4 команд девушек!

Отряд "Гусар" МБОУ "Лицей-интернат города Буинска РТ" активно принимал участие в муниципальном (отборочном) этапе средней возрастной категории Всероссийской военно- патриотической игры "Зарница 2.0"
Юнармеец, Валиев Фаиль, признан лучшим в состязании штурмовиков. Молодцы

Сегодня в рамках мероприятий посвященных 65 летнему юбилею космических исследований России в лицее-интернате прошел квест среди старшеклассников. Учащиеся отгадывали космические загадки, искали кометы Солнечной системы, решали головоломки, искали выход из внештатной ситуации возникшей у космонавтов на корабле.

9 апреля занятие «Россия – мои горизонты» посвящено одной из величайших целей человечества - исследованию космического пространства «Космическая отрасль».

12 апреля отмечается День космонавтики - праздник в честь первого полёта человека в космос. Именно в этот день советский космонавт Юрий Алексеевич Гагарин совершил свой знаменитый полёт на корабле «Восток-1». Этот короткий рейс длительностью чуть больше часа подарил человечеству надежду на невероятные возможности и достижения.

Посмотрели видеоролик, из которого узнали о достижениях нашей страны, связанных с космической сферой. Затем обсудили его. Обсудили ролик, который познакомил с профессионалами космической отрасли! Ребята узнали о профессиях в сфере космоса. При обсуждении выяснили, что школьные предметы помогают лучше понимать космос и готовиться к космическим профессиям! Также была проведена групповая работа, где обучающиеся обсуждали задачу в своей команде и определяли ключевые функции и технологии.

Космическая отрасль - это как огромный двигатель, который тянет за собой всю науку вперёд. Здесь самые смелые идеи учёных превращаются в реальные машины руками инженеров.

Сегодня мы поняли главное: космос — это не одна профессия, а целая команда разных людей.

И помните: дорога в космос начинается прямо сейчас, с вашего интереса к школьным предметам!

В рамках Недели космоса в 11 классе был проведен урок английского языка по теме "Космические технологии". Задачи урока: расширить кругозор учащихся, привлечь внимание к проблемам исследования космоса, воспитать уважение к достижениям мировой науки. Учитель:Абзалилова Э.Ф.

Сегодня с учащимися 9Б класса провели информационный урок
«Ох, цифровая гигиена».
Цель: в доступном и современном формате повысить уровень цифровой грамотности среди подростков и молодежи Республики Татарстан, снизив тем самым риски стать жертвой мошенничества, «легких денег», «быстрых заработков» и вербовки в интернете.
Распознать фейки можно только, разобравшись в новости, о которой идет речь. Конкретного алгоритма нет, но включая критическое мышление, мы можем с легкостью распознать, фейковая это новость или нет. Вот некоторые рекомендации, о которых ребята узнали:
-ищите фотографии или видео с места события. Если нет фотографии или видео в течении 90 минут после произошедшего события, то новость, скорее всего, фейк;
-не полагайтесь на случайные сайты;
-не воспринимайте соцсети, как единственный правдивый источник информации;
-проверяйте информацию в разных источниках.

Классный руководитель: Галимова Г.В.

9 апреля в 11 классе была проведена беседа на тему"Фишинг в стиле зумеров-как мошенники адаптируются под сленг и привычки молодежи" в рамках проекта по информационной безопасности "Цифровая гигиена". Учащиеся посмотрели видеоролик, обсудили проблему с классным руководителем Абзалиловой Э.Ф.

В 11 классе был проведен урок по финансовой безопасности. Ученики усвоили знания о личной финансовой безопасности, рисках и способах их минимизации, а также навыки принятия грамотных финансовых решений.
Классный руководитель:Абзалилова Э Ф.

Ученики 3 класса с большим интересом и творческим настроем отметили День космонавтики!

На занятиях ребята погрузились в увлекательный мир космоса, где смогли не только развить своё воображение и мелкую моторику, но и узнать много нового об истории освоения космоса. Мы обсудили достижения космонавтов, изучили планеты нашей Солнечной системы и даже поговорили о том, какие мечты о звёздах могут вдохновить их на новые открытия!

Выставка работ получилась яркой и запоминающейся! Каждый ученик представил свои творения: модели ракет, рисунки планет и даже фантастические существа из других миров. Это было настоящее космическое путешествие, которое вдохновило всех нас мечтать о новых горизонтах!

Спасибо нашим маленьким космонавтам за их креативность и энтузиазм! Ждём новых звездных идей и открытий!

Сегодняшний урок музыки для 5-х и 6-х классов вышел за пределы обычного класса! Мы отправились в межзвёздное путешествие, чтобы открыть для себя удивительную связь музыки и космоса.

Ребята узнали, какие звуки вдохновляют композиторов на создание произведений о бескрайних просторах Вселенной. Мы исследовали, как шумы планет, звуки звезд и даже тишина космоса влияют на музыкальные композиции. Каждый из нас представил, как бы звучала музыка, если бы мы могли услышать её в безбрежном пространстве.

В ходе урока мы слушали отрывки из знаменитых произведений, таких как "Космическая одиссея" и "Гравитация", и обсуждали, как музыка помогает передать чувства и эмоции, связанные с космосом. Ребята делились своими идеями о том, какие звуки могли бы быть в их собственных космических симфониях.

Этот урок стал не только увлекательным, но и познавательным путешествием в мир музыки и астрономии! Надеюсь, он вдохновит наших юных музыкантов на создание собственных космических шедевров!