8 нче Март-халыкара хатын-кызлар бәйрәменә карата мәктәбебездә “Ягез әле, кызлар!” дигән бик матур тамаша үткәрелде. “Лилияләр” (7 сыйныф), “Сиреньнәр” (8 сыйныф) командалары  ярышты. Программада җырлар, биюләр, төрле уеннар, шигырь сөйләү кебек бәйгеләр бар иде. Ә иң кызыклысы кызларның үзләре пешергән татар халык ашларын  тәкъдим итүләре булды. Кызлар барысы да һәрбер бәйгедә  матур чыгыш ясадылар һәм тигез балларга  ия булдылар. Афәрин, кызлар!

Ежегодно 1 марта отмечается Всемирный день гражданской обороны. В школе с юнармейцами  был проведен урок по основам безопасности жизнедеятельности.

   Ежегодно 1 марта отмечается Всемирный день гражданской обороны. В школе для учащихся начальных классов был проведен урок по основам безопасности жизнедеятельности. Учитель-Хасанова Г.Н.

   21 нче февраль – Туган телләр көне кысаларында мәктәбебездә “Туган телем-зур байлыгым” дигән темага интеллектуаль уен (КВН) үткәрелде. 6 нчы сыйныф укучылары ике командага бүленеп телебез өлкәсендә көч сынаштылар. Кызыклы сорауларга, табышмакларга җаваплар бирделәр, карточкаларда биремнәр эшләделәр, эстафета уеннарында катнаштылар; туган телебезгә багышланган шигырьләр һәм җырлар бәйгесендә чыгыш ясадылар. Уен бик җанлы һәм кызыклы үтте. Оештыручы- татар теле укытучысы Хәйруллина Р.Ф.

В целях повышения мотивации школьников к изучению иностранных языков, формирования и развития творческих способностей учащихся, выявления талантливых и одарённых в области иностранных языков школьников с 20 по 31 января 2022 года состоялся конкурс театральных коллективов на английском языке «School performances». В конкурсе принимали участие обучающиеся  начальных классов Аксунской СОШ. Они инсценировали сказку «Теремок». По итогам работы жюри оценивал их выступление в номинации «Талант и  вдохновение»

-лучшими исполнителями ролей следующих учеников:

Миннуллин Риназ, 2 класс, МБОУ «Аксунская СОШ Буинского МР РТ», роль Лягушки;Нурмухаметова Замира, 2 класс,

МБОУ «Аксунская  СОШ Буинского РМ РТ», роль Мышки;   Организатор: Замалтдинова Л.К.-учитель английского языка. Молодцы.

   23 февраль-Ватанны саклаучылар бәйрәме уңаеннан, кадерле Бөек Ватан сугышы ветераны Мөлеков Котдүс Гариф улына Буа муниципаль районы бүләге тапшырылды. Аксу урта мәктәбенең тимурчылар төркеме ветераныбызга әдәби-музыкаль бүләк ясадылар.

   В предверии празднования Дня Защитника Отечества тимуровцы Аксунской СОШ поздравили ветерана ВОВ Мулюкова Котдуса с праздником и показывали ему праздничный концерт.

Башлангыч сыйныф укучылары өчен “Туган телем-татар теле” дигән темага тәрбия дәресе үткәрелде. Укучылар туган телебез турында шигырьләр сөйләделәр, мәкальләр әйттеләр, укытучы сорауларына җаваплар бирделәр, яңа сүзләр яздылар. Туган телебез-татар телен белергә, өйрәнергә һәм шул телдә  аралашырга кирәк, дигән нәтиҗә ясадылар.  Дәрес “Туган тел” җырын башкару белән тәмамланды. Укытучылар: Хасанова Г.Н., Зиннатуллина Л.В., Сабирзянова Г.Ф.

   Туган телләр көне уңаеннан 8 сыйныф укучылары белән “Туган телем-иркә гөлем!” темасына инша язу бәйгесе оештырылды. Укучылар туган телебезгә булган хисләрен,  тел турында уйлануларын, телләргә карата булган фикерләрен яздылар. Иншалардан күренгәнчә, һәр укучының үз фикере, үз әйтер сүзе бар.  Ләкин шунысы хак: алар татар теле белән горурланалар. Туган телгә һәрвакыт тугры калыгыз, балалар. Укытучы-оештыручы: татар теле укытучысы-Хәйруллина Р.Ф.

    15 нче февральдә Казан шәһәренең 103 нче мәктәбендә Ф.Яруллин исемендәге  II Республикакүләм фәнни-гамәли конференция үтте. Безнең укучылар: Чулпан белән Азалия “Яшь талантлар” дигән секциядә үзләре иҗат иткән шигырьләре белән катнаштылар. Чулпан  лауреат Дипломына, Азалия Сертификатка ия булдылар. Җитәкчеләре: Хәйруллина Р.Ф.

   15 нче февральдә Татарстанның, РСФСРның халык артисты, Г Тукай исемендәге Дәүләт бүләге иясе һәм башка бик күп   дәрәҗәләр иясе бөек җырчы И.Шакировның туган көне. Шул уңай белән мәктәбебездә матур кичә оештырылды. Кичәдә башлангыч сыйныф укучылары да бик теләп катнаштылар. Алар И.Шакиров репертуарыннан “Ай, былбылым” (халык җыры), “Ак каен”(Зыя Ярмәки шигыре) җырларын башкардылар.