Каждый год в конце зимы, 23 февраля, все мы отмечаем праздник — день защитника Отечества. Это праздник настоящих мужчин — смелых и отважных, ловких и надёжных, а также праздник мальчиков, которые вырастут и станут защитниками Отечества.
Праздник 23 февраля в детском саду — хороший повод для воспитания у дошкольников чувства сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества, стоящих на страже мира и покоя в России.

Игра в шашки развивает логическое мышление, смекалку, сообразительность; вырабатывает умение мыслить абстрактно; воспитывает усидчивость, пространственное воображение; развивает способность действовать в уме; самое главное – развивает память. 
Шашки – это средство для умственного развития детей. Ребенок, обучающийся этой игре, становиться собраннее, самокритичнее, привыкает самостоятельно думать, принимать решения, бороться до конца, не унывать при неудачах. Такая деятельность рассчитана на работу в паре и изначально предполагает так же элемент соревновательности, что повышает эффективность развития ребенка.

Традиции, обычаи и культура края должна войти в сердце ребенка и стать неотъемлемой частью его души. Мы знакомим детей с народной символикой цвета, орнаментом и его разновидностями, стараемся приблизить детей к традициям и обычаям Татарстана. На данном занятии наша главная цель – помочь ребенку выразить свое отношение к татарскому декоративно-прикладному искусству через его творчество.

Путешествие на Северный полюс
Цель: Знакомство детей с животными и особенностями природных условий Северного полюса.

Наступает Новый год
Что же он нам при несет?
Много сладостей, тепла,
Счаться, радости сполна!
Коллектив детского сада готовиться к встрече этого замечательного праздника.У ворот, детей встречают Дед Мороз и Снегурочка, Снеговик, Зайка, и другие персонажи.

Цель: Создание положительного эмоционального фона, передавать в рисунках красоту окружающей природы (падающий на деревья, землю снег, серебристый иней на деревьях.)
Задачи: вызвать у детей интерес к зимним явлениям природы, формировать умения рисовать в нетрадиционной технике – отпечаток.

Традиции украшать окна к Новому году снежинками и весёлыми сказочными персонажами уже много лет, и она уже стала такой же неотъемлемой частью волшебного праздника, как ёлочка и Дед Мороз со Снегурочкой. Украшать окна с детьми всегда радостно. Это может развить в детях настоящий вкус, пробудить в них талант к творчеству. 

16  ноября в детском  саду  была проведена  квест-игра по экологии «Путешествие по осеннему лесу», где основной целью было создание условий  для воспитания у детей позитивного эмоционально – ценностного отношения к    окружающему миру, экологической  и духовно – нравственной культуры.
Во время игры уточнили  представления детей о разнообразном значении леса в жизни человека, закрепили полученные знания  об обитателях леса.
Развивали устойчивый интерес к природе родного края, внимание,    логическое  мышление, умение работать в  группах.  Воспитывали у детей желание беречь природу, способствовали  осмыслению    своего места в ней, ответственность за сохранения  красоты и богатства родной природы.

Рисование «Ветка рябины»
Цель: создать благоприятную атмосферу для общения, настроить детей на предстоящую деятельность, активизировать и поощрять у детей стремление к рисованию.
Задачи:
-Продолжать учить рисовать, передавая конструкцию веток, листьев, ягоды их цвет и форму, красиво располагать изображение на листе бумаги.- Продолжать учить рисовать простым карандашом эскиз, используя слабый нажим.
-Развивать навыки рисования кончиком кисти;
-Развивать творческое мышление, речевую активность, коммуникативные навыки, внимание, память.
-Развивать любознательность, воображение, мелкую моторику кистей рук.
-Воспитывать бережное отношение к природе родного края.
-Воспитывать аккуратность в работе красками.

Хлеб- всему голова. Это один из самых популярных продуктов в мире, без которого не обходится ни один день в нашей жизни. Поэтому у хлеба и есть свой собственный праздник. А придумали его пекари и кондитеры.  А наши ребята сегодня узнали какой длинный путь проходит хлеб прежде чем попасть к нам на стол. Наши  ребята еще сами хлеб и вылепили .