Электронное образование Республики Татарстан

В России, как и во многих странах мира, 3 декабря отмечается Международный день инвалидов. Основная задача этой даты – подчеркнуть важность инклюзивного общества,
в котором люди с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью имеют право на равные возможности и свободу выбора.

Сегодня в 8Б классе прошёл кинолекторий «Формула добра». Обучающиеся просмотрели фильм "Музыка внутри". История фильма о мальчике Елисее, который родился плохо слышащим, но благодаря бабушке стал помогать людям не боясь преград. Ситуации, которые происходили в фильме затронули всех, что конце кинолектория было принято решение с классом оказать помощь людям с ограниченными возможностями здоровья.

«Нельзя научиться любить живых, если не умеешь хранить память о павших» – эти слова принадлежат Маршалу Советского Союза Константину Рокоссовскому.

Памятная дата 3 декабря в России ежегодно отмечается с 2014 года
в память о российских и советских воинах, погибших во время боевых действий на территории страны или за её пределами, защищая свою Родину, и чьи имена остались неизвестными.

Сегодня в городе Бавлы прошло памятное мероприятие у памятника Воина победителя. В митинге приняли участие наш отряд "Юнармия" и 10-е классы, чтобы почтить память павших защитников Родины.

Урок цифры— всероссийский образовательный проект в сфере цифровых технологий, который проходит с 24 ноября по 24 декабря 2025 года.

Искусственный интеллект уже стал частью повседневной жизни детей: он встречается на учебных платформах, в поисковых сервисах и игровых приложениях.

Наша школа принимает участие в проекте, и в 8-х классах прошли уроки.
На Уроках цифры школьники проследил за развитием технологий,
стали участниками турнира, где развивают и тестируют своих цифровых помощников, обучились безопасному использованию технологий: узнали, что такое дипфейки, какие детали в видеозвонках или голосовых сообщениях должны насторожить и как лучше действовать в таких ситуациях. Они также узнали почему важно проверять источники и сохранять критическое мышление, даже если информация выглядит убедительно.