"Тәрәз төбендәге бакча" проекты мәктәпкә әззерлек төркемендә  бара . Бу проект барышында балаларның яшелчәләр турында белемнәре арта, үзләре яшелчәләр утыртырга өйрәнәләр.Хәтер, логик фикерләү, уйлау сәләтләре үсә, зурларга булышу теләге барлыкка килә.

  Зурлар төркемендә тәрбияләнүчеләр физкультура белән шөгыльләнергә бик яраталар . Әлеге эшчәнлек төре өчен балалар бакчасында барлык шартлар тудырылган: физкультура залы , физкультура җиһазлары, спорт инвентаре. Физкультура дәресләрендә балалар ике аякта сикерергә, йөгерергә, чүгәләп утырырга, күнегүләр ясарга туп ыргытырга өйрәнәләр. Балалар физкультура белән шөгыльләнергә яраталар. Ә без балаларыбызның сәламәт булуын телибез./Воспитанники старший группы очень любят заниматься физкультурой. Для данного вида деятельности в детском саду созданы все условия: физкультурный зал , физкультурные оборудование, спортивный инвентарь. На занятиях физкультуры дети учат прыгать на двух ногах, бегать , приседать , ползать,  бросать и ловить мячик ,делают упражнения . Дети любять физкультуру, любят заниматься физкультурой. А мы- взрослые очень хотим, чтобы наши дети были здоровыми.

  Бакчабызның мәктәпкә әзерлек төркеме балалары Балтач үзәк китапханәсенең балалар бүлегендә "Тамчыкай белән очрашу " дигән кичәгә бардылар /Дети подготовительной группы встретились с "Капелькой"   в Балтасинской центральной детской библиотеке.

   «Сәламәтлек атнасы» кысаларында мәктәпкә әзерлек төркеме балалары белән  кеше организманын төзелеше, тышкы һәм эчке органнары, сизү органнары турында әңгәмә алып барылды, сәламәт яшәү рәвеше өчен жаваплылык күнекмәләрен формалаштырылды. Балалар кеше төзелеше темасына табышмаклар чишеп, викторинада катнаштылар. / В рамках «Недели здоровья» подготовительная к школе группа изучила строение тела человека, о внешних и внутренних органах, об органах чувств, сформировали навыки ответственности за своё здоровье и здоровый образ жизни. Ребята участвовали в викторине по разгадыванию загадок и ребусов на тему строения человека. 

   Зурлар  төркеме белән тән төзелеше турында әңгәмә уздырылды. Балалар үз гәүдәләренең төзелешен, кеше организмының мөмкинчелекләрен өйрәнделәр, дөрес туклану һәм сәламәтлек арасындагы бәйләнеш турында белем алдылар./ Провели беседу со старшей группой на тему: «Тело человека», дети закрепили знания о строении собственного тела, о возможностях человеческого организма, о взаимосвязи правильного питания и здоровья. 

   Дөрес сулыш ал, сәламәт бул! 

   Кечкенәләр төркеме балалары сулыш алу күнегүләре белән таныштылар, әлеге гимнастика баланың иммунитетын ныгыта, авырулардан саклый, баланың һаман да камил булмаган сулыш системасын үстерә./Дыши правильно, укрепляй здоровье! Дети младшей группы ознакомились с дыхательной гимнастикой, выполнение этих упражнений отличная профилактика заболеваний органов дыхания. Такая гимнастика укрепляет иммунитет ребенка, развивает еще не совсем совершенную дыхательную систему ребенка. 

  «Сәламәтлек атнасы» кысаларында 2 нче  кече яшьтәге балалар   төркеме яшелчәләр һәм җиләк-җимешләрнең файдасы белән таныштылар, үз яшьләренә карамастан уен формасында кешенең организмына файдалы һәм зарарлы ризыкларны дөрес билгеләделәр. /   В рамках «Недели здоровья» дети  2группы раннего возраста ознакомились с пользой фруктов и овощей, о наличии полезных витаминов в этих плодах. Несмотря на столь юный возраст в игровой форме правильно распределили полезную и вредную пищу для нашего организма. 

   Бакчабызда ел саен балалар көтеп алган "Көлке көнен" үткәрдек.Ул көнне бакчабызда һәркем кызыклы,үзенчәлекле итеп киенеп килде.Клоун,Карлсон,Убырлы карчык,Фиксикләр,Акчәчәк алып килгән кызыклы уеннардан зал гөрләп торды./1 апреля — День смеха, шуток и веселья. В детском саду 1 апреля, уже по сложившейся старой доброй традиции, провели  праздник «День юмора и смеха». 

  Совсем скоро наши подготовишки станут первоклассниками. Сегодня мы решили им устроить небольшое испытание - провести КВН, чтобы выяснить, готовы ли они к обучению в школе. Наши дети показали свои знания и умения, которые получили в детском саду, справились со всеми заданиями на ура.