8 март бәйрәме-  балалар бакчасында  әниләр,әбиләр ,кызлар көненә  багышланган ин матур, дулкынландыргыч бәйрәмннәрнең берсе. Бүген уртанчылар төркеме балалары әниләрен,әбиләрен  үзләренең матур шигырьләре, җырлары, биюләре белән шатландырдылар.Бәйрәмгә кадерле кунакларны котларга “Өч мәче “,”Белоснежка да  килгән иде . Бәйрәм бик күңелле һәм эчтәлекле булды. /8 марта в детском саду-самый трогательный праздник,  посвящен самым милым и нежным ,любимым и родным  мамам!.Выступление на  празднике в детском саду – лучший подарок мамы могут получить от своих детей. И конечно ,наши ребята  средней группы сегодня постарались удивить и порадовать своих мамочек и бабушек.Нежные стихи и песни о маме звучали сегодня на утреннике. Мамочкам и девочкам , бабушкам посвящали  танцы.  

 Бүген балалар бакчасында "Масленица" бәйрәме узды. Балалар чын күңелдән рәхәтләнеп куңел ачтылар: уйнадылар, шигырьләр сөйләделәр, җырладылар, ярыштылар.Яраткан әкият геройлары да алар белән бәйрәм итте./ Один из самых веселых народных праздников это Масленица, которая завершает зиму и встречает весну. В течение недели мы с детьми говорили о традициях русского народа, разучивали стишки и песни, водили хороводы. А сегодня мы собрались в зале и устраивали праздник.Дети от души веселились, пели песни,  играли хороводные игры. Любимые персонажи детей устранили веселые масленичные забавы. Дети соревновались в смелости и находчивости, смеялись над шутками.

  Кечкенәләр төркеме балалары әтиләрен, бабайларын Ватанны саклаучылыр көне белән котладылар. Бәйрәм концерт номерлары, уеннар белән үрелеп барды. Балалар әтиләренә үз куллары белән ясаган бүләкләрен тапшырдылар./ День защитника Отечества-праздник прежде всего военных. Но вместе с тем это праздник и всех мужчин,тех, кто в любую минуту готов стать в строй, чтобы с оружием в руках защитить своих любимых, близких и свою Родину.

  Икенче кече яшьтәге балалар төркеме белән  суган үсентесенең үсүен күзәттек./ Посадка лука в группе создает условия для приобщения детей к труду. В процессе трудовой деятельности дети получат полезные знания о предметах и явлениях, материалах и орудиях труда. Намечая   последовательность действий выполнения заданий дети приобретут умение планировать свою деятельность.

Килегез,кил, кошкайлар,

Сез бит безнең дускайлар.

Җимлеккә сез куныгыз.

Көндә кунак булыгыз.

Уртанчылар төркеме балалары белән кошларны сыйлыйбыз.

Отломлю кусочек хлеба,

И на крошки раскрошу.

И в столовую обедать

Птиц в округе приглашу.

Дети средней группы угощают птиц.

  Мәктәпкә әзерлек төркемендә тәрбияләнүче балалар математикадан мәсьәлә чишәргә, мәсьәләне үзләре төзергә яраталар. Тәрбиячеләре белән бергәләп мәсәлә төшенчәсен ачыкладылар, аның төп шартларын билгеләделәр./Воспитанникам подготовительной группы нравится решать и самим составлять задачи по математике. Прежде всего они выяснили суть понятия «задача» определили ее основные черты.

   Инглиз теле шөгылендә уртанчылар төркеме белән " Серле сандык" уены уйнадык.  Сандыкта күп төрле кызыклы биремнәр бар. Алар гел алышынып тора. Уенны төрле яшьтәге балалар белән уйнарга мөмкин. Балалар сандыкка кулларын тыгалар һәм үзләренә яки иптәшләренә биремнәр тартып чыгаралар. Ул табышмаклар булырга мөмкин, яки берәр предмет, балалар аны капшап нәрсә икәнен инглизчә әйтергә тиеш. Балалар әлеге уенда үткән материалны, инглизчә авазларның дөрес әйтелешен ныгыталар./Настольная игра с воспитанниками средней группы  «Волшебный сундучок» на занятии по английскому языку. В сундучке находятся много очень интересных заданий. Задания постоянно меняются.  В них можно играть с детьми разновозрастных групп. Игра заключаются в том, что дети просовывают руку в сундучок и достают задание для себя или своего напарника.  Это могут быть загадки, какой либо предмет, который дети должны узнать на ощупь и назвать по английски ,и т.д. В игре дети закрепляют пройденный материал, правильное звукопроизношение.

   Буген бакчабызга  эшлекле сәфәр белән Татарт телен һәм Татарстан Республикасында яшәүче халыклар вәкилләренең туган телләрен саклау,үстерү мәсьәләләре комиссиясе рәисе Марат Готыф  улы Әхмәтов килде.Ул бакчаның төзекләндерүдүн соң торышы белән танышты . Бакчага йөруче балалар кунакларга сәләтләрен курсәттеләр .

Гашыйклар көне-дуслык һәм мәхәббәт көне. Бу көнне кешеләр бер-берсенә елмаюларын һәм изге теләкләрен бүләк итәләр. Бүген кечкенәләр төркемдә тәрбияләнүчеләр халык гореф-гадәтләре белән таныштылар, коллективта дустанә  һәм бер-береңә сакчыл мөнәсәбәт тәрбияләделәр ./ День Святого Валентина -это день дружбы и любви. Все люди дарят друг другу свои улыбки и добрые пожелания. Все близкие, соседи обмениваются друг с другом словами любви. Это могут быть такие послания:"Я желаю тебе любви", "Я тебя люблю", "Я хочу с тобой дружить". Сегодня воспитанники младшей группы познакомились с народными обычаями, воспитывали дружеское отношение в коллективе и бережное отношение друг к другу.

  Икенче кече яшьтәгеләр төркемендә “Адаптация чоры”- дигән темага әти- әниләр җыелышы булды. Әти-әниләргә 1,5- 3 яшькәчә балаларның яшь үзенчәлеге, бакчага ничек җиңел ияләнергә, адаптациянең төрләре турында чыгыш ясалды. Җыелыш төрле уен ситуацияләр белән бәйләнеп барды. Сөйләшү һәркем өчен кызыклы һәм файдалы булды./ Во второй младшей  группе состоялось родительское собрание на тему “ Адаптационный период". Родителям рассказали о возрастных особенностях детей до 1,5-3 лет, о том, как легко приспосабливаться к детскому саду, о видах адаптации. Собрание сопровождалось различными игровыми ситуациями. Разговор получился интересным и полезным для всех.