С детьми средней группы продолжаем изучать тему «Одежда».
На занятии использовалась развивающая  игра «Стирка» ,она помогает детям развивать  мелкую моторику, мышление и внимательность. В игре необходимо постирать  вещи  в «стиральной машине»  и после стирки  при помощи прищепок разместить  постиранные вещи на бельевой веревке.
В процессе стирки был включен звук  работающей стиральной машины.Детям игра очень понравилась.
Воспитатель по обучению детей русскому языку:Ишмурзина Л.В.

Семья Гарифуллиных из старшей группы сделала плакат  на тему: "Батарейки, сдавайтесь!", здесь они подробно обьяснили о вреде использованной батарейки.Этим плакатом дополнили экологическую акцию "Сдай батарейку - спаси ежа".
Воспитатели/тәрбиячеләр:
Валиуллина Ф.Н.,
Хадиева Ч.М..
#ЭКОВЕСНА
#ЭКОВЕСНА2025
#Министерствоэкологии

На входе в детский сад разместили специальную коробку,куда все желающие могут складывать использованные батарейки.
   Ребята и родители из старшей группы тоже приняли участие в этой экологической акции.Все собранные батарейки будут отправлены на переработку.
   Экологик акция "Батарейканы тапшыр - керпене коткар".
   Зурлар төркеме балалары һәм әти-әниләр дә шушы экологик акциядә катнаштылар. Җыелган барлык батарейкалар да кабат эшкәртүгә җибәреләчәк.
Воспитатели: Валиуллина Ф.Н.,
Хадиева Ч.М..
#ЭКОВЕСНА
#ЭКОВЕСНА2025
#Министерствоэкологии
 

В рамках экологической акции ,,ЭКОВЕСНА-2025" воспитанники в группы раннего возраста – сделали важный шаг к осознанному отношению к окружающей среде. Они познакомились с основами сортировки мусора в игровой форме. Ребята увлеченно играли в настольную игру "Учимся сортировать мусор", узнавая, какие отходы можно переработать и как
 правильно их разделять.
Кече яшьтәгеләр төркемендә тәрбияләнүче балалар,, Чүпләрне аерырга өйрәнәбез" дигән өстәл уенын бик кызыксынып уйнадылар.
Тәрбиячеләр: Гыйльметдинова Г. Р.
Даминова Я. М.
#ЭКОВЕСНА
#ЭКОВЕСНА2025
#министерствоэкологи

Кечкенәләр төркемендә тәрбияләнүче Муллагалиева Ясминә гаиләсе макулатура тапшыруда актив катнаша.
Семья воспитанницы младшей группы Муллагалиевой Ясмины активно участвует в сдаче макулатуры.
Тәрбиячеләр/Воспитатели: Даминова Я.М., Хакимова Г.М.
#ЭКОВЕСНА
#ЭКОВЕСНА2025
#Министерствоэкологии

Кечкенәләр  төркемендә тәрбияләнүче  Хурматуллина Алия гаиләсе макулатура тапшыруда актив катнаша.
Семья воспитанницы младшей группы Хурматуллиной Алии активно участвует в сдаче макулатуры.
Тәрбиячеләр/Воспитатели: Даминова Я.М., Хакимова Г.М. 
#ЭКОВЕСНА
#ЭКОВЕСНА2025 
#Министерствоэкологии

Семья Низамовых Малики присоединились к экологической акции "Мы за раздельный сбор!". 
Низамова Мәликә гаиләсе "Без чималны аерып җыю яклы" экологик акциясенә  кушыла.
Тәрбиячеләр/Воспитатели :Даминова Я.М.,  Хакимова Г.М.
#ЭКОВЕСНА
#ЭКОВЕСНА2025
#Министерствоэкологии

Районыбызда булып узган "Балтач кызчыгы, Балтач малае - 2025" конкурсында катнашып зурлар төркемендә тәрбияләнүче Әхмәтҗанов Әсхәт  III  урынга лаек булды, ә Фролова Мәрьям "Яшь талант" номинациясендә җиңүче. Әсхәт белән Мәрьямне чын күңелдән уңышлары белән котлыйбыз. Киләчәктә дә зур уңышларга ирешүләрен телибез. Әлеге бәйгегә балаларны әзерләргә булышкан һәм катнашкан әти- әниләренә  рәхмәтебезне белдерәбез.

Балаларның сорауларга җавап бирү осталыгын ныгыту; сюжетның эзлеклелеген истә калдырырга ярдәм итү; әсәрне игьтибар белән аңлап тыңларга өйрәтүне дәвам итү; балаларның йорт хайваннары турындагы белемнәрен киңәйтү; балаларда нәфис сүзгә мәхәббәт, йорт хайваннарына карата кайгыртучанлык, мәрхәмәтлелек тәрбияләү.
 Укреплять умение детей отвечать на вопросы; продолжать учить внимательно слушать произведение; расширять знания детей о домашних животных; воспитывать у детей любовь к художественному слову, заботу о домашних животных.
Тәрбиячеләр/Воспитатели: Даминова Я.М., Хакимова Г.М.

Балаларга язгы күренешләр ( кар эри, тамчы тама, кояш җылыта, сулар җыела) турында башлангыч белемнәр бирү, сүз байлыгын киңәйтү һәм активлаштыру; табигатьтәге язгы күренешләр белән кызыксындыру.
 Дать детям нпервоначальные знания о весенних явлениях ( тает снег, капает капелька, греется солнце, скапливается вода), расширять и активизировать словарный запас; интересоваться природными явлениями.
Тәрбиячеләр/ Воспитатели: Дәминова Я.М., Гыйльметдинова Г.Р.