Бүген  кече яшьтәгеләрнең икенче төркемендә  физик культура  җитәкчесе  Колесникова Адиля Дмитриевна әти-әниләр өчен балалар белән берлектә ачык эшчәнлек күрсәтте. Алар  балалар белән куянкайга кунакка бардылар.

Все скорее встали 

И дружно пошагали.

По травке , по песочку,

по камешкам , по кочкам.

Ножки закаляются , 

Детки не пугаются.

Зурлар төркемендә чыныктыру чаралары көндәлек үтә.

Тәрбиячеләр: Хадиева Ч.М. , Алҗмухаметова Г.Р.

 В средней группе познакомились с творчеством татарского поэта и писателя Мусы Джалиля./ Уртанчылар төркемендә татар шагыйре Муса Җәлил иҗаты белән танышуны дәвам итәләр.

Уртанчылар төркемендә кар белән тәжрибәләр уза./ В средней группе проходят опыты со снегом.

Хуш акыллым, соңгы сәламемне
Юллыйм сиңа, җилләр
аркылы,
Барсын сиңа, кайнар
сәлам булып.
Йөрәгенең сүнмәс ялкыны.
(М.Җәлил)
Бүген мәктәпкә әзерлек төркеме балалары Муса Җәлил тормышы белән тирәнтен таныштылар.

Бүген зурлар төркеме балалары Муса Җәлилнең иҗаты белән таныштылар, ул язган шигырьләргә рәсемнәр ясадылар.
Тәрбиячеләр: Альмухаметова Г.Р., Хадиева Ч.М.

Мәктәпкә хәзерлек төркеме балалары эшчәнлек вакытында бик теләп интерактив уеннарда катнашалар. Әлеге уеннар үз чиратында уку процессын төрлеләндерә һәм кызыклырак итә. Интерактив уеннар куллану - балаларның укуга мотивациясен арттыра (бу мәктәпкә хәзерлек төркемендә аеруча мөһим), балалар хезмәттәшлекнең яңа формаларын өйрәнәләр.

На занятиях используются интерактивные игры. Интерактивные игры делают образовательный процесс дошкольного образования разнообразным, живым и ненавязчивым для детей. Применяя интерактивные игры, повышается мотивация детей к обучению (что особо важно в подготовительной к школе группе), дети учатся новым формам сотрудничества, формируется рефлексия ребенка, оценка своих достижений.

Көрибез карны,
Ачыла юллар.
Эшләве рәхәт
Кызыша куллар.
Юллар ачыла,
Юллар чистара.
Кар көри-көри
Һәркем остара.

Одеваемся теплее
И на улицу скорее.
И лопатой и метлой
Убираем снег зимой.
Воспитатели: Валиуллина Ф. Н., Даминова Я. М.

Яратам мин өемне,
Әти белән әнине,
Абый белән энемне,
Бишектәге сеңлемне.
Бүген мәктәпкә әзерлек төркеме балалары иптәшләрен бәйрәм белән котладылар

Закреплять умение называть геометрические фигуры, умение классифицировать их по цвету, форме, размеру. Геометрик фигураларны атый белү,
аларны төс, форма, зурлык буенча классификацияләү сәләтен ныгыту.
Воспитатели: Валиуллина Ф.Н.,
Даминова Я. М.