Итоги третьей четверти. Общешкольное родительское собрание. Повестка собрания затронула важные вопросы касательно итогов 3 четверти. Директор школы Багманова Э.М. остановилась на организации образовательной деятельности в 2024-2025 учебном году, соблюдении мер безопасности, напомнила о правах и обязанностях обучающихся и их родителей (законных представителей), о соблюдении внутреннего распорядка школы обучающимися, рассказала об успеваемости обучающихся, участии в Олимпиадах и провела профилактическую беседу касательно посещаемости. 

Өченче чирек нәтиҗәләре. Мәктәпкәчә ата-аналар җыелышы. Җыелышның көн тәртибе 3 чиреккә кагылышлы мөһим мәсьәләләргә кагылды. Мәктәп директоры Э.М. Баһманова 2024-2025 уку елында белем бирү эшчәнлеген оештыруга, куркынычсызлык чараларын үтәүгә тукталды, укучыларның һәм аларның ата-аналарының (законлы вәкилләренең) хокуклары һәм бурычлары, укучыларның мәктәпнең эчке тәртибен үтәүләре турында искә төшерде, укучыларның уңышлары, олимпиадаларда катнашулары турында сөйләде һәм укучылар саны буенча профилактик әңгәмә үткәрде.

21 марта, встречая весну, "Науруз" провели праздник. С детьми играли в веселые игры, танцевали.

21 нче март көнне, язны каршы алу ,"Нәүрүз" бәйрәме үткәрдек. Балалар белән күңелле уеннар уйнадык, биедек.

С 5, 6, 9 классами 21 марта провели мероприятия, посвящённые Дню поэзии. Учащиеся убедились в том, что поэзия, как и другие виды искусства, рождается благодаря чувствам и в стихах можно выразить не только восхищение человеком, природой, отразить свои мысли, но написать об обыденном. В поэтических текстах отображается человек, его особенности и духовные ценности. Так как лирика в первую очередь открывает перед нами мир чувств, читая произведения поэтов прошлых веков, мы можем более образно представить себе их мир, а значит, ещё глубже погрузиться в определённый исторический период.

5, 6, 9 сыйныфлар белән 21 март көнне шигърият көненә багышланган чаралар үткәрелде. Укучылар шигъриятнең, сәнгатьнең башка төрләре кебек үк, хисләр аркасында тууына һәм шигырьләрдә кешегә, табигатькә соклануны гына белдереп калмыйча, үз фикерләреңне дә чагылдырып, гадәти нәрсәләр турында язарга мөмкин булуына инандылар. Шигъри текстларда кеше, аның үзенчәлекләре һәм рухи кыйммәтләре чагыла. Лирика, үткән гасыр шагыйрьләренең әсәрләрен укыганда, хисләр дөньясын беренче чиратта ачканга күрә, без аларның дөньясын образлырак итеп күз алдына китерә алабыз, димәк, билгеле бер тарихи чорга тагын да тирәнрәк чумабыз.

Для учащихся школ проходят уроки по профилактике заболеваний репродуктивной системы в рамках проекта "Медицина в школе".  Врач-хирург Татышев А. В. провел  лекцию для учащихся 8-11 классов на тему: "Половое воспитание у мальчиков ".

Мәктәп укучылары өчен мәктәптә "Медицина" проекты кысаларында репродуктив система авыруларын профилактикалау буенча дәресләр уза. Табиб-хирург Татышев А. В. 8-11 сыйныф укучылары өчен "Малайларда җенси тәрбия " темасына лекция үткәрде.
#НавигаторыДетства16
#НавигаторыДетства
#Росдетцентр
#минобринаукирт
#КомандаВоспитанияРТ
#Минпросвещения
#медицинавшколе

Еще один шаг к 80-летию Великой Победы. В детском саду "Капля" были подготовлены солдатские письма ветеранам.

Бөек җиңүнең 80 еллыгына тагын бер адым. "Тамчы" балалар бакчасында Ветераннарга солдат хатлары әзерләнде.

День открытых дверей по программе Орлята России: выстраивание траектории развития через эффективные практики реализации программы.
Сегодня мы провели замечательный день открытых дверей, посвященный программе «Орлята России». Это мероприятие стало настоящим праздником для всех участников — учеников, учителей и, конечно же, вас, наших дорогих родителей. На мероприятии вы смогли увидеть, как наши ребята осваивают различные направления программы, развивая лидерские качества, командный дух и патриотизм.

Россия Бөркетләре программасы буенча ачык ишекләр көне: программаны гамәлгә ашыруның нәтиҗәле практикалары аша үсеш траекториясен төзү. Бүген без «Россия Бөркетләре» программасына багышланган  ачык ишекләр көне уздырдык. Бу чара барлык катнашучылар — укучылар, укытучылар һәм, әлбәттә инде, сез, кадерле әти-әниләребез өчен чын бәйрәмгә әверелде. Чарада сез безнең  программаның төрле юнәлешләрен үзләштерүләрен, лидерлык сыйфатларын, команда рухын һәм патриотизмны үстерүләрен күрдегез.
#воспитаниеРТ
#минобринаукирт
#КомандаВоспитанияРТ
#Росдетцентр
#НавигаторыДетства16
#ОрлятаРоссии

18 марта провели акцию на улице в форме "Письмо водителю". Юные инспектора движения написали трогательные послания тем, кто водит автомобиль, от кого ежедневно зависит жизнь и здоровье людей, о том, что соблюдение скоростного режима-это залог безопасности всех участников дорожного движения. Водители серьезно отнеслись к акции и пожелали им удачи.

18 март көнне урамда "Машина йөртүчегә хат" формасында акция уздырдык. Яшь хәрәкәт инспекторлары автомобиль йөртүчеләргә, кешеләрнең тормышы һәм сәламәтлеге көн саен кемнән тора, тизлек режимын үтәү-юл хәрәкәтендә катнашучыларның иминлеге нигезе дигән күңелгә үтеп керерлек юлламалар яздылар. Машина йөртүчеләр акциягә җитди карадылар һәм аларга уңышлар теләделәр.

В начальных классах состоялся просмотр фильма «Мой друг единорог», который был предложен в рамках Всероссийского проекта «Киноуроки в школах России». Учащиеся ознакомились с понятиями «фантазия», «воображение», «сопереживание», «творчество», «умение дружить» на примере сюжета фильма. После просмотра фильма ребята обсудили поступки главных героев и приняли участие в обсуждении темы «воображение», поделились друг с другом своими мечтами, высказали свое мнение о существовании единорога.

Башлангыч сыйныфларда «Россия мәктәпләрендә Киноуроки» Бөтенроссия проекты кысаларында тәкъдим ителгән «Мой друг единорог» фильмы каралды. Укучылар фильм сюжеты мисалында «фантазия», «хыял», «иҗат», «дус була белү» төшенчәләре белән таныштылар. Фильмны караганнан соң, балалар төп геройларның гамәлләре турында фикер алыштылар һәм «хыял» темасы буенча фикер алышуда катнаштылар, бер-берсе белән хыяллары белән уртаклаштылар, бер мөгезле хайванның барлыгы турында үз фикерләрен әйттеләр.
#Минпросвещения
#НавигаторыДетства
#воспитаниеРТ
#КомандаВоспитанияРТ
#НавигаторыДетства16
#МинОбрНаукиРТ
#Росдетцентр
#киноурокившколе

Просмотр фильма "Счастливые люди" в рамках реализации Всероссийского проекта "Киноуроки в школе". После просмотра фильма учащиеся рассуждали о нравственном выборе, о таких качествах, как смелость и отвага. Учащиеся сделали вывод о том, что главный герой обладал удивительным качеством — заступничеством. С детства он понял цель своей жизни – бескорыстно заступаться за слабых, служить людям. Это качество возможно только при большой самоотверженности, любви к людям и мужестве. Этот киноурок позволил ученикам задуматься о ценностях жизни и о важности быть счастливыми несмотря ни на что.

"Мәктәптә Киноуроки" Бөтенроссия проектын гамәлгә ашыру кысаларында "Бәхетле кешеләр" фильмын карау. Фильмны караганнан соң укучылар әхлакый сайлау, кыюлык  кебек сыйфатлар турында фикер алыштылар. Укучылар төп геройның гаҗәеп сыйфатка — яклаучылыкка ия булуы турында нәтиҗә ясадылар. Балачактан ук ул үз тормышының максатын аңлый-көчсезләрне риясыз яклау, кешеләргә хезмәт итү. Бу сыйфат зур фидакарьлек, кешеләрне ярату һәм батырлык булганда гына мөмкин. Бу киноурок укучыларга тормыш кыйммәтләре һәм бернигә дә карамастан бәхетле булу мөһимлеге турында уйланырга мөмкинлек бирде.

Интеллектуальная игра "Разговоры о Крыме" проведена в форме телевизионной игры "Своя игра".
Дети познакомились с легендами о Крымском полуострове, важными датами о Крыме.