Отчёт по треку «Орлёнок-Эколог» 

21 марта по треку «Орлёнок-Хранитель исторической памяти" учащиеся 1-2 классов приняли участие в Акции «Хранители истории». В библиотеке посёлка Победа встретились с ветераном труда Хасаншиным Рашитом Давлетовичем, который рассказал ребятам о тяжёлой судьбе односельчан во Время Великой Отечественной войны.

В нашей школе состоялось мероприятие по половому воспитанию. Сохранение и укрепление здоровья подростков — важнейшая задача, так как только здоровые родители могут иметь здоровых детей.

19 марта в школьном музее прошло итоговое событие трека "Орленок-Хранитель исторической памяти". Учащиеся 1 класса ознакомились с экспозицией " Они сражались за Родину". Орлята России узнали про наших односельчанах- ветеранах Великой Отечественной войны.

19 мартта мәктәп музеенда "Орленок-тарихи хәтерне саклаучы"трегының йомгаклау вакыйгасы узды. 1 класс укучылары "Алар Ватан өчен көрәштеләр"экспозициясе белән таныштылар. укучылар безнең авылдашларыбыз - Бөек Ватан сугышы ветераннары турында белделәр.

С 10 марта  по 6 апреля школьники изучат тему «Технологии современного программирования». В рамках урока школьники попробуют разобраться в сути программирования и на практике убедиться, как современные технологии помогают решать повседневные задачи.

 Проект «Урок цифры» ежегодно реализуется АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры России и Минпросвещения России.

На уроке, подготовленном компанией 1С ученики узнают, что такое настоящее программирование. Без специальной подготовки, они смогут:
 Попробовать свои силы в написании простых алгоритмов
Узнать, как работают массивы и оптимизация кода,
Познакомиться с современными инструментами программирования.

Все это будет полезно не только для общего развития, но и поможет лучше подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ по информатике. А главное — школьники увидят, как программирование помогает решать реальные жизненные задачи.

УРОК ЦИФРЫ — всероссийский образовательный проект в сфере экономики данных, который дает возможность получить знания от ведущих технологических компаний России.

Принять участие в «Уроке цифры» можно как в школе, так и дома. Задания делятся на три уровня сложности. Не упустите шанс узнать о мире программирования вместе с Уроком цифры!

17 марта в нашей школе были проведены внеклассные мероприятия из цикла «Разговоры о важном» посвящённые теме «День воссоединения Крыма и Севастополя с Россией. 100-летие Артека». 

В 2014 году детский лагерь Артек вместе с Крымом вернулся в Россию. За 11 лет лагерь был модернизирован и стал передовым образовательным центром страны, дающим возможность каждому ребенку осознать свои способности, максимально их проявить и наиболее эффективно использовать для личного развития. 

17 мартта безнең мәктәптә «Мөһим  сөйләшүләр» циклыннан «Кырым һәм Севастопольнең Россия белән яңадан кушылу көне " темасына багышланган класстан тыш чаралар уздырылды. Артекның 100 еллыгы".

2014 елда Артек балалар лагере Кырым белән бергә Россиягә кайтты. 11 ел эчендә лагерь модернизацияләнде һәм илнең алдынгы белем бирү үзәгенә әверелде, ул һәр балага үз сәләтләрен аңларга, аларны максималь рәвештә күрсәтергә һәм шәхси үсеш өчен иң нәтиҗәле файдаланырга мөмкинлек бирә

ПАМЯТКА ДЛЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ. Правила безопасности на льду в период весеннего паводка.

Ежегодно в зимне-весенний период на водных объектах гибнут люди, в том числе дети. Наступила календарная весна, температура окружающей среды постепенно повышается, а соответственно лёд на водоемах активно теряет свою прочность. Приближается время весеннего паводка. В весенний период повышается опасность выхода на лед водоемов, лед на реках во время весеннего паводка становится рыхлым, «съедается» сверху солнцем, талой водой, а снизу подтачивается течением. Очень опасно по нему ходить: в любой момент может рассыпаться под ногами и сомкнуться над головой. Не всегда зимне-весенний лед под тяжестью человека начинает трещать, предупреждая об опасности, а сразу может провалиться. Во время весенних каникул дети часто спешат на пруд, к реке, чтобы в последний раз покататься на коньках, спуститься с крутого берега на санках или просто поиграть на льду. С началом ледохода школьники собираются на берегу реки, пытаются пройти по льду и даже забраться на плавающую льдину. Всё это связано с большим риском и опасностью для жизни. Катание на льдинах, брёвнах, плотах нередко приводит к трагическим последствиям. Дети не всегда осознают опасности, которые их поджидают, вот почему чаще всего несчастные случаи происходят с детьми. Несоблюдение правил безопасности на водных объектах в данный период приводит к трагедии.

ПОМНИТЕ:

- На весеннем льду легко провалиться;

- Быстрее всего процесс распада льда происходит у берегов;

- Весенний лед, покрытый снегом, быстро превращается в рыхлую массу.

РЕБЯТА! Не подвергайте свою жизнь опасности!!!

- Не выходите на лед во время весеннего паводка;

- Не стойте на обрывистых и подмытых берегах – они могут обвалиться;

- Когда вы наблюдаете за ледоходом с моста, набережной нельзя перегибаться через перила и другие ограждения;

- Если вы оказались свидетелем несчастного случая на реке или озере, не теряйтесь, не убегайте домой, а громко зовите на помощь, взрослые услышат и смогут выручить из беды.

В период весеннего паводка и ледохода ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

- выходить на водоемы;

- переправляться через реку в период ледохода;

- подходить близко к реке в местах затора льда;

- стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и обвалу;

- собираться на мостиках, плотинах и запрудах;

- приближаться к ледяным заторам, отталкивать льдины от берегов;

- ходить по льдинам и кататься на них.

ВЗРОСЛЫЕ! Не оставляйте детей без присмотра! Интересуйтесь, где ребенок проводит свое свободное время, не допускайте нахождение детей на водоемах в зимне-весенний период. Оставаясь без присмотра родителей и старших, не зная мер безопасности, дети играют на обрывистом берегу, а иногда катаются на льдинах водоема. Такая беспечность порой кончается трагически. Весной нужно усилить контроль за местами игр детей. Взрослому человеку вполне понятно, что передвижение по льду связано с большой опасностью. Необходимо объяснить ребенку, что игры на льду – это опасное развлечение. Не допускайте детей к реке без надзора взрослых, особенно во время ледохода; предупредите их об опасности нахождения на льду при вскрытии реки или озера. Расскажите детям о правилах поведения в период паводка, запрещайте им шалить у воды, пресекайте лихачество. Недопустимы игры на льду! Оторванная льдина, холодная вода, быстрое течение грозят гибелью. Помните, что в период паводка, даже при незначительном ледоходе, несчастные случаи чаще всего происходят с детьми. Разъясните детям меры предосторожности в период ледохода и весеннего паводка.

Уважаемые родители и педагоги! Не допускайте детей к реке без надзора взрослых, особенно во время ледохода; предупредите их об опасности!

БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ И ОСТОРОЖНЫ! ЛЕД ВЕСНОЙ ОПАСЕН! БЕРЕГИТЕ СЕБЯ!

Обучающиеся Алтынбаев А., Аскарова Р. заняли 2 место в 6 Зональной научно-практической конференции "Сердцем прикоснитесь к подвигу" имени Гильфанова Ф.А. Научный руководитель: Мухаметянова Г.Д.

В шахматном клубе города Азнакаево состоялся шахматный турнир, посвященный памяти Николая Николаевича Петрушина, погибшего в ходе специальной военной операции

В Арске проходит 55 -й Республиканский слет-соревнования по лыжному туризму среди обучающихся в зачет  lX    Туриады.
От Азнакаевского муниципального района выступает команда "Победа" учащиеся МБОУ "СОШ п. Победа" занимающиеся в туристском кружке "Центра детского творчества г. Азнакаево" под руководством Исхакова Р. Р.
Пожелаем команде успехов!