В 5 «В» классе прошло внеклассное занятие по теме «Гигиена зрения». Его провели школьная медсестра совместно с учителем биологии.

На встрече обсудили, почему зрению нужна особая забота в период учебы и что влияет на его состояние: освещение и расстояние до тетради или экрана, осанка за партой, режим работы с гаджетами и необходимость небольших перерывов. Отдельно уделили внимание тому, как организовать удобное рабочее место и что делать, если возникает дискомфорт в глазах.

Занятие стало понятным и практичным напоминанием о простых правилах, которые помогают беречь глаза каждый день. Спасибо организаторам за внимание к здоровью школьников и важному разговору о профилактике.

   В рамках месячника военно-патриотического воспитания в 1А классе  прошел урок мужества «Пионеры-герои». Ребята посмотрели презентацию о пионерах-героях, из которой они узнали, как вчерашние школьники, отложив книжки и школьные учебники, взяли в руки винтовки и стали партизанскими разведчиками. Ученики познакомились с героическими и вместе с тем трагическими судьбами юных героев: Лени Голикова, Зины Портновой, Вали Котика, Марата Казея. Для ребят был проведен обзор книжной выставки с серией книг о пионерах-героях, сборниками о Великой Отечественной войне. Хочется верить, что в памяти ребят навсегда останутся имена юных солдат, с биографиями которых они познакомились на мероприятии.

В рамках месячника военно-патриотического воспитания в школе   в 5Б,6А,6Б,8В  классах  под руководством ЗДУР Цукановой Л.С. прошел классный час «Битва за Сталинград». Учащиеся класса подготовили красочную презентацию, в которой собран материал об обороне Сталинграда, длившейся около 200 дней и ночей, и победном наступлении нашей армии , о сдаче в плен Фельдмаршала Паулюса и сотен тысяч немецких солдат и офицеров. В ходе дискуссии ребята пришли к пониманию значения героической обороны Сталинграда.      

В нашей школе состоялась  встреча с  медсестрой нашей школы, посвящённая вопросам профилактики нарушений осанки у учащихся. Она подробно рассказала о причинах возникновения проблем с осанкой, методах её своевременной диагностики и эффективных способах коррекции.

Во время беседы были даны ценные рекомендации детям по организации правильного режима дня, по подбору подходящей обуви и рюкзаков. Особое внимание было уделено важности регулярной физической активности и занятиям спортом для укрепления мышц спины и поддержания здорового позвоночника.Слушателей 51 ученик

Сегодня на уроке ИЗО  5 Б  класс  познакомился с историей матрёшки, видами игрушки, технологией изготовления и особенностями росписи. 
Наша русская матрёшка
Не стареет сотню лет,
В красоте, в таланте русском
Весь находится секрет.
Велика Россия наша,
И талантлив наш народ.
О Руси родной умельцах
На весь мир молва идёт.

Мастер - класс по теме: "Инсталляция".А что такое инсталляция?Это произведение пластического искусства, композиция из реальных предметов и вещей, расположенных на плоскости или в пространстве.В 7 В классе на уроке изобразительного искусства обучающиеся имеют возможность ознакомиться с миром инсталляций и самостоятельно попробовать создать свою собственную творческую работу. В процессе изучения данной темы они знакомятся с различными техниками создания инсталляций, такими как использование разных материалов (пластмасса, металл, бумага и другие), композиционные решения (монтаж, коллаж) и даже использование новых технологий.
Примеры выполнения инсталляций могут быть самыми разнообразными.Посмотрите, какие оригинальные инсталляции получились у ребят 7 В класса. Я в восторге! Молодцы!

Сегодня учащиеся 4 А класса на уроке изобразительного искусства отправились в путешествие по Японии, познакомились с традициями, достопримечательностями и культурой этой страны.

Предметная неделя учителей эстетико - технологического цикла продолжается. Учащиеся 6 Б класса сегодня на уроке изобразительного искусства
 попробовали себя в роли скульптора. Вылепили из  пластилина голову человека, соблюдая пропорции лица, которые изучали на предыдущих уроках.
Занятия лепкой развивают пространственное мышление, что очень важно при дальнейшем изучении темы. Также развивают мелкую моторику, творческие способности, воображение и аккуратность.