МАДОУ "Детский сад № 10 комбинированного вида" Авиастроительного района г.Казани
Визитная карточка
| Адрес: | 420047 РТ г. Казань 1 здание ул. Большая Армавирская д. 41б, 2 здание ул. Центрально-Мариупольская, д.92 |
| Телефон: | 1 здание: +7(843) 571 30 99, +7(843) 537 03 99. 2 здание +7(843) 571 62 08 |
| E-Mail: | Ds10.kzn@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МАДОУ "Детский сад № 10" |
| Руководитель: | Нигметзянова Елена Владимировна |
| Год основания учреждения: | 1982 |
| У нас учатся: | 261 (иностранных граждан нет) |
| У нас учат: | 34 |
-
Благотворительная деятельность Асгата Галимзянова 14.04.2026

Асгат Галимзянович Галимзянов — советский, татарстанский и российский благотворитель.
Биография
- Родился 2 марта 1936 года в деревне Булым-Булыхчи Апастовского района Татарской АССР. Детство пришлось на тяжёлые военные и послевоенные годы, отец вернулся с фронта без обеих ног.
- После службы в армии работал милиционером, затем водителем автокрана.
- В конце 1970-х годов начал работать возчиком Бауманского райпищеторга Казани, развозил товары на казанском Колхозном рынке.
- Выращивал скот у себя в сарае, используя отходы рынка на корм скоту в подсобном хозяйстве. Держать скот населению было строго запрещено, поэтому Галимзянов сконструировал для них подземное жилище в сарае.
- Умер 3 января 2016 года в Казани.
Деятельность
- Начал благотворительную деятельность с помощи детскому дому №1 Казани: купив целую телегу яблок, груш и апельсинов, отвёз её детдомовцам.
- В дальнейшем покупал для детей фрукты и тёплую одежду, автомобиль «Нива», автобус ПАЗ.
- Перечислял деньги почти во все детские дома Татарстана, Чувашии и Башкортостана, в несколько домов престарелых, пострадавшим во время аварии на Чернобыльской АЭС, в разрушенную землетрясением Армению, семьям погибших на подводной лодке «Курск».
- В родном селе за свой счёт восстановил высохшее озеро, построил здание под детский сад, купил школьникам автобус, помог со строительством мечети.
- В 2010 году отдал свою новую квартиру в центре Казани семье нуждавшихся переселенцев из Казахстана.
-
Особенности благотворительности:
- Во время работы на Казанском рынке Галимзянов доставлял продовольственные товары, оставшиеся продукты направлял в собственное хозяйство.
- Полученные от разведения скота средства направлял на приобретение сладостей, игрушек и различных подарков для воспитанников детских домов.
Награды
- Ордена: «Трудового Красного Знамени» (1987), «За заслуги перед Республикой Татарстан».
- Международная золотая медаль им. Л.Н. Толстого «За выдающийся вклад в дело защиты детства» (1990).
- Звание «Почётный гражданин Казани» (2005).
- Международная премия святого апостола Андрея Первозванного «За Веру и Верность» (2007) — за милосердие и обширную благотворительную деятельность.
Галимзянов Асгат являлся членом Республиканского совета по вопросам благотворительной деятельности.Память
- 30 августа 2008 года у стен Казанского кремля был открыт памятник благотворителю работы скульптора Асии Миннуллиной. Памятник представляет собой бронзовую скульптурную композицию извозчика, ведущего под уздцы лошадь, и телеги, на которой сидят дети. Скульптор придала фигуре возчика черты Асгата Галимзянова. Композицию изготовили на личные средства семьи первого президента Татарстана Минтимера Шаймиева, который дружил с благотворителем.
- В апреле 2016 года сквер, в котором находится памятник, получил имя Асгата Галимзянова.
- В Татарстане учреждена Общественная премия имени Асгата Галимзянова, которая вручается социально ориентированным некоммерческим организациям.
- О жизни благотворителя снят документальный фильм «Асгат Галимзянов. Миллионер из казанских трущоб» (режиссёр Ренат Хабибуллин)
https://slava-dan.tatarstan.ru/galimzyanov-asgat-galimzyanovich.htm.
-
С Днем космонавтики 10.04.2026

12 апреля 1961 года Юрий Гагарин совершил первый в истории полет человека в космос. Эта дата стала символом научного прорыва и национальной гордости. В России 12 апреля отмечают День космонавтики, а на международном уровне — Международный день полета человека в космос.
День космонавтики 2026 года — это 65 лет с момента первого полета человека в космос. Для современных детей, привыкших к смартфонам и интернету, история о том, как простой парень из деревни совершил невозможное, остается такой же вдохновляющей, как и 65 лет назад.Сегодня и мы отмечали День космонавтики. На празднике дети были в костюмах космонавтов, инопланетян, планет Солнечной системы, Солнца, камет и т.д.
Рассказали о космосе, первом полете человека в космос и Юрии Гагарине. Показали детям фотографии и видео первых космических полетов, мульфильм о первом полете.
Провели викторину о космосе.
Играли в космонавтов, читали стихи, спели песню и танцевали под зведным небом.
Выражаем благодарность родителям за помощь в проведении праздника! Ваш вклад и поддержка сделали этот день особенным и незабываемым!
-
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма 07.04.2026

Рекомендации по обучению детей правилам поведения на улице, переходу дороги, перевозке и использованию игр для обучения правилам дорожного движения. Важно, чтобы родители были примером для детей в соблюдении правил дорожного движения.
Правила поведения на улице
- Систематически знакомить детей с правилами дорожного движения. Использовать для этого соответствующие ситуации на улице, по дороге в детский сад. Например:
- Объяснять, что происходит на дороге с транспортом и пешеходами: почему в данный момент нельзя перейти проезжую часть, какие на этот случай существуют правила для пешеходов и автомобилей.
- Указывать на нарушителей, отметив, что они нарушают правила.
- Приучать ребёнка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом машин со двора.
- Не приучайте детей выходить на проезжую часть — коляски и санки возить только по тротуару.
Переход дороги
- Переходить дорогу только по пешеходному переходу или на перекрёстке.
- Идти только на зелёный сигнал светофора, даже если нет машин. Объяснять ребёнку, что переходить дорогу на зелёный мигающий сигнал нельзя (он горит всего три секунды).
- Не переходить улицу под углом — объяснить ребёнку, что так хуже видно дорогу.
- Не выходить на проезжую часть с ребёнком из-за транспорта или кустов, не осмотрев предварительно улицу.
- При переходе по нерегулируемому перекрёстку учить ребёнка внимательно следить за началом движения транспорта.
- Объяснить ребёнку, что даже на дороге, где мало машин, переходить надо осторожно, так как машина может выехать со двора, из переулка.
Перевозка
- Использовать специальные детские удерживающие устройства (автокресла) для перевозки детей до 12 лет.
- Закреплять кресло на заднем сиденье посередине, чтобы при аварии ребёнок не пострадал от сработавшей подушки безопасности.
- Пристёгивать ребёнка ремнями безопасности — ремень должен иметь адаптер по его росту (чтобы ремень не был на уровне шеи).
- Учить ребёнка правильному выходу из автомобиля через правую дверь, которая находится со стороны тротуара.
Игры
- Организовывать игры по придуманным сюжетам, отражающим различные ситуации на улице. Например:
- Использовать игрушечные автомобили, автобусы, светофоры, фигурки регулировщиков.
- Разыгрывать проблемные ситуации («Пешеходы и водители», «Мы — пассажиры», «Регулируемый перекрёсток»).
- Проводить дидактические игры: «Подбери символ к дорожному знаку», «Собери дорожный знак».
- Не разрешать детям играть вблизи дорог и на проезжей части улицы.
Интернет-портал газеты «Добрая Дорога Детства» На сайте можно найти много полезной информации по профилактике ДДТТ, сказки по ПДД и методические разработки.
Портал САКЛА по безопасности дорожного движения.
Проект «Сакла» направлен на создание уникальной интерактивной детской среды по обучению правилам дорожного движения.
Цель – формирование навыков безопасности у детей и взрослых и, как следствие, снижение травматизма на дорогах Республики Татарстан и воспитание в будущем законопослушных участников дорожного движения. В рамках проекта ребенок сможет познакомиться с интерактивной обучающей онлайн игрой «Город безопасного детства», мультимедийными обучающими модулями «Сакла» и серией мультфильмов «Дозорные дорог».
- Систематически знакомить детей с правилами дорожного движения. Использовать для этого соответствующие ситуации на улице, по дороге в детский сад. Например:








