В рамках недели русского языка и литературы учительница Фаттерова Рамзия Инсуровна провела открытый урок по литературе на тему: «Идейный замысел рассказа А. П. Платонова «Никита». Урок был направлен на раскрытие основной идеи рассказа, велась работа по организации познавательной деятельности обучающихся. На уроке использовались технологии, которые были направлены на воспитание личности ученика. Это произведение играет особую роль в воспитании нравственных качеств у обучающихся.

В рамках Всероссийской акции «Сообщи, где торгуют смертью», направленной на привлечение внимания общественности к участию в противодействии  незаконному обороту наркотиков и профилактики их употребления, в школе в течение недели  прошли тематические классные часы, посвященные здоровому образу жизни: «Мой жизненный выбор»,  «За здоровый образ жизни», «Вредные привычки  и жизнь человека».

“Кылган гамәлләрең белән горурлансын,үзеңнән соң килгән буыннар". Быел Татарстанда "Милли мәдәният һәм гореф-гадәтләр елы" . Шул уңайдан Арча районы үзенең мактаулы шәхесләре булган хатын-кызларын барлады. Ташкичү Мәдәният йортында үткәрелгән чара  ТАССРның атказанган хезмәткәре , күрше Иске-Ашыт авылы  кызы, Татарстанның халык артисты Фердинант Фатхинең әнисе Саяра ханым Фаттрахмановага багышланды. Әлеге чара Саяра ханым яшь чагында уйнаган спектакльләрдән өзекләр, аның белән бәйле  истәлекләр һәм матур җырлар, дәртле биюләр белән үрелеп барылды. Мәктәбебез укучылары да кичәдә бик матур чыгыш ясадылар.

Ташкичү  мәктәбендә бик күңелле "Әлифба бәйрәме" узды. Әлифба бәйрәме - укучылар өчен дә, әти-әниләр өчен дә, укытучылары өчен дә зур тантана булып тора. Әлифба белән беррәттән укучыларның барысы да укырга, язарга, матур итеп сөйләргә, әдәпле булырга, өлкәннәрне һәм кечкенәләрне ихтирам итәргә, коллектив белән дус яшәргә, ярдәмчел булырга өйрәнәләр. Һәм инде шушындый күркәм сыйфатларга ия булу өчен 1 сыйныф укытучысы  Фазуллина Гашия Заһретдин  кызының да тырышлыгы зур. Алдагы көннәрдә дә укучыларыбыз  зиһенле һәм тырыш, сау-сәламәт булсыннар, дигән теләктә калабыз! 

В рамках недели русского языка и литературы учительница Ахмадуллина Алсу Тафкилевна провела открытый урок по русскому языку на тему «Двоеточие в бессоюзных сложных предложениях». Урок был плодотворным и успешным.

Авыл китапханәсендә  хезмәт ветераны, югары категорияле җитәкче, “РСФСРның халык мәгарифе отличнигы”, һәвәскәр язучы Насибуллина  Рузалия Ибраһим кызы  белән очрашу үткәрелде. Очрашуда   Рузалия Ибраһимовнаның 2022 нче елда чыккан “Дини бәйрәмнәр һәм кичәләр”исемле китабын тәкъдир итү кичәсе булды. Бу китап Болгар җирендә ислам дине кабул ителүнең 1100 еллыгы уңаеннан чыгарылды. Мөселман бәйрәмнәре ислам дине традицияләренең зур өлешен алып тора.Әлеге чарада мәктәп укучылары һәм укытучылары да катнашты.

Бүген “ Мөһим сөйләшүләр” дәресе  совет язучысы һәм шагыйре, СССР гимны һәм Россия гимны сүзләре авторы  Сергей Михалковка  110 ел тулу темасына багышланган. Дәреснең максаты укучыларның  С. Михалков иҗаты турында белемнәрен киңәйтү, гомумиләштерү һәм ныгыту; аның шәхесенең күпкырлылыгы турында күзаллаулар формалаштыру; СССР Дәүләт гимнын һәм Россия Федерациясе дәүләт гимнын булдыру тарихы белән танышу  Сергей Владимирович Михалков (13 март 1913, Мәскәү 27 август 2009, шунда ук) Совет һәм Россия язучысы, шагыйрь, драматург һәм публицист, хәрби хәбәрче, сценарист, әкият язучы, җәмәгать эшлеклесе. Советлар Союзы гимны текстының автордашы һәм Россия Федерациясе гимны текстының авторы, РСФСР Язучылар берлеге рәисе, ә 1992 елдан 2008 елга кадәр Халыкара язучылар берлеге җәмгыяте рәисе.   1943 нче елда Гимн язырга конкурс игълан ителә. Конкуста катнашкан 200 кеше арасыннан С.Михалков җиңеп чыга. Ул беренче тапкыр 1944 нче елның яңа ел төнендә яңгырый. 1977 нче елда гимнның сүзләре бераз үзгәртелә, гадиләштерелә. 2000 нче елда яңадан үзгәртелә. Әлеге вакыттагы гимн 2001 нче елның яңа төнендә җырлана.

Укучыларыбыз Фәнил Гәрәфиев истәлегенә уздырылган чаңгы ярышында катнаштылар.

Мәктәбебез укучылары һәм укытучылары зур хөрмәткә ия булган  тыл ветераннарын8 нче март бәйрәме белән котладылар.Без сезне, хезмәтегезне ихтирам итәбез, рәхмәтләребезне белдерәбез.Һәммәгезгә дә нык сәламәтлек, иминлек, озын гомер, күңел тынычлыгы, якын кешеләрегезнең мәхәббәтен, игътибарын һәм хөрмәтен тоеп, озак яшәвегезне телибез.

Ученики 5 класса просмотрели цикл видеороликов «О принципах работы детского телефона доверия», разработанных Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Рисовали «Детский телефон доверия». Все рисунки получились эмоциональными и яркими. Посредством рисунка ребята стремились понять значение слов «доверие» и «понимание».