Бәйрәм белән, әнием!

Әниләрнең назы белән

Без керәбез һәр көнгә

Кояш кирәк җир йөзенә,

Әни кирәк һәркемгә.

Әйе, әни – иң кадерле кеше. Ул – безнең яклаучыбыз, таянычыбыз. Бәйрәм уңаеннан 1 нче, 4 нче сыйныф укучылары технология дәресендә әниләрен котлау өчен бүләкләр ясадылар.

Башлангыч сыйныф укучылары атналыгы уңаеннан Насибуллина Ф. К. җитәкчелегендә 3-4 нче сыйныфларда юл йөру кагыйдәләренә карата « Могҗизалы юллар» уен-викторина уздырылды.

Акция «Здоровая мама – здоровый ребёнок!»

В последнее воскресенье ноября ежегодно  празднуют чудесный праздник — День матери. В текущем году он выпадает на 28 число. Один афоризм гласит, что мама — синоним слова любовь. И это слово понятно абсолютно всем жителям Земли, на каком бы языке они не говорили. Участники антинаркотического проекта «SaMoSтоятельные дети»  приняли участие в акции «Здоровая мама – здоровый ребёнок».  Они изготовили сердца – символ любви с пожеланиями здоровья  и счастья и подарили своим мамам.  Дорогие мамы! Поздравляем Вас с праздником, желаем крепкого здоровья,  душевного тепла и спокойствия, мира в душе, семейного счастья! Пусть жизнь дарит удачу во всем, радостные, счастливые моменты, много весёлых улыбок и прекрасное настроение каждый день!

25 ноября в 9 классе прошел Всероссийский единый урок «Права человека». В этом году Единый урок по правам человека приурочен к 45-летию подписания Международного пакта об экономических, социальных и культурных правах, Международного пакта о гражданских и политических правах, а также 15-летию подписания Конвенции о правах инвалидов.

Инвалиды... Много ли мы знаем о них? Где и, главное, как они живут?  Что они чувствуют? Как общаться с ними? Какие они имеют права? В ходе урока ребятам были предложены простые практические задания, выполнять которые требовалось  с закрытыми глазами – нарисовать на доске солнышко, сделать несколько движений, принести предмет. Ученики смогли почувствовать то, что ощущают люди с ОВЗ, с какими трудностями они сталкиваются каждый миг. Не достойны ли эти люди уважения?! Вот об этом и гласят общие принципы Конвенции о правах инвалидов.

Урок прошел живо, в форме беседы, ребята знакомились со статьями Ковенции и высказывали  свое мнение, отношение к той или иной ситуации. В конце урока, с помощью учителя, они разработали “Правила общения с человеком с ОВЗ”.

Ученики поняли, что инвалидность не является основанием для отторжения человека, он такой же человек, как и все остальные. Инвалиды тоже могут достигнуть высочайших результатов в различных сферах жизни, и они должны иметь равные права и возможности для этого.

День матери - это один из самых трогательных праздников, потому что каждый из нас с детства и до своих последних дней несет в своей душе единственный и неповторимый образ - образ своей мамы, которая все поймет, простит, всегда пожалеет, и будет беззаветно любить несмотря ни на что. В 5 классе прошел классный час на тему: «День матери», учащиеся узнали историю появления праздника. И в конце классного часа они ответили на вопрос «Какая моя мама?».

Совсем скоро будет любимый всеми в нашей стране праздник - Новый Год. Одна из замечательных новогодних традиций этого зажигательного праздника - запуск фейерверков, взрыв петард и другой пиротехники, которая создаёт волшебную атмосферу. Кроме вау-эффекта и целого букета положительных эмоций, которые приносит запуск салютов, у такой забавы есть и другая сторона - опасность для здоровья людей. Сегодня на классном часу под названием «Фейерверки и пиротехника . Друзья или враги « ученики 6 класса познакомились правилами пользования пиротехникой

В рамках  Акции «Игры равных возможностей»   участники антинаркотического проекта «SaMoSтоятельные дети»  провели классный час для учащихся 5-6 классов.  Классный час был посвящён людям с ограниченными возможностями здоровья.  Учащиеся познакомились с такими понятиями как Олимпиада, Параолимпиада, историей ее развития в мире и в России, побывали  заочно  в гостях у параолимпийцев, узнали об их судьбе,   карьере в спорте, несмотря на трудности со здоровьем. Классный час способствовал   воспитанию  уважения к людям с ограниченными возможностями здоровья разных национальностей, способствовал формированию здорового образа жизни на примерах побед в спорте.

20 ноября-Всероссийский День правовой помощи детям. Дата празднования Всемирного дня ребенка была принята ООН в 1959 году. В этот же день, в 1989 году была принята также Конвенция о правах ребенка. Именно поэтому дата 20 ноября считается днем, посвященным всем детям мира. В 3 классе была проведена беседа на тему "Мои права и обязанности".

Милли мәдәниятне, телне өйрәнү үз халкыңның тарихын тирәнрәк аңларга ярдәм итә.  Безнең милләтебез – татар. Шуңа күрә без татар телендә сөйләшәбез. Безнең Татарстан Республикасында татарлар гына түгел, төрле милләт халыклары яши: татарлар, руслар, удмуртлар, чувашлар, марилар,башкортлар һ.б. Барлык милләт кешеләре дә узара дус яшиләр: бер-берләренә кунакка йөриләр, бергәләп куңел ачалар, бәйрәм итәләр. Газета-журналларда да даими рәвештә төрле милләт халыклары турында мәгълүматлар басыла. Туган телләр һәм халыклар бердәмлеге елы уңаеннан 7 нче класс укучылары “Сөембикә” журналында чыга торган “Дус-күршеләр” проекты  белән таныштылар. Әлеге кушымтадагы QR код аша сайтка кереп, төрле халыклар турында укырга мөмкин. Кушымтада төрле милләт халыклары, аларның көнкүреше, милли киемнәре, йолалары, аш-сулары турында бай мәгълүмат бирелгән.

Каждый должен думать о том, как повлияет его поступок не только на его самого себя, но на окружающих его людей. Человек должен отвечать даже за слова, которые он произносит. Народная мудрость гласит: «Слово не воробей, вылетело - не поймаешь». Относись к людям так, как ты бы хотел, чтобы относились к тебе. В 2 и 4 классах был проведен классный час на тему «Мы в ответе за свои поступки». Ученики  научились тому как в своей жизни всегда принимать на себя ответственность за свои поступки и умели управлять собой. И сделали для себя соответствующие выводы.