Преимущества метода тычка

-позволяет развивать специальные умения и навыки, подготавливающие руку ребенка к письму;

-дает возможность прочувствовать многоцветное изображение предметов, что несомненно важно для наиболее полного восприятия окружающего мира.

-Формирует эмоционально-положительное отношение к самому процессу аппликации

-способствует более эффективному развитию воображения и восприятия, а следовательно, и познавательных способностей -цветы, созданные способом тычка, эстетичны и понятны как самому ребенку, так и окружающим.

6 ноября мы отметили знаменательный праздник для нашей республики – День принятия Конституции Республики Татарстан. Это праздник гражданского мира и межнационального согласия всех людей на основе закона и справедливости. Конституция определила новый путь становления государственности республики, ее политико-правовой статус, стала надежным гарантом прав и свобод граждан.

Наша группа решила посадить на территории детского сада ель. Дети очень любят это дерево. С елью связан любимый праздник Новый год,много нами разученных песен и стихов.

Прогулка в лес-самое увлекательное и познавательное занятие для детей.

Мой папа-Хайруллин Марат.Он работает мастером леса в ГКУ "Сабинское лесничество" Корсинского участкового лесничества.Папа очень любит свою работу.Он заботливо ухаживает за лесом. А забот у лесника очень много.Весенние работы начинаются с изготовления и навешивания скворечников.С наступлением теплых дней папа красит квартальные столбы и участвует в посадке саженцев. 
В летний период продолжается уход за саженцами, проводятся рубки «ухода» и «санрубки». В целях противопожарной безопасности трактора опахивают вокруг леса лесозащитные полосы. 
Осенью снова посадки, заготовка дров и пиломатериалов.
Все эти основные работы выполняются с помощью техники и взрослых помощников папы. Вот такая сложная и интересная работа у папы.Мне нравиться наблюдать за папой,с ним всегда интересно!
Я очень люблю и горжусь своим отцом!

. Янгыр тугел,кар да тугел,. Яфраклар ява жиргэ. Коз турында жырлыйм эле. Кушыл син яна жырга. 

К овощам относятся: клубнеплоды (картофель), корнеплоды (морковь, свёкла, репа, петрушка, сельдерей, редис), луковицы (репчатый лук, чеснок), плоды (помидоры, огурцы, кабачки, перцы, баклажаны,

Съедобными грибами обычно называют грибы, которые можно употреблять в пищу без риска для здоровья, при этом, не подвергая их предварительной тепловой обработке. Они имеют высокую гастрономическую ценность.

Съедобные грибы отличаются от несъедобных и ядовитых в первую очередь строением гименофора, формой и цветом плодового тела, и лишь в последнюю очередь запахом.

Уважаемые папы и мамы! Учите детей безопасному поведению на дороге своим примером! Ситуация на дорогах напряженная и опасная. Необходимо помнить, что Ваше поведение на дороге, беседы, просто упоминания о безопасном поведении на дороге должны быть не от случая к случаю, а постоянными. Важно научить их наблюдать, ориентироваться в обстановке на дороге, оценивать и предвидеть опасность. Формирование навыка наблюдения и ориентирования в дорожных ситуациях зависит от взрослых. Находясь на дороге со своими детьми, применяйте постоянно некоторые методы, которые помогут Вам и вашему ребенку сформировать навыки безопасного поведения. 1.Никогда не спешите на проезжей части, переходите дорогу только размеренным шагом. 2.Не разговаривайте при переходе дороги, как бы интересна не была тема беседы, тогда ребенок поймет, что нельзя отвлекаться при маневре перехода. 3.Никогда не переходите дорогу наискосок, не говоря уже о перекрестках. Покажите, что правильный и соответственно безопасный переход - только строго поперек дороги. 4.Не переходите дорогу на красный или желтый сигнал светофора, как бы Вы не спешили. Это не только разовая опасность. Без Вас он сделает тоже самое. 5.Приучитесь сами и приучите детей переходить дорогу не там, где Вам надо, а там, где есть переходы. 6.При выходе из автобуса, трамвая, такси, помните, что вы должны сделать это первыми, чтобы проконтролировать дальнейшее передвижение ваших детей. 7.Постоянно обсуждайте с ребенком возникающие ситуации на дорогах, указывая на явную или скрытую опасность. 8.Особенно обращайте внимание на двигательную память детей: остановка перед переходом, поворот головы налево, направо для оценки ситуации на дороге; все должно быть зафиксировано ребенком, чтобы он, в случае необходимости мог скопировать Ваше поведение. Сформируйте обязательно твердый навык - сделал первый шаг на проезжую часть, поверни голову и осмотри дорогу в обоих направлениях. 9.Никогда не выходите на дорогу из прикрытия в виде машины или кустарника, тем самым, показывая плохую привычку неожиданно появляться на проезжей части. 10. Научите всматриваться вдаль и оценивать скорость приближающихся видов транспорта, для того, чтобы суметь вычислить время, за которое машина или мотоцикл смогут доехать до Ва

Сегодня наш коллектив присоединился к акции "Татарча диктант яз" .Цель акции – повышение интереса к татарскому языку, развитие навыков правильной речи и правописания на литературном языке, самопроверка орфографических и грамматических ошибок, популяризация филологов и преподавателей родного языка, воспитание уважения к татарскому языку, его историческим и культурным ценностям.

Бүген безнең коллектив "Татарча диктанты яз" акциясенә кушылды . Акциянең максаты-татар теле белән кызыксынуны арттыру, әдәби телдә дөрес сөйләм һәм хокук язу күнекмәләрен үстерү, орфографик һәм грамматик хаталарны тикшерү, филологларны һәм туган тел укытучыларын популярлаштыру, татар теленә, аның тарихи һәм мәдәни кыйммәтләренә хөрмәт тәрбияләү.