Правило 1. Часто мойте руки с мылом Гигиена рук - это важная мера профилактики распространения ОРВИ, гриппа и коронавирусной инфекции. Мытье с мылом удаляет вирусы. Если нет возможности помыть руки с мылом, пользуйтесь дезинфицирующими средствами с противовирусным действием (спреями, гелями, салфетками). При их использовании обращайте внимание на инструкции по применению! Чистите и дезинфицируйте поверхности, используя бытовые моющие средства. Чистка и регулярная дезинфекция поверхностей (столов, дверных ручек, стульев, гаджетов и др.) удаляет вирусы.

Правило 2. Соблюдайте расстояние и этикет Вирусы передаются от больного человека к здоровому воздушно-капельным путем, чаще всего при чихании, кашле, разговоре, поэтому необходимо соблюдать расстояние не менее 1,5 метра друг от друга. Избегайте трогать руками глаза, нос или рот. Через эти места коронавирус и другие возбудители попадают с рук в организм человека. Надевайте защитную маску при риске инфицирования или передачи инфекции другому человеку. При кашле, чихании следует прикрывать рот и нос одноразовыми салфетками, которые после использования нужно выбрасывать. При отсутствии салфетки прикрыть рот и нос допускается областью локтя. При возможности следует отказаться от поездок и посещений мест скопления людей.

Правило 3. Защищайте органы дыхания с помощью медицинской маски Медицинская маска – одно из доступных средств, препятствующих распространению вирусов. Медицинские маски для защиты органов дыхания используют: - при поездках в общественном транспорте, в магазинах, аптеках и торговых центрах, в различных учреждениях и местах скопления людей; - при уходе за больными; - при общении с лицами с признаками острой респираторной вирусной инфекции; - при рисках инфицирования любыми инфекциями, передающимися воздушно-капельным путем. Как правильно носить маску? Маски могут иметь разную конструкцию. Они могут быть одноразовыми или могут применяться многократно. Маску можно надеть на лицо любой стороной. Чтобы обезопасить себя от заражения, крайне важно правильно ее носить: - маска должна тщательно закрепляться, плотно закрывать рот и нос, не оставляя зазоров; - старайтесь не касаться поверхностей маски при ее снятии, если вы ее коснулись, тщательно вымойте руки с мылом или обработайте спиртовым средством; - влажную или отсыревшую маску следует сменить на новую, сухую; - не используйте вторично одноразовую маску; - использованную одноразовую маску следует немедленно выбросить в отходы. При уходе за больным, после окончания контакта с заболевшим, маску следует немедленно снять. После снятия маски необходимо незамедлительно и тщательно вымыть руки.

Правило 4. Ведите здоровый образ жизни Здоровый образ жизни повышает сопротивляемость организма к инфекции. Соблюдайте здоровый режим дня в соответствии с возрастом и рекомендациями врача. Для работы иммунитета необходим полноценный сон, прогулки или занятия спортом (если нет противопоказаний) на свежем воздухе, потребление пищевых продуктов, богатых белками, витаминами и минеральными веществами.

Правило 5. Что делать в случае заболевания ОРВИ, гриппом, коронавирусной инфекцией? Оставайтесь дома и обращайтесь к врачу. Строго следуйте предписаниям врача.

Цифрлы икътисадның алга таба үсеше өчен уңай шартлар тудыру, цифрлы технологияләрне, Татарстан Республикасы халкының тормыш сыйфатын арттыручы сервисларны һәм хезмәтләрне нәтиҗәле үстерү максатыннан, 2022 нче ел Татарстанда цифрлаштыру елы дип игълан ителде.

В целях создания благоприятных условий для опережающего роста цифровой экономики, эффективного развития цифровых технологий, сервисов и услуг, повышающих качество жизни населения Республики Татарстан, 2022 год объявлен в Татарстане Годом цифровизации.

Бүген без, укучылар һәм укытучылар, Балтач районы Карадуган авылында урнашкан «Себер тракты тарихы һәм Муса Җәлил музее»на экскурсиягә бардык. Музейда Муса Җәлилнең тормышы, иҗаты, мәхәббәт тарихы белән таныштык. Аның язган шигырьләрен, язмаларын искә төшердек. Герой шагыйребез турында булган белемнәребезне тагын да камилләштердек.
Укучылар Муса Җәлил һәм Себер тракты тарихы турында бик күп мәгълүмат белделәр.
Музейга баруыбыз барыбыз өчен дә файдалы һәм нәтиҗәле булды.

25 май көнне мәктәптә бик матур бәйрәм "мәктәп Сабантуе" узды. Бәйрәм Халыкара балаларны яклау көненә һәм уку елы тәмамлануга багышланган иде. Бәйрәмнең тантаналы өлешен мәктәп директоры Котдусова Г.М. ачып җибәрде, ул барлык катнашучыларны бәйрәм белән котлады, укуда, спортта зур казанышлары, олимпиадаларда, конкурсларда, фестивальләрдә нәтиҗәле чыгыш ясаулары өчен рәхмәт белдерде, зур уңышлар теләде. Укучылар спорт ярышларында актив катнаштылар, күп бүләкләр алдылар.

Бүген мәктәптә "Соңгы кыңгырау" чыңлады. 4 нче сыйныф укучыларына ак юллар, нык сәламәтлек, зур уңышлар, хыялларының чынга ашуын телибез. Киләчәктә нинди зур үрләр яуласалар да, нинди генә дәрәҗәләргә ирешсәләр дә туган авыллларын, әти-әниләрен, укыган мәктәпләрен, укытучыларын, дусларын онытмасыннар!

4 сыйныф укучыларын варислар сафына кабул иттек. Чын варислар сафына басканчы алар бик күп юллар-дәресләр үттеләр, үзләренең осталыкларын күрсәттеләр. Һәм менә ниһаять, соңгы дәрес- Варислар тукталышы. Иң беренче аларның бурычларын искә төшерделәр һәм башка сыйныфлар, укытучылар каршында тантаналы рәвештә ант бирделәр.

Елга-күл, урман буйлары чиста булса, үзебезгә дә күңелле. Пешәнгер мәктәп коллективы да әлеге девизны алга куя. Алар табигатебезне чиста тоту нияте белән су буйларын җыештырырга чыктылар

В.И.Ленин исемендәге Бөтенсоюз пионер оешмасы төзелүгә 100 ел тулу зур вакыйга. Әлеге истәлекле көн уңаеннан, районыбызда Пионер оешмасының 100 еллыгына багышланган бәйрәм чарасы уздырылды. Концертны 4 сыйныф укучылары да карап кайттылар.

19 май – Пионерия туган көн. В.И.Ленин исемендәге Бөтенсоюз пионер оешмасы 1922 елның 19 маенда төзелгән. Якты хәтирәләр белән тарихка кереп калган оешмага быел 100 ел тулды.

Ялкынлан, учак, дөрлә югары,
Без – пионерлар, эшче уллары.
Киләчәк чорлар чакыра безне,
«Һәрвакыт әзер!» пионер сүзе.

18 май - Халыкара музейлар көне. Шул уңайдан башлангыч класс укучыларыбыз мәктәбебездәге музей почмагында булдылар. Балалар тормыш-көнкүреш әйберләре, эш кораллары, өй җиһазлары белән якыннан таныштылар, үзләрен кызыксындырган сорауларга җаваплар алдылар.