Шәйхи Маннур
"Яхшы бел"
Татарча да яхшы бел,
Русча да яхшы бел.
Икесе дә безнең өчен
Иң кирәкле затлы тел!!!
Яшелчәләр исемлеген ике телдә өйрәнүне ныгыту

Танып белү.
Тема: Кыргый хайваннар ничек кышка әзерләнәләр?
Максат:Балаларда кыргый хайваннар, аларның тышкы билгеләре, үзенчәлекләре һәм файдалары турында белем бирү.

"Математик күзаллау" 
Максат:Балалар белән 5 кә кадәр санауны активлаштыру, 1 һәм 2 саннарын танырга һәм аерырга өйрәнү, математикага кызыксыну уяту.

Режимный момент. УМК "Изучаем русский язык. Оформление рабочего тетрадя."Нарисуй Мишутке друга"

Кечкенәләр төркемендә балалар белән яшелчәләр һәм җиләк-җимешләрне тану һәм аеруны активлаштыру

Кечкенәләр төркеме.
Тема: "Кулъяулыкны татар орнаменты белән бизәү"
Максаты: Турыпочмаклы формага бизәк урнаштырырга өйрәтү, элементларны уртага һәм почмакларга урнаштыру алымын күрсәтү.

Режим вакытларын файдалы һәм кызыклы уздырабыз!!!

Туган тел( грамотага өйрәтү)
Тема:"(М) авазы М хәрефе"
Максат:1.(м)һәм(мь) авазларын ишетү һәм бер- береннән интонация белән аерып алу;
2. Балаларның үзләренә якын булган темага сөйләшүләрендә үткәннәрнең тәэсирендә чагылдырып сөйли белү күнекмәләрен камилләштерү;
3.Сүздән авазны интонация белән аерып алу һәм аның калынлыгында нечкәлеген саклап калып, башка авзлардан аерып әйтү күнекмәгән үстерү.