22 ноября состоялось заседание методического объединения учителей трудового обучения на тему «Методы и приемы работы, повышающие эффективность уроков труда». На заседании выступили учитель труда Латипов Р.Н. на тему «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках столярного дела с использованием ИКТ, как один из методов социальной адаптации учащихся с ОВЗ» и учительница швейного дела Шакирова Г.Г. на тему «Использование коррекционных приемов и упражнений, направленных на активизацию познавательной деятельности учащихся с ОВЗ на уроках швейного дела». В нынешних условиях современный урок в школе с ОВЗ – это, прежде всего, уникальная форма организации познавательной деятельности учащихся. В чем её уникальность? Главным образом, в технологичности коррекционно-развивающего эффекта урока. Одним из эффективных средств помогающих, как ученику самостоятельно закреплять полученные знания, так и учителю, получающему в свое распоряжение еще один механизм коррекционного воздействия, являются компьютерные технологии. Учителя труда на заседании также обсудили вопросы подготовки к зональным соревнованиям по авиамоделированию и обеспечение учебных мастерских материалами и инструментами.