Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №11» г. Альметьевска Республики Татарстан
Визитная карточка
| Адрес: | 423457, Республика Татарстан, г.Альметьевск, ул.Нефтяников, д.41 |
| Телефон: | +7(855)-322-05-81;+7(855)-322-03-29 |
| E-Mail: | Shkola-11.Alm@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "СОШ №11" г. Альметьевска РТ |
| Руководитель: | Беляева Рузина Ризовна |
| Год основания учреждения: | 1974 |
| У нас учатся: | 859 |
| У нас учат: | 42 учителей Язык обучения русский |
-
️Осторожно — тонкий лед! 16.01.2026

Несмотря на середину календарной зимы, ледовое покрытие на реках и озерах может представлять серьезную опасность.
Главной причиной снижения прочности льда в этот период являются температурные перепады. Чередование морозов и оттепелей нарушает структуру льда, делая его рыхлым и хрупким. В таких условиях лед крайне коварен: он может проломиться мгновенно, без характерного предупредительного потрескивания.
Избегайте выхода на лед: в текущих погодных условиях это неоправданный риск. Объясните детям, что выход на лед крайне опасен.
Если произошёл несчастный случай, звоните по телефону Единой службы спасения 112!
Ваша безопасность и безопасность ваших близких — в ваших руках!
-
Педагогическое образование выпускников 15.01.2026

15 января 2026г. на базе МБОУ «СОШ№11» в рамках профориентационной работы состоялось встреча с представителями ФГБОУВО «Набережночелнинский государственный педагогический университет» и с директорами, заместителями по УВР, педагогами курирующие психолого – педагогические классы городских и районных школ Альметьевского муниципального района, где выступила начальник Управления образования АМР И.А. Павловская о работе психолого-педагогических классов. В своем выступлении она подчеркнула важность подготовки будущих специалистов в области педагогики и психологии, отметив, что психолого-педагогические классы являются эффективным инструментом в этом процессе. В 2025-26 учебном году в районе продолжили работу 11 школ с психолого-педагогическими классами, с охватом 288 обучающихся. В заключение И.А. Павловская подчеркнула, что работа со школами, имеющими психолого-педагогические классы, должна быть комплексной и многоаспектной, и только при условии слаженной работы всех участников образовательного процесса можно добиться высоких результатов в подготовке квалифицированных специалистов в области педагогики и психологии.
В рамках встречи выступили деканы 4 факультетов ФГБОУВО «Набережночелнинский государственный педагогический университет»:
1. Краснова Елена Леонидовна, декан факультета математики, информатики и искусств.
2. Садыкова Лилия Равильевна, декан факультета педагогики и психологии.
3. Полькина Гульнур Маннуровна, декан историко-филологического факультета.
4. Ахметов Айдар Мухаметлаисович, декан факультета естествознания и физической культуры.Они рассказали о структуре университета, который включает 4 факультета и 16 кафедр. В университете также функционирует Индустриальный педагогический колледж и институт дополнительного образования. В университете имеются 4 исследовательские лаборатории, Технопарк универсальных педагогических компетенций, Педагогический технопарк "Кванториум". Эти лаборатории и технопарки оснащены высокотехнологичным оборудованием, что позволяет студентам получать практические навыки и развивать свои компетенции в различных областях педагогики и науки.
Участники согласились с необходимостью активного взаимодействия ВУЗа и школ для эффективного восполнения дефицита педагогических кадров и привлечения талантливых ребят на бюджетные места университетов.
Это мероприятие стало важной частью стратегии подготовки новых поколений педагогов, способных обеспечить качественное образование будущим поколениям россиян.
Благодарим администрацию ФГБОУВО «Набережночелнинский государственный педагогический университет» за активное сотрудничество и надеемся на положительные результаты в сфере омоложения педагогических кадров. -
Стань заметнее 04.12.2025

Осенью и зимой темнеет рано. В темное время суток водитель замечает пешехода с расстояния всего 25–50 метров. Этого часто недостаточно, чтобы вовремя среагировать. Когда на одежде пешехода есть световозвращающий элемент, это расстояние увеличивается до 150 метров. Это критически важные секунды и метры, которые могут спасти жизнь. Уважаемые родители! Побеспокойтесь о том, чтобы у ваших детей на одежде были светоотражающие элементы, делающие их заметными на дороге. Это могут быть браслеты, брелоки, нашивки и термонаклейки. Их можно разместить на шапках, рукавах куртки, рюкзаках, штанинах или обуви.
Чем больше световозвращателей и чем они лучше видны со всех сторон, тем выше уровень защиты.






