Сегодня нашему учреждению – бывшей Прогимназии, а ныне ЧОУ "Татнефть-школа" – исполнилось 39 лет. Это важная веха на длинном и плодотворном пути развития нашего учебного заведения. В течение этих лет мы не просто передавали знания, но и вырастили целое поколение ярких и талантливых личностей, которые, без сомнения, сделают наш мир лучше.

На пути нашего учреждения произошло много перемен, и каждая перемена принесла с собой не только новые вызовы, но также и новые возможности. Мы учились, мы росли, сохраняя теплоту и духовные ценности, заложенные на рассвете основания учреждения. История всегда будет с нами, быть её свидетелями и продолжателями – наша гордость и наша задача.

Меняясь, мы не перестаем двигаться вперед, обогащаясь новыми знаниями и технологиями, которые делают образовательный процесс еще более интересным и эффективным. Пусть нас не пугают перемены, ведь в них заключается ключ к развитию и совершенствованию. В каждом изменении мы находим плюсы и возможности для роста как специалистов, так и личностей.

Поэтому в этот знаменательный день хотелось бы пожелать каждому из нас здоровья, мудрости и вдохновения, творческой энергии, легкости, чтобы продолжать идти вперед! Пусть впереди нас ждут только успешные проекты, новые достижения и замечательные воспитанники ,ученики, родители! Вместе мы сможем преодолеть любые препятствия и сделать нашу "Татнефть-школу" еще лучше!

С 5 по 9 февраля в детском саду ЧОУ «Татнефть-школа» прошла увлекательная и познавательная НЕДЕЛЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА! Это было незабываемое время, когда наши малыши погрузились в мир англоязычной культуры.

В течение недели дети учили новые слова и фразы. Они играли в различные языковые игры, пели песни на английском языке  и танцевали,  участвовали в музыкальном конкурсе «Пою дома». В общем музыкальном концерте «Мы к вам заехали на час!» приняли участие ребята всех возрастных  групп.
Каждый день был наполнен интересными и разнообразными занятиями, которые помогали детям расширить свой словарный запас и улучшить навыки общения. Особое внимание уделялось развитию навыков аудирования и говорения. В гостях у ребят побывали юные актеры кукольного театра «Бременские музыканты» - ребята подготовительной к школе группы № 2.  Веселые игры и задания помогали детям чувствовать себя комфортно и уверенно в использовании иностранного  языка.

Мы благодарим наших педагогов за проделанную работу и за создание такой замечательной англиязычной атмосферы. Надеемся, что эта неделя станет стимулом для детей продолжать изучать английский язык и интересоваться культурами разных народов нашей планеты.

See you later, take care, good bye

ВИДЕОФРАГМЕНТЫ

https://vk.com/public60797195?w=wall-60797195_2117

    9 февраля, в завершении Недели английского языка, в ЧОУ « Татнефть – школа» прошло долгожданное событие — Фестиваль песен «Eurovision Song Contest».

    Атмосфера в музыкальном зале, как всегда, была волшебная. Все выступающие подготовили свои номера на профессиональном уровне и доставили зрителям массу положительных эмоций. Было невероятно! Было волшебно! Было незабываемо! На протяжении всего мероприятия среди детей, педагогов в зале и на сцене царила буря эмоций: улыбки, аплодисменты, восторг зрителей! Ученики достойно представили свои вокально-музыкальные способности и каждый из них был удостоен награды! Желаем ребятам дальнейших творческих успехов!

Интересный факт: в соответствии с сензитивными периодами развития ребенка, интерес к письму ярче всего проявляется с четырех лет, а к чтению — с четырех с половиной. Монтессори отмечала крайне высокую заинтересованность малышей этого возраста в письме и даже назвала это явление «манией письма»: увлеченные новым навыком дети подчас начинают изображать буквы везде, где только можно. Уже к шести-семи годам этот интерес существенно угасает. Поэтому, если ваш ребенок в возрасте четырех лет, самое время дать возможность познакомиться с написанием буквенных символов – на манке, на песке, на доске.

С 5  по 9  февраля  2023-2024  учебного года в  ЧОУ «Татнефть – школа» была проведена Неделя английского языка.

Целью проведения данного мероприятия было совершенствование речевой компетенции учащихся по всем видам речевой деятельности, практическое применение полученных умений и навыков для решения творческих задач, формирование творческой активности и творческого мышления учащихся.

Учащиеся 2 и 3 классов участвовали в увлекательных викторинах, посвящённых  музыкальной культуре англоязычных стран. Учащиеся активно искали информацию о самых распространенных и удивительных английских скороговорках, затем совместно с учителем был составлен хит-парад скороговорок различной сложности. В преддверии праздника World Read Aloud Day (Всемирный день чтения вслух) было организовано совместное чтение сказки «Goldilocks and the Three Bears», и поучительной истории "Tortoise and Rabbit". Чтение на английском языке развивает   читательские умения и расширяет читательский кругозор ребенка. На уроке физической культуры ребята участвовали в игре под названием «Guess the color!», где  ребята активно использовали названия цветов и предметов на английском языке.

Также в школе была организована олимпиада по английскому языку «Мастер английского языка», где ребята показали хорошие знания в изучении данного предмета.

В завершении недели английского языка учащиеся 4 класса организовали для педагогов школы  интересную игру под названием «Кто хочет стать миллионером?», где  учителя и воспитатели ГПД узнали много интересных фактов  об изучаемой стране, Объединённом Королевстве Великобритания.

Предметная   неделя   прошла   на должном методическом уровне, привлекая учащихся к творческой работе, обеспечивая ребят увлекательным материалом страноведческого, игрового характера. Все мероприятия помогли учащимся проявить и развить свои общеязыковые, интеллектуальные и познавательные способности.

Зима — удивительное время года. Оно ослепляет своим великолепием. Особенно красиво морозным утром. Всё мерцает и блестит в лучах света. Мороз рисует на стёклах окон причудливые узоры. А снег всё пылит серебром и окутывает город волшебным покрывалом.  А наши детки делают зимние аппликации.
Аппликации для детей – увлекательное занятие, игра, в которой ребенок может сам создавать уникальные изображения. Наши дети любят не только обычные, но и нестандартные варианты: обрывные, из салфеток, из ткани. С помощью аппликации мы предлагаем ребятам украшать окружающие предметы. Такая творческая работа помогает не только занять детей, но и развить их творческие и интеллектуальные способности. Ребята во время занятия учатся думать, создавать из частей единое целое, узнавать формы и цвета. Активация мелкой моторики – первый шаг в обучении письму, подготовке к начальной школе. В процессе работы, словарный запас ребенка пополняется новыми словами, он учится формулировать и задавать вопросы, отвечать на вопросы друга и работать в команде.

Взрослые приобретают знания через сознательное обучение, в то время как ребёнок неосознанно впитывает знания вместе с впечатлениями из окружающей среды. В детском саду с детьми мы используем модель «обучение через открытия», где дети изучают понятия путём работы с материалами, а не из объяснений педагога. Сегодня по тому же методу отмечали ежегодный праздник – День российской науки.

В соответствии с планом воспитательно-образовательной работы ЧОУ  «Татнефть-школа» на 2023-2024 учебный год, в рамках реализации проекта Международного конкурса имени Льва Выготского «Большая игра», в целях формирования  партнерских социальных связей  для  расширения кругозора детей, развития  физических качеств и интеллектуальных способностей  воспитанников, повышения эффективности воспитательной работы 6 февраля 2024 года  проведена интересная экскурсия для воспитанников  логопедической группы № 6  в фитнесс-клуб. Профессиональные тренеры Юлиана Фасхутдинова и Ксения Гнатовская провели для ребят тренировку под девизом «Кто спортом занимается, тот силы набирается!», познакомили с оборудованием и зарядили хорошим настроением на весь день! 

02.02.2024 в ЧОУ «Татнефть-школа» состоялась товарищеская встреча среди команд учащихся 2-3 классов по баскетболу, посвященная здоровому образу жизни.  Основная цель таких встреч — развитие и популяризация баскетбола, пропаганда активного и здорового образа жизни и, конечно же, повод для общения в соревновательной обстановке. Игра этого вечера оказалась захватывающей, а борьба упорной. Было много напряженных моментов, чётких подач, сильных бросков, красивых блоков. Всего было сыграно 4 тайма. Несмотря на результат игры, победила, конечно, дружба.  Такие товарищеские встречи стали для нас уже традиционными. Это дает возможность ребятам показать своё мастерство, повысить свои навыки игры в баскетбол, поддерживать дружеские отношения между спортивными командами.

        30 и 31 января в ЧОУ "Татнефть-школа" прошел традиционный фестиваль детского творчества "УЗИ". Это фестиваль учащихся начальных классов, где каждый ребёнок рассказывает другим о своём увлечении в форме доклада, мастер-класса или игры.

        Благодаря фестивалю мы узнаем детей с новой стороны, которая иногда скрыта в школьном контексте.

         Как это происходит?

         В своём  выступлении учащийся должен отразить минимум два из трёх принципов: умею (могу научить других), знаю (могу рассказать) и играю (могу поиграть с вами). Например, рассказать о рецепте домашнего лимонада, а затем приготовить его вместе со слушателями.

         Дети готовятся самостоятельно,  могут презентовать любое свое увлечение.         Сначала ребята представляют свои идеи в классе, где можно устроить мозговой штурм, увидеть, как на твою идею реагируют одноклассники, что-то поменять в выступлении. Затем рассказывают о своих увлечениях на фестивале.  Все могут научить чему-то друг друга, потому что увлечение скорее зависит от личного опыта, а не от возраста.

        Что в результате? В результате дети учатся выступать так, чтобы другим было интересно. Они несколько раз рассказывают о своём увлечении разным людям, отвечают на вопросы, видят, как их слушают. Дети общаются со школьниками из других классов и дошколятами. И мы узнаём много нового о своих учениках, начинаем их лучше понимать. В итоге происходит взаимообучение и взаимопризнание.

         Дети ждут и готовятся к УЗИ. Кто-то не рискует выступать в первый год, но посмотрев на других обязательно организовывает свою мастерскую на следующий. Кто-то сначала выступает в дуэте, а затем решается на соло.

         Мы считаем, что такие события помогают создавать среду, где каждый важен, где первоклассник общается с учеником четвертого класса, где можно публично выступать и делать шаги в проектной деятельности!

         Желаем успехов нашим учащимся в каждом их начинании!