Интересный факт: в соответствии с сензитивными периодами развития ребенка, интерес к письму ярче всего проявляется с четырех лет, а к чтению — с четырех с половиной. Монтессори отмечала крайне высокую заинтересованность малышей этого возраста в письме и даже назвала это явление «манией письма»: увлеченные новым навыком дети подчас начинают изображать буквы везде, где только можно. Уже к шести-семи годам этот интерес существенно угасает. Поэтому, если ваш ребенок в возрасте четырех лет, самое время дать возможность познакомиться с написанием буквенных символов – на манке, на песке, на доске.

С 5  по 9  февраля  2023-2024  учебного года в  ЧОУ «Татнефть – школа» была проведена Неделя английского языка.

Целью проведения данного мероприятия было совершенствование речевой компетенции учащихся по всем видам речевой деятельности, практическое применение полученных умений и навыков для решения творческих задач, формирование творческой активности и творческого мышления учащихся.

Учащиеся 2 и 3 классов участвовали в увлекательных викторинах, посвящённых  музыкальной культуре англоязычных стран. Учащиеся активно искали информацию о самых распространенных и удивительных английских скороговорках, затем совместно с учителем был составлен хит-парад скороговорок различной сложности. В преддверии праздника World Read Aloud Day (Всемирный день чтения вслух) было организовано совместное чтение сказки «Goldilocks and the Three Bears», и поучительной истории "Tortoise and Rabbit". Чтение на английском языке развивает   читательские умения и расширяет читательский кругозор ребенка. На уроке физической культуры ребята участвовали в игре под названием «Guess the color!», где  ребята активно использовали названия цветов и предметов на английском языке.

Также в школе была организована олимпиада по английскому языку «Мастер английского языка», где ребята показали хорошие знания в изучении данного предмета.

В завершении недели английского языка учащиеся 4 класса организовали для педагогов школы  интересную игру под названием «Кто хочет стать миллионером?», где  учителя и воспитатели ГПД узнали много интересных фактов  об изучаемой стране, Объединённом Королевстве Великобритания.

Предметная   неделя   прошла   на должном методическом уровне, привлекая учащихся к творческой работе, обеспечивая ребят увлекательным материалом страноведческого, игрового характера. Все мероприятия помогли учащимся проявить и развить свои общеязыковые, интеллектуальные и познавательные способности.

Зима — удивительное время года. Оно ослепляет своим великолепием. Особенно красиво морозным утром. Всё мерцает и блестит в лучах света. Мороз рисует на стёклах окон причудливые узоры. А снег всё пылит серебром и окутывает город волшебным покрывалом.  А наши детки делают зимние аппликации.
Аппликации для детей – увлекательное занятие, игра, в которой ребенок может сам создавать уникальные изображения. Наши дети любят не только обычные, но и нестандартные варианты: обрывные, из салфеток, из ткани. С помощью аппликации мы предлагаем ребятам украшать окружающие предметы. Такая творческая работа помогает не только занять детей, но и развить их творческие и интеллектуальные способности. Ребята во время занятия учатся думать, создавать из частей единое целое, узнавать формы и цвета. Активация мелкой моторики – первый шаг в обучении письму, подготовке к начальной школе. В процессе работы, словарный запас ребенка пополняется новыми словами, он учится формулировать и задавать вопросы, отвечать на вопросы друга и работать в команде.

Взрослые приобретают знания через сознательное обучение, в то время как ребёнок неосознанно впитывает знания вместе с впечатлениями из окружающей среды. В детском саду с детьми мы используем модель «обучение через открытия», где дети изучают понятия путём работы с материалами, а не из объяснений педагога. Сегодня по тому же методу отмечали ежегодный праздник – День российской науки.

В соответствии с планом воспитательно-образовательной работы ЧОУ  «Татнефть-школа» на 2023-2024 учебный год, в рамках реализации проекта Международного конкурса имени Льва Выготского «Большая игра», в целях формирования  партнерских социальных связей  для  расширения кругозора детей, развития  физических качеств и интеллектуальных способностей  воспитанников, повышения эффективности воспитательной работы 6 февраля 2024 года  проведена интересная экскурсия для воспитанников  логопедической группы № 6  в фитнесс-клуб. Профессиональные тренеры Юлиана Фасхутдинова и Ксения Гнатовская провели для ребят тренировку под девизом «Кто спортом занимается, тот силы набирается!», познакомили с оборудованием и зарядили хорошим настроением на весь день! 

02.02.2024 в ЧОУ «Татнефть-школа» состоялась товарищеская встреча среди команд учащихся 2-3 классов по баскетболу, посвященная здоровому образу жизни.  Основная цель таких встреч — развитие и популяризация баскетбола, пропаганда активного и здорового образа жизни и, конечно же, повод для общения в соревновательной обстановке. Игра этого вечера оказалась захватывающей, а борьба упорной. Было много напряженных моментов, чётких подач, сильных бросков, красивых блоков. Всего было сыграно 4 тайма. Несмотря на результат игры, победила, конечно, дружба.  Такие товарищеские встречи стали для нас уже традиционными. Это дает возможность ребятам показать своё мастерство, повысить свои навыки игры в баскетбол, поддерживать дружеские отношения между спортивными командами.

        30 и 31 января в ЧОУ "Татнефть-школа" прошел традиционный фестиваль детского творчества "УЗИ". Это фестиваль учащихся начальных классов, где каждый ребёнок рассказывает другим о своём увлечении в форме доклада, мастер-класса или игры.

        Благодаря фестивалю мы узнаем детей с новой стороны, которая иногда скрыта в школьном контексте.

         Как это происходит?

         В своём  выступлении учащийся должен отразить минимум два из трёх принципов: умею (могу научить других), знаю (могу рассказать) и играю (могу поиграть с вами). Например, рассказать о рецепте домашнего лимонада, а затем приготовить его вместе со слушателями.

         Дети готовятся самостоятельно,  могут презентовать любое свое увлечение.         Сначала ребята представляют свои идеи в классе, где можно устроить мозговой штурм, увидеть, как на твою идею реагируют одноклассники, что-то поменять в выступлении. Затем рассказывают о своих увлечениях на фестивале.  Все могут научить чему-то друг друга, потому что увлечение скорее зависит от личного опыта, а не от возраста.

        Что в результате? В результате дети учатся выступать так, чтобы другим было интересно. Они несколько раз рассказывают о своём увлечении разным людям, отвечают на вопросы, видят, как их слушают. Дети общаются со школьниками из других классов и дошколятами. И мы узнаём много нового о своих учениках, начинаем их лучше понимать. В итоге происходит взаимообучение и взаимопризнание.

         Дети ждут и готовятся к УЗИ. Кто-то не рискует выступать в первый год, но посмотрев на других обязательно организовывает свою мастерскую на следующий. Кто-то сначала выступает в дуэте, а затем решается на соло.

         Мы считаем, что такие события помогают создавать среду, где каждый важен, где первоклассник общается с учеником четвертого класса, где можно публично выступать и делать шаги в проектной деятельности!

         Желаем успехов нашим учащимся в каждом их начинании!

А вы знаете о  Ленте  Мёбиуса?

      В рамках недели математики в ЧОУ «Татнефть-школа» прошел исторический  экскурс. Обучающиеся 4 класса читали, искали информацию в различных источниках о  Ленте Мёбиуса, ведь ребята впервые услышали о ней. С большим интересом проходили поиски информации, изготовление  Ленты Мёбиуса и разные метаморфозы с ней. Ученики 4 класса рассказывали  ребятам из других классов об этой удивительной ленте и ее свойствах. Модель ленты Мёбиуса можно легко сделать: надо взять достаточно длинную бумажную полоску и склеить противоположные концы полоски в кольцо, предварительно перевернув один из них. А вы знаете, что такое Лента Мебиуса? Интересно? Тогда приходите к нам, мы обязательно расскажем и даже покажем Вам эту Ленту!

«Живите в дружбе друг с другом и желайте только хорошее. Почитайте своих родителей. Будьте великодушны»                        

                                                           Ризаэддин Фахреддин

 В условиях современного мира увеличивается значимость духовного наследия народа. Большая удача для  всех народов, когда есть ОПОРА на опыт прошлого, культуру, традиции. Имя нашего известного земляка,  учёного и богослова Ризаэддин Фахреддин занимает одно из ведущих мест не только в истории России, но и в мировой культуре. Он интересен и детям, и взрослым своими просветительскими идеями, мудрыми советами.

В ЧОУ «Татнефть-школа» в январе прошла декада,   посвященная Ризаэддину Фахреддину.   23 января была организована  встреча  детей и  педагогов  с  работниками-хранителями   Мемориального дома-музея Ризаэддина Фахреддина. Много полезной и важной информации подготовила для нас директор музея Гимранова Диляра Габдлкавиевна. Великолепный рассказ и демонстрация экспонатов, возможность детям   прикоснуться  к истории  сделали встречу незабываемой.  У детей дошкольного возраста была возможность примерить на себя роли главы большого семейства, хозяйки-хранительницы очага,  их сыновей и дочерей, примерить национальные наряды, взаимодействовать со старинной национальной домашней утварью. Советуем всем посетить музей имени Ризы Фахреддина, ведь самое интересное – рядом!

Ученики 2 класса поделились своими знаниями о творчестве выдающегося мыслителя татарского народа Ризаэддина Фахреддина. Ребята старшей группы с большим интересом слушали рассказы ребят  о наставлениях и назиданиях просветителя, задавали вопросы, участвовали в диалогах, размышляли над нравственной сутью поступков, пытались осмыслить и примерить на себя общечеловеческие нормы и  ценности, сформировать собственную внутреннюю позицию.

27 января — особая дата в истории нашей страны. В этот день, в 1944 году была снята блокада Ленинграда, которая продолжалась 872 дня. Оборона города на Неве стала символом мужества и силы духа советского народа! В День Памяти в честь 80-летия со дня полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады в 1 классе ЧОУ "Татнефть-школа" была проведена патриотическая акция "Блокадная ласточка". В рамках этой акции был проведен тематический классный час, затем мастер – класс по изготовлению значка «Блокадная ласточка». Блокадная ласточка – это маленький жестяной значок, на котором изображена ласточка с письмом в клюве. Весной 1942 года его начали носить на одежде многие жители Ленинграда в ответ на заявление немецкого командования: «Отныне даже птица не сможет пролететь через кольцо блокады», демонстрируя тем самым, что ждут хороших вестей с фронта и не теряют связи со своей страной.