• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Ямашская основная общеобразовательная школа» Альметьевского муниципального района РТ

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: 423430, Республика Татарстан, Альметьевский р-он, с. Ямаш, ул. Школьная, д.27.
Телефон: +7(855)-334-90-60
E-Mail: Blizh.yamash.Alm@tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: МБОУ «Ямашская ООШ» Альметьевского муниципального района
Руководитель: Горбунова Екатерина Николаевна
Год основания учреждения: 2014
У нас учатся: 54 учащихся
У нас учат: 9 учителей, язык обучения-русский.Форма обучения очная

Урок исследование"Измерение температуры при помощи жидкостного термометра и датчика температуры"

Тема: Урок-исследование "Измерение температуры при помощи жидкостного термометра и датчика температуры".

Цели урока: 

Образовательная: Сформировать умения измерять температуру с использованием различных приборов.

Развивающая: Развить познавательную активность учащихся, их критическое мышление, умение сравнивать результаты; расширить кругозор учащихся.

Воспитательная: Воспитать ответственность за точность эксперимента и трудолюбие.

Задачи урока: 

Образовательные:

·Познакомить с устройством и принципом работы жидкостного термометра и датчика температуры.

·Научить проводить измерения температуры с использованием обоих приборов.

·Дать представление о единицах температуры (градусы Цельсия) и их применении.

Развивающие: 

·Развивать практические навыки работы с измерительными приборами (наблюдение, запись данных, анализ).

·Формировать умение сравнивать результаты измерений с разных приборов и оценивать их точность.

·Способствовать развитию исследовательских умений через проведение эксперимента.

Воспитательные: 

·Воспитывать аккуратность и ответственность при работе с приборами.

·Формировать интерес к экспериментальной физике через активное участие в исследовании.

·Развивать навыки сотрудничества и обсуждения результатов в группах.

урок исследование 7 класс.pdf