Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Ямашская основная общеобразовательная школа» Альметьевского муниципального района РТ
Визитная карточка
| Адрес: | 423468, Республика Татарстан, Альметьевский р-он, с. Ямаш, ул. Школьная, д.27. |
| Телефон: | +7(8553)-34-90-60 |
| E-Mail: | Blizh.yamash.Alm@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ «Ямашская ООШ» Альметьевского муниципального района |
| Руководитель: | Горбунова Екатерина Николаевна |
| Год основания учреждения: | 2014 |
| У нас учатся: | 49 учащихся |
| У нас учат: | 9 учителей, язык обучения-русский.Форма обучения очная |
-
Парламентский урок «Трудом и ратным подвигом Отечество мы славим!»
07.02.2026
С 16 по 28 февраля 2026г. в школе в 1-9 классах пройдут конкурсы детских рисунков, эссе, сочинений, видеороликов в рамках Парламентского урока при поддержке Государственного Совета Республики Татарстан. В 2026 году основная тема Парламентского урока «Трудом и ратным подвигом Отечество мы славим!» («Фидакарь хезмат hам харби батырлык белан Ватанны данлыйбыз!»). 2026 год посвящен объявленному в Республике Татарстан Году воинской и трудовой доблести. Эти конкурсы формируют активную гражданскую позицию и ответственное отношение к вопросам сохранения исторической памяти, воспитания патриотизма и углубления знаний о героическом прошлом нашего Отечества.
-
Профориентационное мероприятие 04.02.2026

В рамках профориентационной работы сегодня состоялась встреча с представилем образовательного центра "Алабуга Политех" Любовью Владимировной. В ходе беседы Любовь Владимировна рассказала о программе «Алабуга Политех» по подготовке рабочих кадров по наиболее востребованным профессиям, отвечающим запросам индустрии :
- Промышленная робототехника;
- Промышленная автоматика;
- Промышленное оборудование. КИПиА;
- Промышленное оборудование. Запорно-регулирующая арматура и насосы;
- Промышленное оборудование. Сварочные технологии;
- Программирование станков с ЧПУ;
- Промышленная безопасность;
- WEB-программирование;
- Бизнес-информатика на платформе 1С;
- BIM-проектирование;
- Аэронавигация и программирование БПЛА;
- Микроэлектроника;
- Электромонтаж и эксплуатация высоковольтного оборудования;
- Лабораторный химический анализ;
- Лечебное дело и медицинская техника;
- Биотехнология;
- Экономика и управление проектом;
- Юриспруденция и управление рисками;
- Международная педагогика Так же рассказала, что студенты с 1-го курса в первую половину дня обучаются на современном оборудовании под наставничеством экспертов-практиков и работают в структурных подразделениях компании, а во вторую – изучают предметы в учреждениях средне-специального и высшего образования. Студентам предоставляется заработная плата, жилье и трансфер до мест обучения и работы. По итогам 1-го курса студенты проходят аттестацию и получают сертификаты компетенций: Kuka, Siemens, Festo, 1С и другие. По итогам обучения студенты имеют стаж работы более 3-х лет и получают дипломы государственного образца о среднем профессиональном или высшем образовании. Учащиеся 8 и 9 класса с удовольствием слушали представителя, задавали вопросы, отвечали на вопросы.
-
Защита проектов 23.12.2025

В нашей школе прошла защита индивидуальных итоговых проектов учащимися 9 класса.
Учащиеся должны были продемонстрировать свои достижения в самостоятельном освоении содержания и методов избранных областей знаний, способности проектировать и осуществлять целесообразную, результативную деятельность. Выполнение индивидуального итогового проекта обучающегося 9 класса и его успешная защита является одним из условий допуска к итоговой аттестации. Подготовка к защите проектов началась в сентябре 2025 года, когда ученики 9 класса выбрали темы проектов, определились с предметом и руководителем проекта. Всего учениками было представлено 11 проектов. Для защиты проектов ребята подготовили презентации и представили практические результаты своих исследований. Жюри оценивало работы, исходя из критериев, которые закреплены положением «Об индивидуальном итоговом проекте в 9 классе», учитывались наличие цели, задач проекта, указание методов работы, наглядность, актуальность выбранной темы, социальная значимость, оформление работы.
Жюри положительно оценили проекты учеников и пожелали им успехов в дальнейшей исследовательской деятельности.









