Всероссийский тематический урок по "Финансовой грамотности" провела сегодня учитель истории и обществознания Ахметова Лилия Рустямовна.

Согласно статистическим данным Национального агентства финансовых исследований (НАФИ)1, в России только 10% населения демонстрируют стабильно высокий уровень финансовой грамотности, причем наиболее финансово грамотные люди в России – это мужчины и женщины в возрасте 40-49 лет, имеющие высшее образование, а также жители крупных городов.
Каждый второй представитель молодежи (53%) считает, что ему не хватает знаний о финансовой безопасности: по мнению 48% опрошенных, некоторые знания в этой сфере у них есть, но их недостаточно для того, чтобы защититься от мошенничества, а 5% заявляют, что знаний о безопасном обращении с финансами у них нет вообще. Чаще не уверены в своих знаниях подростки в возрасте от 14 до 17 лет (53%).
Финансовая безопасность – понятие, включающее комплекс мер, методов и средств по защите экономических интересов государства на макроуровне, корпоративных структур, финансовой деятельности хозяйствующих субъектов на микроуровне.

Личная финансовая безопасность – это социально-экономическая возможность человека иметь финансовую независимость для удовлетворения своих материальных и духовных потребностей, как индивидуально, так и внутри общества, а также сохранение этой независимости в перспективе и её дальнейшее преумножение. Иными словами, финансовая безопасность личности означает независимость и стабильность – и именно поэтому так важно знать, как ее обеспечить каждому из нас.
 

4 марта Стартовал полуфинал НАУЧНО - ТЕХНИЧЕСКОГО КОНКУРСА ИННО ШКОЛА среди школ сельского поселения Альметьевского муниципального района! В рамках регионального этапа конкурса фонда содействия инновациям "Шустрик" на звание: "Лучшая инновационная школа"
Конкурс, который направлен на развитие у школьников и студентов креативного мышления с применением аддитивных технологий (3д печать, 3д моделирование). В рамках Конкурса участникам необходимо придумать решение проблемы, создать эскиз и трехмерную модель в программе для 3д моделирования, напечатать разработанные детали на 3д принтере и произвести сборку полученного продукта.
Команда МБОУ "Ямашская ООШ" награждены Дипломом победителя полуфинального этапа. Молодцы!!! 

2 марта в МБОУ «Ямашская ООШ» был проведен урок, посвященный 120-летию первого командира огненных «катюш» Юсупова Бария Абдулловича.

Юсупов Барий Абдуллович родился 10 декабря 1903 года в селе Альметьево.  Он был одним  из первых комсомольцев, стоял у истоков комсомольской организации селаАльметьево (1919). Барий Абдуллович участвовал в Гражданской и Великой Отечественной войнах, был одним из первых командиров ракетной артиллерии – легендарных «катюш» (1941). Перед войной Барий служил командиром гаубичного артиллерийского полка, затем начальником штаба группы объединенных гвардейских минометных частей (ГМЧ). Он являлся разработчиком инструкции по боевому применению с наибольшим эффектом поражения противника реактивной артиллерии.Барий Юсупов был похоронен в Москве на Кунцевском кладбище  23 марта 1981 года.

После ознакомления с биографией Бария Юсупова, обучающиеся 6 класса посмотрели познавательный фильм о БМ-13 — советской боевой машине реактивной артиллерии периода Великой Отечественной войны, наиболее широко известной под народным прозвищем «Катюша».

2023 год в РФ объявлен годом учителя и наставничества, что даёт каждому россиянину отличный повод вспомнить о своих школьных учителях и выразить им слова благодарности.

Но мне, говоря об учительстве, хотелось бы замолвить слово именно о сельских учителях.

Как часто мы в наше время слышим, что деревни потихоньку вымирают… что города лучше да и перспективнее и для устройства на работу, и для комфортной жизни и вообще…

            Обидно слышать нам, селянам, ведь мы живём в деревне и любим её всем сердцем!

            Живы деревни России! А что же помогает не исчезнуть, не остановиться в развитии? На мой взгляд, деревня жива, пока в деревне есть школа! Да-да, именно школа!

            В нашей деревне, а точнее в селе (ведь есть часовенка!), школа всегда была одним из самых важных объектов. Школа – это  особый уютный мирок, в дела которого вовлекается вся деревня. Субботник – как без школы, ученики и учителя всегда помогут. Праздник – школьники всегда активные участники и организаторы.  Творческий отчёт в Доме Культуры, сельская Спартакиада, выступление на городском Сабантуе – всё при участии школы! Даже в обычный будний день за счёт школы  село оживает – по улицам беготня ребят, звонкие голоса разносятся по окрестности, во всём движение!

            Ну а сама школа жива, конечно, за счёт педагогического коллектива.

            Нашему селу очень повезло, потому что в Ямашской сельской школе на протяжении многих лет трудились в роли педагогов самые лучшие люди! Навсегда в памяти выпускников Ямашской школы останутся три удивительных человека – Лепилов Виктор Петрович, Горбунов Николай Георгиевич и Мазанова Рамзия Муктасимовна, которые не только были прекрасными учителями – историком, географом и физиком, но и отличными руководителями и в разные периоды жизни школы  они с честью выполняли роль директоров – грамотных, понимающих, ответственных.  Из любой сложной ситуации находили выход, душой болели за вверенный им коллектив и к каждому могли найти подход – где-то строгостью, а где-то и искромётной шуткой.

Перечисляю я тех педагогов, с кем свела меня судьба за время моей учёбы в школе с 1996 по 1998год, а также за время совместной работы с ними с 2001 по 2011 год, т.к.  я вернулась в родную школу уже учителем.

Невозможно представить нашу школу без самых опытных учителей, ветеранов педагогического труда – Французовой Надежды Васильевны и Осиповой Тамары Петровны – они отдали школе более 30 лет своей жизни, воспитали не одно поколение сельских ребят, да и для многих молодых учителей были примером педагогической мудрости,  и выполняли роль наставников. Светлая им память и низкий поклон в благодарность за их многолетний труд.

  Думаю,  многие со мной согласятся в том, что роль сельского учителя – особенная! Ну скажите, многие ли готовы сеять разумное, доброе, вечное и не претендовать на переезд в город? Довольствоваться тихой сельской жизнью и не ругать её, а находить в ней прелесть и повод для радости?

            Таким учителем в нашем селе была Самоделова Валентина Петровна – добрый и светлый человек, преподаватель химии и биологии – она многим привила любовь к самой жизни, всегда находила доброе слово для каждого, не судила, не хулила никого, работала по совести и детей любила всем сердцем. За то и сама была многими, и мною в том числе, тоже любима!

            Бывали  в жизни нашей школы и радостные, и сложные времена, но всё старались преодолеть и достойное образование сельским детям дать. Каждый учитель и своих детей воспитывал, ведь они тоже рано или поздно оказывались в строю учеников. От этого двойную ответственность чувствовали, чтобы никто не мог упрекнуть, что «к своим по-другому относятся». Много забот на плечах учителей было – не только образовательный процесс, но и работа на пришкольном участке, и помощь сельскому совету… а уж работать люди в нашем селе всегда умели!

            Субботина Алсу Радифовна, Патлусова Резеда Мухамметовна, Куленкова Любовь Ивановна, Куприянова Наталья Николаевна, Гаврилина Наталья Геннадиевна, Максимова Зиля Ильдусовна, Хошев Геннадий Никитич, Максимов Николай Александрович, Мазанов Александр Иванович, Субботина Татьяна Анатольевна, Иванова Лидия Михайловна, Лепилова Маргарита Викторовна – вот имена тех людей, которые возникают при упоминании Ямашской сельской школы и каждого из них есть за что уважать, каждый из них оставил свой след в памяти бывших воспитанников школы.

Много талантливых и удивительных педагогов знала наша школа, а кто-то и  сейчас продолжает свой нелёгкий (по разным причинам) труд. Много разных слов можно сказать об учителях – терпеливые, добрые, строгие, справедливые, трудолюбивые…

Но одно сказать хочется громко: «Огромное спасибо, вам, учителя, что школа сельская живёт и жизнь даёт всему селу»! Пока школа жива, и село живо будет! Да будет так!

Выпускница и бывший педагог Ямашской средней общеобразовательной школы  Кашлакова Марина Евгеньевна

2 февраля 2023 года в школе был проведён «День воинской славы России», посвящённый Дню разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве. Все обучающиеся школы были привлечены к мероприятиям «Дня воинской славы России».
В рамках данных мероприятий дети узнали о том, что 2 февраля 1943 года – одна из самых судьбоносных дат в истории человечества, символ величайшего мужества. 200 дней и ночей – с 17 июля 1942 года по 2 февраля 1943 года – продолжалась Сталинградская битва. По продолжительности и ожесточённости боёв, по количеству участвовавших людей и боевой техники Сталинградская битва превзошла на тот момент все сражения мировой истории. Сталинградская битва – решающее сражение всей Второй мировой войны, в котором советские войска одержали крупнейшую победу. Эта битва ознаменовала начало коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны и Второй мировой войны в целом. Закончилось победное наступление немецко-фашистских войск и началось их изгнание с территории Советского Союза.