Сегодня во второй младшей группе прошел утренник посвященный "Дню Защитников Отечества".
Цель: создать для детей атмосферу праздничного торжества .

Двадцать третье февраля
Праздником зовем не зря.
И спешим поздравить мы
Всех защитников страны!

Поздравляем в этот час
Тех, кто охраняет нас.
Будьте счастливы, сильны
И Отечеству верны!

21 февраль -Халыкара туган телләр көне!
Телебез-тормыш-көнкүрешебезнең аерылгысыз бер өлеше,тел -бабаларыбызның үткэне.Шул уңайдан бакчабыз балалары буген мызыка залында "Туган тел -халык җаны" дип исемләнгән туган телдә багышланган кичәгә җыйды.Халкыбызның онытылып барган уеннарын искэ төшердек,уйнадык

В рамках реализации проекта "Национальный костюм -моя гордость",
который поддержан благотворительным фондом ПАО "Татнефть" с детьми старшей и подготовительной группы провели аппликацию на тему: "Украсим чувашскую рубашку".Воспитатель Валеева Г.Р. рассказывала о том, что национальный костюм -это не просто одежда, через него можно определить культуру и историю народа, его традиции и образ жизни.Он помогает сохранить культурно-духовное наследие прошлого.Приобщая детей к истокам народной культуры, мы сохраняем накопленные поколениями богатейший опыт,традиции,ценности,что способствует развитию личности ребенка.

15 февраля прошло занятие по аппликации во 2-ой младшей группе.
Тема: "Подарок для папы". Воспитатель: Гатауллина Г.Р.
Цель: Создание вместе с детьми подарка для папы к празднику "День защитника отечества". Формировать у детей знания о празднике "День защитника Отечества". Воспитывать доброе отношение к папе, стремление сделать красивую вещь в подарок. Вызывать положительные эмоции при создании подарка для папы; чувства удовлетворения от сделанного. Формировать у детей интерес к аппликации. Учить аккуратно пользоваться клеем. Развивать эстетический вкус, моторику пальцев рук.

Сегодня во второй младшей группе прошло занятие по ФЦКМ на тему: " Мы поздравляем наших пап!"
Цель занятия: познакомить детей с государственным
праздником -Днем защитника Отечества.Во время занятия дети приняли участие в дидактической игре "Военные профессии"

10.02.2024 г на лыжной базе прошли соревнования Лыжня России 2024.
Сотрудники нашего детского сада приняли активное участие в данном мероприятии.

В подготовительной группе просмотрели мультипликационный фильм с целью продолжать знакомить детей с творчеством Н.Носова, знакомство с рассказом "Незнайка на Луне".
Расширять и углублять знания детей о космосе,о профессии космонавта;
развивать у детей интерес к художественной литературе;
учить анализировать текст произведения;
способствовать развитию любознательности;
развивать мышление,внимание ,воображение и связную речь.

В первой младшей группе прошло занятие по лепке на тему :" Колобок".
На занятии дети учились правильно работать с пластилином.Сначала учились разминать пластилин,чтобы он стал мягким. И только потом лепить Колобок.
Я весёлый колобок,
У меня румяный бок.
Маленький пенёк ищи,
Я за ним сижу,смотри!

Сегодня в старшей группе провели занятие по аппликации.
Тема: «Матрос с сигнальными флажками».
Цель: Развитие творческих способностей и познавательной активности детей.
Задачи:
Продолжать расширять представление детей о военных профессиях; .
Развивать умение располагать изображение на листе бумаги; упражнять детей в аккуратном наклеивании готовых форм ; совершенствовать навыки работы с клеем; развивать общую и мелкую моторику детей, аккуратность, умение доводить дело до конца.
Воспитывать интерес к Российской Армии, патриотизм и уважительное отношение к людям военных профессий.

Сегодня во второй младшей группе прошло занятие по рисованию " Солнце светит".

Цель занятия: создать у детей положительный эмоциональный настрой, вызвать интерес к изображению солнышка.
Задачи:
Способствовать формированию умения передавать в рисунке цветовым пятном образ солнца, сочетать круглую форму с прямыми линиями, располагать рисунок в середине листа. Закреплять умение правильно держать кисточку, снимать лишнюю каплю краски о край баночки. Содействовать развитию чувства формы и цвета. Создать условия для развития у детей способности замечать прекрасное в окружающей нас жизни.