Воспитатель Фатхутдинова М. А. провела занятие в младшей группе на тему: " Возвращение уток" (лепка из пластилина в сочетании с природным материалом). С целью:
• формировать умение детей сочетать в поделке природный материал и пластилин;
• закреплять умение скатывать из пластилина шарики;
• закреплять умение прочного и аккуратного соединения частей изделия;
• воспитывать любовь к природе.

21 февраля женский коллектив нашего детского сада с радостью поздравил наших коллег-мужчин с наступающим праздником — Днём защитника Отечества.

Дорогие наши мужчины, хотим пожелать Вам сил и здоровья! Пусть каждый день будет успешным, каждый поступок — достойным, каждая идея — отличной, каждое слово — твёрдым, а каждое действие — уверенным.

Вы — наша защита и опора! С праздником!

Здравствуй праздник! 
Праздник мальчиков и пап, 
Всех военных поздравляет 
Наш веселый детский сад! 
Праздник 23 Февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины. 
В преддверии праздника сегодня в младшей группе прошёл праздник, посвящённый Дню защитника Отечества, на котором дети читали стихи, пели песни, танцевали, соревновались между собой в силе и ловкости. 
Праздник удался! Все получили эмоциональный заряд и хорошее настроение.

14 февраля в младшей группе прошло занятие по рисованию на тему : "Туфелька для куклы".
Цель:продолжать учить рисовать акварельными красками ; украшать изделия точками, мазками, полосками, колечками с помощью кисточки и акварельных красок.

7 февраля День Государственного Герба Республики Татарстан. В средней группе была проведена тематическая беседа и показана презентация о принятии герба, его истории. Ребята многое узнали о нашей республике, рассмотрели книги о её достопримечательностях, раскрасили Герб Республики, закрепив тем самым полученные знания.

Сегодня на занятии по художественно-эстетическому развитию дошкольники средней группы делали аппликацию. Сразу хочется отметить, что это было непростое занятие, ведь его суть заключалась в отгадывании загадок. Чтобы собрать полное изображение, ребятам необходимо было подумать над тем, какую деталь им нужно приклеить первой, а какую второй или третьей. Таким образом получилась аппликация. Данное занятие формирует не только творческие способности, но и мышление. Это очень интересная, увлекательная и необычная методика проведения занятий по художественно-эстетическому развитию. К тому же такой способ работы понравился еще и детям, они остались довольны.

31 января в мире отмечается Международный день зебры, призванный привлечь внимание к сохранению этих уникальных животных. В рамках этого дня воспитанники средней группы «Фантазеры» провели увлекательное познавательное мероприятие.

Ребята посмотрели презентацию и узнали много интересных фактов о зебрах: о том, как они защищаются от врагов, где обитают и зачем им нужна покровительственная окраска. Они выяснили, что полоски на их теле уникальны и не повторяются, а служат защитой от насекомых и хищников.

Кроме того, ребята нашли отличия и сходства между зеброй и лошадью. А в конце мероприятия они с удовольствием раскрасили изображения этих животных.

Дети — наше будущее, и уже в раннем возрасте необходимо прививать им любовь и гуманное отношение ко всему животному миру.

Прогулка — это не просто приятное времяпрепровождение, а важнейшая часть жизни ребёнка. Во время прогулки малыш не только познаёт окружающий мир, но и учится общаться со своими сверстниками.

Прогулки не только помогают детям развиваться, но и благотворно влияют на их здоровье и эмоциональное состояние. Они способствуют общему укреплению организма и являются надёжным средством профилактики утомления.

Утренняя гимнастика в средней группе детского сада начинается с разминки и заканчивается восстановительными упражнениями. Условно её можно разделить на три части: вводную, основную и заключительную. Каждая из них имеет свои задачи и особенности.

В первой, вводной части, организуют внимание детей, обучает их согласованным действиям, помогает выработать правильную осанку и готовит организм к более сложным упражнениям.

Во второй, основной части, дети выполняют общеразвивающие упражнения в определённой последовательности.

Заключительная часть гимнастики включает в себя ходьбу или малоподвижную игру, которая помогает восстановить пульс и дыхание.

Это замечательное утреннее занятие стало традицией в нашей группе «Фантазёры». Мы проводим его как в группе, так и в спортивном зале, а в тёплое время года — на улице. Гимнастика длится 6-8 минут и проходит перед завтраком. Она может сопровождаться музыкой или быть без неё, а также включать упражнения с предметами или без них. Особенно детям нравятся упражнения с мячом.

24 января наш коллектив детского сада участвовал в гала-концерте районного смотра-конкурса художественной самодеятельности "Семья – источник вдохновения", посвящённого Году семьи в Российской Федерации и Году научно-технологического развития в Республике Татарстан, и был награждён дипломом победителя.