Неделя сказки во второй группе раннего возраста закончилась небольшим представлением. Мы попытались драмматизировать сказку "Колобок"
Старались все, Есть ,конечно, будущие артисты, Посмотрите какие эмоции!

В старшей группе дети лепили медведя скульптурным способом -из целого куска пластилина.Предварительно познакомились с историей возникновения Богородской игрушки ,через просмотр презентации по теме .У каждого получился свой неповторимый образ мишки.

Занятие физкультуры в старшей группе.Элементы степ-аэробики...и неординарности !!!

Аппликация в средней группе "Заюшкин огород".Дети учились работать ножницами :разрезать по диагонали ,закруглять уголки.Учились аккуратно наклеивать и создавать композицию.

Физкультурное занятие в подготовительной группе. Упражнялись в лазанье по гимнастической лесенке ,в прыжках через "овраг"и в подвижной игре  "Веселый яблочный сад"закрепляли лексикон  татарских слов "алма", "зур", "кечкенэ", "яшел", "сары", "кызыл".

На  свете добрых слов живет немало,

Но всех добрее и нежней одно из двух слогов 

Простое слова "ма-ма",

И нету слов ,роднее,чем оно!

День матери сегодня
Все мамы отмечают,
Подарки, поздравления
От близких получают,
Желаем мы всем мамам
Силы и терпения,
Крепкого здоровья,
Удачи и везения,
Чтоб в семье у вас
Было все спокойно,
И всегда все мамы
Были чтоб довольны!

Дети второй группы раннего возраста попрощались с осенью, нарисовали осенний дождь кисточками и красками, поиграли в свою любимую осеннюю игру "Солнышко и дождик".  Поработали золушками. Перебирали фасоль и засыпали её в баночки. Делали это с удовольствием. Так что ,уважаемые родители , у вас растут помощники.
 

Пусть день чудесный этот снежный!Запомнится как самый нежный!как самый радрстный и милый,веселый ,добрый и красивый!

Игра с сенсорным материалом «Волшебный поднос»

Песок – естественная среда для развития ребёнка. Играя с сухим и влажным песком, ребёнок приобретает опыт взаимодействия с природным материалом и изучает его свойства. В играх с песком дети получают представления о величине, форме, о животных, которые живут в лесу и возле дома, о том, что растёт на огороде, а что – в саду. Они способствуют познавательному развитию  малыша и улучшают его эмоциональное состояние.