В нашей школе прошел очередной всероссийский "Урок цифры" на тему: "Код города: технологии в движении".Данный урок разработала компания "Яндекс".На уроке "Код города: технологии в движении" ребята познакомились с понятиями графов и алгоритмов на примере работы сервиса такси.Ученики узнали:

Что такое графы и алгоритмы
Как устроены сервисы такси
Какие технологии используются для оптимизации работы таких сервисовУрок был очень интересным и познавательным. Ребята не только получили новые знания, но и смогли применить их на практике, выполняя задания урока.Мы уверены, что полученные знания пригодятся нашим ученикам в будущем, ведь развитие цифровых технологий и искусственного интеллекта открывает перед ними широкие возможности для реализации их потенциала.

23 декабря в школе прошли «Разговоры о важном» по теме «Одна страна – одни традиции». Сегодня все погрузились в атмосферу волшебства и семейного уюта предстоящего Нового года! Новый год – это праздник, который объединяет поколения, собирая близких за одним столом и создавая неповторимые моменты тепла и любви. На занятиях говорили о том, какие маленькие, но значимые традиции существуют в семьях наших учеников, и как они придают празднику особую душевность.  Новогодние традиции – это то, что делает нас едиными, неважно, из какого мы региона или насколько далеко находимся друг от друга. Ребята узнали, как встречают Новый год в разных городах, и отправились в видеопутешествие, чтобы открыть для себя новые уголки нашей страны и их уникальные обычаи.

В связи с объявлением с 25 декабря 2024 года  по 8 января 2025 года на территории Республики Татарстан особого противопожарного режима и с предстоящими праздниками и зимними каникулами,  в целях обеспечения пожарной безопасности рекомендуем ознакомиться с памятками: 

16 декабря 2024 года для учащихся 1-11 классов было проведено внеурочное занятие «Разговоры о важном» по теме "Как пишут законы?".
Ребята узнали, что законы — это важные правила, которые регулируют нашу жизнь и делают ее безопасной и справедливой. Поговорили о разных видах законов, и о том, как важно соблюдать их. Дети поняли, что процесс написания законов — это сложный, но необходимый процесс для создания справедливого и упорядоченного общества.
Законы − это общие и обязательные для всех правила, которые объясняют, что можно делать, а что нельзя. Они помогают поддерживать порядок в стране, чтобы мы жили в безопасности и понимали свои права и обязанности. Знание законов помогает человеку ориентироваться в мире и организовывать свою жизнь.
Законы дают возможность активно влиять на то, каким будет наше будущее. Гражданская активность подразумевает не только соблюдение законов и следование правилам, но и участие в законотворческой деятельности, которая является вкладом в развитие общества на основе демократических принципов равенства, справедливости и морали.
Ребята вспомнили, что все основные права и обязанности человека прописаны в Конституции Российской Федерации. Этот документ играет ключевую роль в нашем законодательстве и определяет основные принципы функционирования государства.

15  декабря  2024 года  в Казанском ГМУ прошёл финал Межрегиональной  олимпиады юных  изобретателей «Буду доктором!»  для учащихся  общеобразовательных  организаций, осваивающих программы  основного  общего образования и студентов медицинских колледжей и медицинских училищ. Среди участников  олимпиады  была и  ученица нашей школы  8 класса Идиятова  Аделя.  По итогам  олимпиады  она награждена  дипломом 2 степени! Поздравляем  научного руководителя, учителя химии Шакирову Наталию Леонидовну и  Идиятову Аделю!

13 декабря 2024 года  на базе МАНШ прошел  Отборочный  этап интеллектуальной Олимпиады Приволжского федерального Округа среди школьников «Что? Где? Когда?». В интеллектуальной игре  приняла  участие  сборная команда нашей школы. По итогам  игры  наша команда завоевала 2 место! Поздравляем руководителей команды - учителей истории и обществознания Ветлугину Т.А., Матвееву О.В., учащихся 10 класса Вафину Г.,Разяпову Л., Евстафьева Д., учащихся 11 класса  Гайсина А., Голованову Д., Калимуллина К.!

          День Конституции Российской Федерации – одна из значимых памятных дат, которая отмечается ежегодно 12 декабря с 2005 года.

          Конституция – это основной закон страны, определяющий устройство государства, в котором прописаны свободы, права и обязанности людей, закреплены самые главные правила и нормы, которые лежат в основе остальных законов.

         Советник директора по воспитанию Ермолаева М. Ю. и педагог-организатор Васильева М. И. совместно с классными руководителями начальных классов провели информационную минутку «Конституция РФ. Россия – наш дом», кинолекторий «Азбука права», викторину «Конституция РФ».

         Учащиеся среднего и старшего звена приняли активное участие в интеллектуальной игре «Конституция моей страны», организованной советником директора по воспитанию Рудаковой Е. В. Учителя обществознания организовали участие детей в VIII Всероссийском тестировании на знание Конституции РФ.  

         Все мероприятия способствовали осознанию ценности Конституции нашей страны. Учащиеся познакомились с историей возникновения символов государства, с кратким содержанием Конституции Российской Федерации;  вспомнили права и обязанности граждан России и значения государственных символах РФ.

Сегодня в школе прошли мероприятия, приуроченные к Международному дню борьбы с коррупцией. Они  позволяют сформировать негативное отношение к коррупции как к нежелательному социальному явлению через понимание причин возникновения этого явления и вреда, причиняемого им обществу; сформировать активную жизненную позицию, гражданскую ответственность, самосознание важности таких понятий, как соблюдение закона, чести и честности, незапятнанной репутации и необходимости борьбы с коррупцией.

В рамках  Международного дня борьбы с коррупцией с учащимися 6 класса была проведена квест-игра «Мы против коррупции!». Для игры были сформированы две команды.    Началась игра  с объяснения слова «коррупция». В ходе игры команды прошли станции «Эрудит», «Следственный эксперимент», «Очная ставка», «Свидетельские показания», «Устами младенца»  и «Мотив». В заключение игры команды пришли к выводу, что коррупция наносит вред не только отдельно взятому человеку, но и подрывает нравственные устои населения, веру граждан в Конституцию страны, в законы и в справедливость. Мы должны говорить о коррупции, пресекать любое её проявление и предпосылки. Побороть это явление можно только совместными усилиями.