Уважаемые родители! В 2025-2026 г. планируется открыть один первый класс.  Согласно Приказа Минпросвещения России от 02.09.2020г. №458 «Об утверждении Порядка  приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» приём заявлений в 1-ый класс начнется с 01.04.2025 г. по 30.06.2025 г. для проживающих на закрепленной за общеобразовательной организацией территории, имеющих право на внеочередное, первоочередное и преимущественное зачисление в общеобразовательную организацию и с 06.07.2025г. по 05.09.2025г. не проживающих на  закрепленной за общеобразовательной организацией территории при наличии свободных мест. Ознакомиться с нормативными документами можно в разделе "Подача заявлений на прием в школу".

С целью повышения осведомлённости учащихся о террористических угрозах, научить распознавать вербовщиков, дать практические рекомендации по защите себя от манипуляций в реальной жизни и в интернете сегодня в школе прошел урок «Терроризм: как защитить себя от вербовки».

3 сентября, в День солидарности в борьбе с терроризмом, Россия вспоминает жертв трагических событий. В этот день проходит всероссийская акция памяти "Капля жизни", посвященная памяти детей, пострадавших от жажды во время теракта в Беслане в 2004 году. Участники акции символически "поят" цветы водой из ладоней, отдавая дань уважения всем, кто погиб от рук террористов.

Наши ученики тоже приняли участие в этой важной акции. Они с трепетом и пониманием отнеслись к возможности почтить память детей-заложников, выразив свою скорбь и сочувствие. Мы искренне верим, что подобная трагедия никогда не повторится, и все дети на нашей планете будут расти в мире и безопасности.

Сегодня в школе прошел единый Всероссийский открытый урок культуры  безопасности. Мероприятие было направлено на формирование у обучающихся культуры безопасности жизнедеятельности. Оно было построено в форме беседы с использованием презентации. Ребята вместе с педагогами повторили общие сведения о наиболее вероятных источниках опасностей, угроз, механизмах негативного воздействия и масштабах последствий, способах, о силах, средствах обеспечения безопасности в ситуациях, с которыми дети могут столкнуться в реальной жизни. Со школьниками обсудили разные ситуации о том, как нужно вести себя в случае опасности различного характера

Победители  конкурса «Безопасная цифровая среда: творчество против киберугроз» по вопросам противодействия мошенничеств, преступлений, связанных с использованием информационно-телекоммуникационных технологий. 

В целях популяризации рабочих и инженерных профессий, а также развития системы профессионального образования для обеспечения реального сектора экономики квалифицированными кадрами Министерством образования и науки Республики Татарстан совместно с автономной некоммерческой организацией «Центр развития профессиональных компетенций» разработан Навигатор по колледжам и техникумам Республики Татарстан.  

Навигатор представляет собой бесплатную информационную платформу, предназначенную для помощи выпускникам школ в выборе профессий, специальностей и профессиональных образовательных организаций республики. Платформа позволяет школьникам выбрать будущую профессию или специальность в соответствии с интересующей их отраслью. На основе выбранного направления система предложит перечень профессиональных образовательных организаций Республики Татарстан, осуществляющих подготовку по данной профессии или специальности, с указанием контактных данных учреждений и ссылок на их официальные информационные ресурсы для дальнейшего знакомства с ними.

В настоящее время платформа функционирует в пилотном режиме и доступна по ссылке: https://proskills.tatar/navigator.

В целях реализации пункта 4.4 решения Национального антитеррористического комитета Российской Федерации (протокол от 10 июня 2025 г.) информируем о запрете размещения в сети Интернет фото- и видеоматериалов, отражающих последствия террористических атак.

Администрация Заинского муниципального района информирует о запрете размещения в сети Интернет фото- и видеоматериалов, отражающих возможные последствия террористических атак, в том числе с использованием беспилотных воздушных судов, а также о возможной ответственности за указанные действия.

При распространения информации через Интернет ответственность каждого пользователя за контент, которым он делится, возрастает многократно. Особое внимание вызывает практика публикации фотографий и видео, запечатлевших последствия террористических актов.
Это не просто безответственное поведение – это глубоко аморальный и потенциально опасный акт, имеющий далеко идущие последствия. Разберем подробнее, почему размещение подобного контента недопустимо.

1. Оскорбление памяти жертв:

Каждое изображение, каждый кадр видео – это трагедия, отражение страданий и смерти реальных людей. За этими изображениями стоят конкретные судьбы, разрушенные семьи, невосполнимые утраты. Публикация таких материалов причиняет дополнительную боль родным и близким погибших. Это не просто наблюдение за событием – это вторжение в частную жизнь и глубокое неуважение к памяти жертв, затрагивающее самые личные аспекты их человеческого достоинства и права на достойное прощание. Важно понимать, что даже обезличенные фотографии могут быть идентифицированы, приводя к новым волнам страданий для оставшихся в живых. Мы имеем моральное право на сочувствие и сострадание, а не на удовлетворение любопытства за счет чужого горя.

2. Дестабилизация общества и подрыв доверия к властям:

Распространение видео и фото с местами терактов способствует росту паники и тревоги в обществе. Массовое потребление подобного контента может вызывать чувство незащищенности, усиливать социальную напряженность и подрывать доверие к правоохранительным органам и государственным структурам. Неконтролируемый поток информации, нередко искаженный или неверно интерпретированный, способен стать инструментом манипуляции общественным мнением, используемым для достижения различных политических целей, в том числе экстремистскими группировками. Слухи и спекуляции, порожденные подобными публикациями, могут значительно осложнить работу спасательных служб и следственных органов.

3. Тяжелые психологические последствия для зрителей:

Контакт с жестокими изображениями террористических актов может иметь серьезные последствия для психического здоровья. У зрителей может развиться посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР), появляются тревожные расстройства, депрессия, бессонница и другие проблемы. Дети и подростки особенно уязвимы, поскольку их психика еще не сформировалась окончательно и они не обладают достаточным опытом для адекватной обработки подобной информации. Травмирующий опыт, полученный через визуальные образы, может накладывать отпечаток на всю дальнейшую жизнь, формируя негативные стереотипы и фобии.

4. Неявная поддержка терроризма:

Некоторые могут не понимать, но публикация видео и фото с местами терактов может быть воспринята террористическими организациями как одобрение их действий. Это своеобразная «вирусная реклама», которая способствует привлечению новых сторонников и усилению их влияния. Подобные публикации могут быть использованы для пропаганды насилия и оправдания террористических актов. Важно помнить, что безответственное поведение в сети может иметь очень серьезные последствия, в том числе и уголовно-правовые. За распространение экстремистских материалов предусмотрена ответственность, а публикации, способствующие дестабилизации обстановки, также могут быть квалифицированы как правонарушения.

Что нужно делать?

Не распространять: Если вы столкнулись с подобным контентом, ни в коем случае не пересылайте его. Это первое и самое важное правило. Ваш репост может распространить травмирующий материал дальше, нанося еще больший вред.

Сообщать о нарушениях: Используйте инструменты, предоставляемые социальными сетями и платформами для удаления подобного контента. Это поможет защитить других пользователей от травмирующей информации.

Просвещать окружающих: Разъясняйте своим друзьям, родным и коллегам последствия распространения подобных материалов, призывая к ответственному поведению в сети.

Поддерживать пострадавших: Вместо того чтобы сосредотачиваться на ужасных видео, подумайте, как вы можете помочь пострадавшим и их семьям. Возможно, это будет финансовая помощь, волонтерская работа или просто слова поддержки.

Обращаться за профессиональной помощью: Если вы сами испытали сильный стресс после просмотра подобного контента, обратитесь к психологу или психиатру. Специалисты помогут вам справиться с травматическим опытом и вернуть душевное равновесие.

Создание безопасного и уважительного интернет-пространства – это совместная ответственность каждого из нас. Давайте вместе бороться с распространением травмирующего контента и покажем, что мы небезразличны к чужой боли и готовы защитить друг друга от негативных последствий бездумного пользования Интернетом.

Генеральной прокуратурой Российской Федерации организовано проведение Международного молодежного конкурса социальной антикоррупционной рекламы «Вместе против коррупции!», в котором участвует молодежь из всех государств мира.

Сегодня в пришкольном лагере труда и отдыха прошла акция «Будь здоров! Танцуй!» Это мотивирующая к ведению здорового образа жизни, позитивная, танцевальная акция. Акция призывает ребят отказаться от вредных привычек, заниматься спортом, гимнастикой, танцами, творчеством! Танцы оказывают благоприятный эффект на весь организм. С помощью танцев мы можем похудеть, нормализовать работу ЖКТ, улучшить эмоциональное состояние, исправить проблемы с позвоночником, укрепить нервы.

Молодежь за здоровый образ жизни!
Акция призывает отказаться от вредных привычек, заниматься спортом, гимнастикой, танцами и творчеством!

Сегодня в пришкольном лагере труда и отдыха организовали профилактические антинаркотические мероприятия и посмотрели фильм «Мы за здоровый образ жизни».