Гуляет, резвится,
И счета ей нет.
И панцирь на каждой
Надет из монет.
Сегодня у средней группы «Солнышко» прошло интегрированное занятие по Лепке. Воспитатель перед занятием вместе с детьми спустились в уголок природы и понаблюдали за рыбками. Как рыбы питаются и живут в аквариуме. Дети сами кормили рыб и им очень понравилось.

Всем сегодня весело,
Очень хорошо!
Праздник к нам осенний
В детский сад пришёл!
Прекрасная пора-осень! Яркие краски наполняют радостью ребячьи глазки и вдохновляют на новые открытия.
Традиционный праздник Осени в нашем детском саду радует детишек. Вот и сегодня прошёл первый утренник у наших малышей «В гостях у Зайки и Мишки». Все немного волновались и переживали, готовились и старались. И танцевали, и пели, весело играли и рассказывали стихи. Ребятишек ждала встреча с весёлыми и забавными персонажами – Мишкой и Зайкой. А в конце праздника наши сказочные герои приготовили детишкам осенний сюрприз!
Наш праздник был очень душевным, трогательным и весёлым!

Театра мир откроет нам свои кулисы,
И мы увидим чудеса и сказки.
Там Чебурашка с крокодилом Геной, старушка Шапокляк…
Легко меняются герои, маски.
Сегодня нас посетил театр кукол «Алина» с веселым представлением «Старушка Шапокляк и дорожная азбука». Ребята еще раз закрепили свои знания по дорожной безопасности. Всем очень понравилось представление!

Хочешь буковки писать,
А не закорючки,
Нужно правильно держать
Эту ручку в ручке.
30 октября свой день рождения отмечает такое важное, простое и привычное приспособление, как шариковая ручка. Сегодня без нее не функционирует ни одно учреждение, ее можно взять с собой куда угодно, ее хватает надолго, одной ручкой можно исписать сотни страниц. А первый патент на данное изобретение был получен еще в XIX веке, а именно 30 октября 1888 года. Автором идеи стал человек по имени Джон Дауд, его задумка была доработана в 1916 году другим изобретателем, которого звали Ван Вечтен Райзберг, ну а третий патент на вариант, наиболее близкий к современному, получил венгерский журналист Джозеф Ласло Биро в 1930-е годы.

И туган тел, и матур тел, әткәм-әнкәмнең теле! 
Дөньяда күп нәрсә белдем син туган тел аркылы.         
О язык родной, певучий, о родительская речь!
Что ещё на свете знал я, что сумел я уберечь? 
Сегодня в нашем детском саду педагоги и дети разговаривали на двух языках. Дети старшей и подготовительной группы повторяли овощи, песни и играли хороводные игры. Ребятишкам очень нравится изучать татарский язык.

В мире слов разнообразных,
Что блестят, горят и жгут, —
Золотых, стальных, алмазных, —
Нет священней слова: «труд»!
Приучать детей к труду, безусловно, лучше всего на личном примере. Выполняя вместе с ребенком посильную работу в детском саду, вы тем самым формируете у него навыки выполнения тысячи разных бытовых задач. Ребятишки с удовольствием помогают убирать листву и мелкие веточки. 

Кто нам делает котлеты,
Запеканки и омлеты?
Кто готовит нам компот,
Кашу, суп и бутерброд?
Ну, конечно, повар наш,
Это высший пилотаж!
20 октября отмечается Всемирный день повара.
Повар - это человек, профессией которого является приготовление пищи. Вот и мы с нашими воспитанниками решили узнать, где и как повар готовит нам еду. С большим удивлением дети смотрели на большую плиту, где готовится еда, рассмотрели духовой шкаф, овощерезку и как она работает. Дети с любопытством задавали вопросы повару, на которые они получали самые разные ответы. В конце мы поблагодарили нашего повара Розу Алексеевну за очень вкусную еду, которую она нам готовит.
Свои впечатления дети отразили в сюжетно - ролевой игре «Повар и поварята» в группе, где дети - повара готовили обед для своих друзей, применяя знания, полученные ими на настоящей кухне.

Педагоги нашего детского сада большое внимание уделяют изучению с детьми правил дорожного движения. В детском саду много различных пособий, книг посвященных поведению на дороге. Вот и сегодняшний день в нашем детском саду был посвящен этой теме. В течение дня ребята беседовали, рассказывали, как правильно перейти дорогу, чтобы не спровоцировать аварию? На какой сигнал светофора нужно идти, и на какой нельзя? Куда звонить, если произошла авария? Были и заковыристые вопросы, например, в какие игры можно играть на проезжей части? Но дети не поддались на уловки и на все вопросы отвечали правильно. Они знают, что на дороге играть нельзя вовсе. Ребятишки рассказывали стихи и пели песни, рисовали дорожные знаки, отгадывали загадки, участвовали в эстафетах и конкурсах. В завершении дошкольники пообещали соблюдать правила дорожного движения, как на улице, так и в транспорте.

И будет мир не так жесток,
Когда ты лук ешь и чеснок,
У чеснока ведь вкус особый,
Он убивает все микробы!
Спасает лук от хвори мук,
Чеснок и лук нам лучший друг!
В осенне - зимний период дети, а особенно дети дошкольного возраста, подвержены большому числу простудных заболеваний. Любая болезнь лишает ребёнка всех радостей жизни - он не гуляет, не играет, у него портится настроение. Мечта родителей и воспитателей - всегда здоровые дети.
Чтобы обезопасить детей от постоянных ОРВИ и ОРЗ в нашем детском саду проводятся профилактические мероприятия - это закаливание, соблюдение личной гигиены, ежедневные прогулки, утренняя гимнастика, физкультурные занятия, проветривание помещений, кварцевание и др.
Наряду с профилактическими мероприятиями воспитатели и воспитанники группы «Колосок» не забывают и о народных средствах. О том, что чеснок и лук обладают лечебными свойствами, знает, каждый ребёнок - из бесед, сказок, рассказов, стихотворений. Рассказывая детям об этих овощах, обладающих антивирусными, противомикробными свойствами дети с почтением относятся к ним. Ежедневно во время обеда наши детки с аппетитом едят лук и чеснок, которые помогают бороться с вирусными заболеваниями и отлично укрепляют иммунную систему. Ведь им хорошо известно «Болезнь легче предупредить, чем излечить».

Без зверей нам жить нельзя,
Они братья и друзья!
Сегодня мы подготовили и провели занятие на тему «Берегите животных», посвящённое Дню защите животных, где дети узнали о Красной книге, об исчезающих видах животных, о гуманном отношении ко всему живому и правильному поведению в природной среде. 
В группе были подобраны иллюстрации, энциклопедии о жизни домашних и диких животных, художественная литература о животных. Дети поделились впечатлениями о своих домашних питомцах, рассказали, как они ухаживают за ними, как играют, а также о посещениях зоопарков и цирковых представлений. Разгадывали загадки о животных, собирали интересные пазлы.
А затем в живом уголке природы, ребята позаботились и покормили черепашек, попугая, хомячков и рыбок.