Знают взрослые и дети-
Будет легче жить на свете,
Если без сомнения
Знать правила движения.

С самого раннего детства ребенок становится участником дорожного движения: он или пешеход, который вместе с родителями идет по улице, или пассажир, который едет в маршрутном транспорте, автомобиле с родителями. Дорога, улица манит ребенка своей неизведанностью, многообразием впечатлений, необычностью ситуаций… Как много интересного и в то же время опасного таится за стенами родного дома для ребенка. Чтобы интересного было больше, чем опасного, необходимо своевременно обучать детей навыкам безопасного поведения на дороге и вырабатывать привычку соблюдать правила дорожного движения.

В детском саду мы проводим беседы, занятия, игры, развлечения на данную тему. Но этого мало – практическое применение этих знаний целиком ложится на плечи родителей. В нашем МБДОУ «Зернышко» 12 февраля 2015 года этой теме было посвящено родительское собрание, на котором родители выступают как равноправные участники педагогического процесса, несущие полную ответственность за жизнь, здоровье и безопасность своих детей.

На собрание пригласили инспектора ГИБДД Галимова Ф.А., который провел беседу с родителями о правилах дорожного движения. В своем выступлении он подчеркнул, что в вопросах соблюдения детьми правил дорожного движения, культуры поведения в транспорте родители должны быть примером для своих детей.

В рамках собрания интересно и развлекательно прошло спортивно – дорожное состязание. Две команды детишек «Пешеход» и «Светофор» участвовали в конкурсе «Разминка», «Светофор», «Пазлы ПДД», «Правила дорожного движения» и др. Для самых маленьких были проведены игры с машинками. Состязание детей закончилось ритмичным танцем «Колесики», в котором с удовольствием приняли участие и родители.

Затем родители просмотрели видеоролик «Адаптор и детское кресло».

Мы уверены, если будем вести совместную активную работу по данному направлению, дети  будут наглядно запоминать правила поведения на дороге. Тогда мы избежим множество опасных ситуаций и сохраним жизни наших детей.

На лыжню России
Собрались гурьбой!
Потеплей оделись
Лыжи взяв с собой.

По всей России каждый год в феврале месяце проходят лыжные гонки «Лыжня России», в котором принимают  участие  как взрослые,  так и дети. Наш детский сад ежегодно проводит спортивный праздник, посвященный лыжным гонкам. Вот и этот год не был исключением. Несмотря на морозную, зимнюю погоду 6 февраля  2015 в 10 часов утра стартовали дети старших и подготовительных групп на спортивной площадке. С огромным удовольствием и радостью дети катались на лыжах. Играли в эстафеты и подвижные игры. По окончании праздника воспитатели получили благодарности за участие, а ребята медали. Проводя, такие праздники я вижу блеск и искорку в глазах детей. А самое главное, что они любят кататься на лыжах!

Это всё – эксперименты –
Интересные моменты!
Всё, всё, всё хотим узнать!
Нужно всё зарисовать!
Как наш опыт получился,
Сколько времени он длился?
Удивляемся всему:
Как? Зачем? И почему?

Первую неделю февраля, в свободное от занятий время,  педагоги решили посвятить  экспериментам и опытам. Мы вместе с ребятишками группы "Колосок" приглашаем всех желающих прикоснуться к чудесам. 
1 ОПЫТ "Что в воздушном шаре?"
2 ОПЫТ "Сухой из воды"
3 ОПЫТ "Тайна кожуры апельсина"
Детям присуще одно замечательное свойство - умение удивляться. Поэтому, показывать им всевозможные опыты - одно удовольствие. Ребята всех возрастов бросают все свои дела, стоит им предложить поучаствовать в очередном эксперименте.

Мы сегодня рисовали,

Наши пальчики устали.

Наши пальчики встряхнем

Рисовать опять начнем!

В нашей самой младшей группе " Колобок" каждый день - это какое-то открытие. Вот и сегодня занятие по рисованию. Детки просто в восторге от того, что можно потрогать руками гуашь! В дружеской и творческой атмосфере юные художники познают азы художественного искусства. Кто знает, возможно среди этих обаятельных карапузов будущие Репины, Суриковы и Б. Урманче! Так, играя, дети учились рисовать ладошкой и указательным пальцем на листке бумаги. Они впервые рисовали шарики, да ещё на равном расстоянии друг от друга! Ох, как непросто! Ох, до чего интересно и здорово!

В процессе творчества у малыша развивается воображение, образное мышление и вкус.

Данный вид рисования хорошо развивает мелкую моторику, что влияет не только на умение малыша использовать свои ручки, но и способствует развитию речи. Как? Дело в том, что центр, отвечающий за движения, расположен в коре головного мозга совсем рядом с речевым центром, и когда начинает работать первый, он заставляет трудиться и второй.

Рисование пальчиками – это хороший рефлекторный массаж. На ладонях находятся определенные точки, которые связаны со всеми органами тела. Массажируя эти точки, можно добиться улучшения состояния организма в целом.

Рисуя, малыш учиться строить "причинно-следственная" связи, учится логически мыслить. Так, он замечает, что после того, как провести пальчиком по белому листу, на нем появляются интересные "загогулины", а если поставить кляксу и "развозюкать" ее ручкой, то получится очень забавное пятно. С помощью пальчиковых красок ребенок получает представление о том, что такое цвет, какие бывают цвета, а также о том, что смешивая две разные краски, можно получить совершенно новый цвет.

Пальчиковая живопись способствует раннему развитию творческих способностей. Не только потому, что малыш учится рисовать, а потому, что он учиться самовыражаться, передавать свои ощущения и впечатления.

Посадили в «огород»,

Огуречную рассаду.

Будем мы ухаживать,

Будем поливать,

Будем за росточками

Дружно наблюдать!

Сегодня уже 2 февраля. Вернее, сегодня ещё 2 февраля, и до свежих овощей  с грядки ой, как далеко! А витаминов уже настолько хочется, что ждать больше нет сил. Поэтому, сотрудники группы "Колосок" предложили ребятишкам  альтернативный вариант - посадить огурчики прямо на подоконнике, Дети на "ура!" восприняли это предложение. И работа закипела. Нашли поддон, насыпали в него землю. Не секрет, что детвора с огромным удовольствием принимает посильное участие во "взрослых" делах. Сотрудники объяснили и показали, на какую глубину и на каком расстоянии сажать семена. Желающие посадить своё зёрнышко выстроились в очередь. Попутно вспомнили, для чего почва должна быть рыхлой, как поливать посаженное, за чем поддон накрывают  полиэтиленом. Задуманное получилось прекрасно - огурцы посажены, участие принял каждый воспитанник. Итак, долгосрочный проект "Огород на подоконнике" стартовал! Теперь осталась самая малость - терпеливо, день за днём следить за изменениями, происходящими с нашим маленьким  волшебным огородиком.

 Жива традиция.
Жива –
От поколенья старшего
Важны обряды и слова
Из прошлого из нашего.
И потому понять изволь
Тот, кто пришёл на посиделки,
На этой праздничной тарелке
Из наших рук и хлеб и соль!

В завершении января прошло яркое, радостное и праздничное мероприятие «Посиделки» - «Кич утыру».

В самом начале преподаватель татарского языка Хуснутдинова Гульнара Дамировна закрепила с детьми пройденный материал «Овощи». После этого в гости на огонек заглянула татарская бабушка с гостинцами в корзине. Младший воспитатель   гр. «Солнышко»  Кагирова Залида Сунгатуловна обыграла все предметы, в игре «Что есть в корзине?»

В дружном хороводе закружились детки в национальных костюмах в игре «Тюбетейка». Воспитанница гр. «Колосок» Рахимова Нигина станцевала таджикский танец. А Семенова Лера танцевала в паре с гостьей  - бабушкой  татарский танец. В завершении, все участники «Посиделок» исполнили танец «Мин сине яратам».

Делаем ребятам
Предостережение:
Выучите срочно
ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ,
Чтоб не волновались
Каждый день родители,
Чтоб спокойно мчались
Улицей водители!

29.01.15г. наш детсад посетил инспектор ГИБДД, который напомнил ребятам о том, как вести себя на проезжей части дороги. Ребятишки хорошо знают, что дорогу нужно переходить только по пешеходному переходу. Наши воспитанники  отвечали на вопрос инспектора: «Как иначе называется пешеходный переход?» «Зебра!!!», - дружно, хором кричали они.

Ребята групп «Колосок» и «Солнышко» уверенно отвечали на все вопросы, заданные инспектором, касающиеся поведения на проезжей части дороги.

Далее, дети закрепили правила поведения пассажиров в легковом транспорте. Все до одного прекрасно знают, что и водитель (в лице папы или мамы), и сам малыш, сидя в детском кресле, должны  быть пристёгнуты ремнями безопасности.

Дети не, задумываясь,  и без запинки чеканили правила поведения на улице. Инспектор остался  доволен теоретической подготовкой дошколят. Он поблагодарил педагогов за хорошую работу с детьми, и пообещал прийти ещё раз к нам – уже на родительское собрание, чтобы в дружеской беседе лишний раз напомнить папам и мамам обо всех правилах на опасной дороге.

А педагогический коллектив, в свою очередь, желает не только своим воспитанникам, но и всем деткам на земле счастливого пути в любом направлении!!!

Фрукты, овощи на завтрак

Очень детям нравятся.

От здорового питания

Щёчки аж румянятся!!!

 Презентация проекта «Здоровое питание».

 Дети познакомились  с  продуктами, приносящими пользу организму, об организации правильного здорового питания.

 Познакомились с пословицами и поговорками о продуктах питания.

С Новым 20015 годом все-все: и наши дорогие сотрудники, и наши уважаемые родители, и наши драгоценные ребятишки!!! Вот и пролетели долгожданные и самые любимые Новогодние праздники! Теперь, чем ближе 12 число, тем больше хочется нашим воспитанникам в коллектив - в привычный, тёплый и уютный детсад! И вот сегодня, 10 января, педагоги "Зёрнышко" предложили родителям вместе с детьми прийти в садик. Желающие прибыли в срок: ровно в 9 ч. утра садик наполнил детский лепет и смех. Воспитатели заранее продумали, чем займут ребятишек. Сначала Вадигуллина Л.А. провела мастер-класс детям, их мамам и бабушкам. Совместными  усилиями были изготовлены новогодние картинки с забавными Снеговичками. Потом, прикусывая от старания язычки, детки выполнили новогодние картинки в технике декупаж из яичной скорлупы. Молодой воспитатель  умело объяснила мамам и бабушкам, как нетрудно придумать интересное развлечение для их детей - стоит только захотеть! В ходу простейшие предметы, имеющиеся в каждом доме: клей ПВА, салфетки бумажные, подсушенная яичная скорлупа и, конечно, ЖЕЛАНИЕ! У всех присутствующих поднялось настроение, а в  прекрасных результатах никто и не сомневался. Вадигуллиной Л.А. было предложено закончить одну из работ дома, применив свою фантазию и помощь всех остальных членов семьи.
Развлечения продолжились в музыкальном зале, возле, всё ещё нарядной, сверкающей огнями и гирляндами ёлки. Педагоги Гайнанова Ю.Р., Матвеева Г.А. и Фирсова Н.И. разучили несколько подвижных игр. Все дружно разучивали небольшие стишки, сопутствующие играм, а потом наперебой становились водящими.
Клуб выходного дня понравился всем - после затяжных зимних каникул все встряхнулись, оживились, пообщались друг с другом и поделились новогодними приключениями. В завершении воспитатели разучили весёлую, незатейливую песенку "Кот - Мурлыка". И, хотя, ни эта песенка, ни сам кот Мурлыка не имеют к новому году никакого отношения, присутствующие запомнили песню и  движения легко, и мурлыкали её себе под нос, одеваясь и обуваясь. 
Так день, начавшийся снежной бурей, неприветливо и хмуро, детки нашего любимого "Зёрнышко" провели с пользой и для души!

04 января прошло спортивно-игровая программа "Звёздный след".

Цель: показать детям привлекательность зимних месяцев года;

          Развивать интерес к зимним видам спорта посредствам эстафет и конкурсов.

Задачи: закрепить знания и навыки, полученные на занятиях по физической культуре.

             развивать быстроту двигательной реакции, развивать у детей внимание, умение согласованно действовать в коллективе, смелость, чувство уверенности в себе.

              Достижение положительно – эмоционального настроя.