Во второй младшей группе прошло открытое занятие «Путешествие в сказку «Теремок» с целью закрепления и систематизации элементарных математических представлений у детей. Задания «Помоги найти мышке короткую дорожку», «Собери бусы из геометрических фигур для лягушки», «Научи лису различать времена суток», «Подскажи волку что выше (ниже), названия деревьев, кто где сидит (употребление в речи предлогов)», были направлены на обращение к ранее накопленному опыту, развитию памяти, сообразительности, знанию математических понятий, представлений о геометрических фигурах.