"Если видишь, что немного
Разрисована дорога
Полосами в белый цвет,
Словно крашеный паркет,
Значит, нас всегда здесь ждёт
Пешеходный переход.
И теперь все дружно, вместе.
Переходим в этом месте.
Стой, машина, подожди.
Пешеходов пропусти!"
Как известно, игра – основной вид деятельности дошкольника. Она позволяет лучше овладеть способами познания, обогащает словарный запас детей. Именно поэтому педагог Лейля Ядкаровна решила сделать для своих малышей дорогу с перекрёстком. Для изучении данной темы они воспользовались дорожными знаками, домами, мелкими машинками, деревьями, а так же человечками, котрые взяли из конструктора. Так же познакомились с пешеходным переходом, светофором и знаками. Дети первой младшей группы играли с большим удовольствием и получили новые знания!

«Сказка ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок» - эти слова мы знаем с детства. И действительно, сказка не только развлекает, она ненавязчиво воспитывает, знакомит ребенка с окружающим миром, добром и злом. Сказку можно обсудить обыграть, по их мотивами можно поставить кукольные спектакли.
Вот и 24 мая в нашем детском саду ребята старшей группы с воспитателями Ранией Вахитовной и Гульназ Рашитовной и музыкальным руководителем Вероникой Юрьевной показали для ребят экологическую сказку «Лесной пожар». Сказка познакомила детей с проблемами влияния человека на природу. Ребята вспомнили, что нельзя играть со спичками, и разжигать костер в лесу. Дети с удовольствием перевоплощались в сказочных персонажей: лису, зайца, медведя, волка, тетушку сову.
Радостной, интересной получилась экологическая сказка, которая поможет воспитать в детях любознательность, любовь и понимание к окружающему миру.

"Покатаю я в руках
Бусинки, горошинки.
Станьте ловкими скорей,
Пальчики, ладошки"
Ребята первой младшей группы "Бабочки" играют с большим желанием в дидактическую игру «Собери бусы» — увлекательное и полезное занятие для младших дошкольников. Педагог Лейля Ядкаровна формирует умение у детей собирать предметы на шнурок.
Развитая мелкая моторика — важный фактор повышения функциональности коры мозга, в особенности ее отделов, отвечающих за речевые способности и память.

"Ветер, ветер, ветерок....."
Малыши первой младшей группы познакомились с природным явлением — ветер. Вместе с педагогом Ляйлей Ядкаровной наблюдали за ветром на маленькой метеостанции, а затем ребята попробовали сами ей стать: с усердием дули на вертушки. Лица детей были полны безграничных эмоций и радости.
Такое знакомство позволило развить у ребятишек наблюдательность и внимание, совершенствовать навыки технологии дыхания и активизировать речевую деятельность.

19 мая воспитанники нашего детского сада участвовали в военно-спортивной игре "Зарница", которая была проведена в парке имени Р.Ш.Фардиева. В "Зарнице" приняли участие дети старших и подготовительных к школе групп детских садов нашего города. Такие военно-спортивные игры воспитывают у детей чувства патриотизма, совершенствуют навыки физической культуры: ловкости, координации движений, выносливости.Соревнования прошли очень весело. Наши ребята отлично справились со всеми трудностями и показали свою ловкость, сноровку, дружескую поддержку и взаимопомощь, проявили волевые качества, целеустремленность, желание и умение преодолевать препятствия. Молодцы!!!

18 мая в нашем детском саду состоялась интеллектуально-познавательная игра «Умники и умницы» для детей старшей и подготовительной групп.
Детям предстояло ответить на вопросы, требующие смекалки и сообразительности, решить логические задачи, из букв составить слова, собрать из разрезанных фрагментов картинки и многое другое. При выполнении этих заданий ребята смогли проявить свои интеллектуальные способности, настойчивость, умение точно следовать инструкции, инициативу и взаимопомощь.

Мы строили, строили и наконец построили....
"Каждый ребенок - прирожденный конструктор, изобретатель и исследователь.Эти заложенные природой задачи, особенно быстро реализуются и совершенствуются в конструктивной деятельности", говорит педагог Зания Нурулловна, которая провела очередное занятие по конструированию в ясельной группе.
Ребята с большим удовольствием и интересом строили домики, дороги, машинки. Целью этих занятий является знакомство с различными видами конструкторов; развитие фантазии и воображения, развитие интереса к конструктивной деятельности.

15 мая - Международный день семьи.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья - это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе,
Любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про вас говорили друзья:
Какая хорошая ваша семья!
По традиции в нашем дошкольном учреждении педагоги организовали и провели с детьми интересные мероприятия, посвященные этой дате. Дети изготовили своими руками подарки - ромашки, символ данного праздника, выполнили рисунки для любимых родителей, разучили новые стихи, песни о маме, папе, бабушке и дедушке. Во всех дошкольных группах прошли тематические занятия, беседы по теме «Мама, папа, я – дружная семья». Такая педагогическая работа, несомненно, дала положительные результаты, дети получили знания о том, как важна семья, поняли, что и они, маленькие граждане могут уже сейчас проявлять заботу о маме, папе, дарить им свою любовь

Целевая прогулка с воспитанниками подготовительной группы к проезжей части.

Целью нашей экскурсии стало закрепление пройденного материала по данной теме. Ребята с большим интересом наблюдали за движением и как правильно нужно переходить проезжую часть. Узнали про пересечение двух улиц и где есть пешеходная дорожка «зебра»; что перекресток, где нет светофора называется нерегулируемым. Увидели, какое оживленное и опасное место – перекресток.