Это событие, организованное первичным отделением «Движения Первых», приурочено к Году единства народов России, который объявлен в 2026 году. На переменах ребята могли найти на листочках интересные факты об истории развития русского языка, которые были скрыты за QR-кодами.  Прочитав факт, ученики отвечали на вопрос, связанный с ним, советнику директора по воспитанию или председателю совета «Первых» и получали вкусный приз!  А самое захватывающее ждало нас после уроков!  В кабинете №5 прошла увлекательная викторина для учеников 5-х, 6-х и 9-х классов, которую провела Алла Константиновна  Викторина охватила историю русского языка и письменности, происхождение фразеологизмов и устойчивых словосочетаний, а также множество других интересных фактов. Ребята узнали много нового, в том числе и о великом Пушкине! Мероприятие прошло в очень интересной и познавательной атмосфере!

Сегодня наши юные путешественники из 2 "Б" класса (кл. рук. Набиева Я.К.) отправились в увлекательное приключение в рамках регионального проекта «Орлёнок-путешественник»!   В рамках федерального проекта «Большое Орлятское путешествие» ребята приняли участие в творческом занятии, посвящённом символам весны и возрождения в Татарстане: празднику Навруз и, конечно же, тюльпану! 

Цель мероприятия была очень важной: познакомить ребят с праздником Навруз и значением тюльпана – символа нашей Республики Татарстан.   Вы знали, что тюльпан изображён на гербе Татарстана и украшает множество орнаментов и логотипов? Например, стилизованный тюльпан стал символом Универсиады 2013 года!  После познавательной части, ребята с энтузиазмом взялись за дело и создали свои собственные открытки!   Написали тёплые поздравления, чтобы поделиться весенним настроением и символами Татарстана с близкими

У каждого человека свой путь к профессии, и часто лучше всего о нём могут рассказать те, кто уже прошёл этот путь сам.
Опыт родителей и других взрослых помогает увидеть, как складываются профессиональные траектории, какие решения приходится принимать на разных этапах и почему важно прислушиваться не только к советам окружающих, но и к собственным интересам. 19 марта 2026 года на проектном занятии «Поговори с родителями» школьники смогли узнать, какую роль семья играет в профессиональном самоопределении, поразмышляли о том, какие профессии и направления им особенно интересны, а также подготовились к разговору со взрослыми о возможных карьерных траекториях. Занятие помогло увидеть, что разговор о будущем может стать важным шагом к более осознанному выбору.

В 2014 году Республика Крым и город-герой Севастополь стали частью Российской Федерации. В честь этой даты учащиеся начальных классов вместе с активистами ДОО "РОСТОК" провели трогательное мероприятие «Закладка дружбы: узоры двух берегов» / «Дуслык билгесе» . Дети написали письма и изготовили книжные закладки для своих сверстников из Крыма . Дизайн закладок украсили элементы татарского и крымско-татарского орнаментов . Каждая закладка была вложена в конверт с письмом.Все их советник директора по воспитанию отправит в Республику Крым, г. Судак, в МБОУ «Школа-гимназия №1».

«Акция «Россия – семья семей» проходит сегодня по всей стране. Она приурочена ко Дню воссоединения Крыма с Россией и проводится в форме очного диктанта, текст которого состоит из цитат Президента Российской Федерации Владимира Путина. Символично, что она объединяет людей разных национальностей за одним занятием – написанием диктанта на русском языке. Наша сила – в уважении к культуре и языку друг друга, в общей истории и общих ценностях. «Диктант «Россия – семья семей» – это не просто проверка грамотности, а символ единства. Мы видим, как через русский язык люди разных национальностей становятся ближе, лучше понимают друг друга.

В рамках Задания №5 конкурса первичных отделений, ребята распределили роли: ведущий, модераторы, эксперты. Учащиеся 10 класса разбились на команды  Председатель Совета Первых,Вагапова Карина, представила вводный тематический блок на основе материалов «Разговоры о важном»

Обсудили:
-Значение железнодорожного транспорта для развития страны
-Роль инноваций и современных технологий в модернизации отрасли
-Перспективы инженерных и технологических профессий

После вводной части команды получили карточки с различными параметрами:
• Целевая аудитория
• Ситуация или проблема
• Технология
• Дополнительные условия  На основе случайных комбинаций команды разрабатывали концепцию идеи, отвечая на вопросы: для кого создается решение, какую проблему оно решает, какая технология используется и при каких условиях реализуется.Вот пример одной из идей:

Одна из команд получила карточки: «Забывчивые люди», «Интернет вещей», «Безопасность в транспорте». Ребята предложили разработать систему на основе «Интернета вещей», которая поможет забывчивым пассажирам не оставлять свои вещи в транспорте. Например, умные метки на багаже, которые при выходе из вагона напоминают пассажиру, что он что-то забыл, или система, которая фиксирует, что все личные вещи покинули кабину поезда  По итогам работы команды оформили свои идеи с использованием шаблона . Было очень интересно

Сегодня в Иннополисе проходит расширенное совещание Волжско-Камского управления Росприроднадзора. Перед началом заседания участники осмотрели выставку. Зеленодольский район представили наши экологи.

Эко-отряд рассказал о своих проектах «Экологическая тропа» и «Тропа здоровья». С достижениями лицеистов ознакомились министр образования и науки РТ Ильсур Хадиуллин, глава Зеленодольского района Михаил Афанасьев. Напомним, Первый в республике экокласс создан по инициативе директора комплекса по утилизации и переработке отходов «Экорес» Сергея Лобачева, при содействии Института экологии и природопользования КФУ и Волжско-Камского управления Росприроднадзора и Центра лабораторного анализа и технических измерений по Приволжскому федеральному округу. Учащиеся с 5 по 9 класс углубленно изучают экологию, знакомятся с работой лабораторий и многое другое.

Друзья, вчера наш лицей принимал особых гостей! С рабочим визитом нас посетила руководитель отдела экологии Wildberries & Rus («РВБ») Овчинникова Д.Р. и директор ООО «Экорес» Лобачев С.А. Гости приехали не с пустыми руками, а с важной миссией — подвести итоги совместной работы по раздельному сбору отходов. Встреча прошла продуктивно, и результаты превзошли ожидания! Благодаря осознанности наших педагогов, активной позиции родителей и ответственному подходу учеников, с начала работы наш фандомат собрал впечатляющий урожай:

Более 7500 пластиковых бутылок нашли свою вторую жизнь!

 Свыше 700 алюминиевых банок отправлено на переработку!

Это не просто цифры. Это наш общий вклад в экологию города и планеты. Спасибо каждому, кто не проходит мимо и делает мир чище! Вместе мы сила!