2 апреля Международный день детской книги! 
В младшей группе "Лучики" прошел тематический день, посвященный этому празднику.
Вместе с Незнайкой ребята узнали о важности книг и чтения, вспомнили известные детские произведения.
Обыгрывая любимые сказки , дети впервые побывали в роли сказочных героев.
В течении дня в группе работала мастерская «Книжкин доктор», где дети под руководством воспитателя подклеивали и приводили в порядок страницы и обложки книжек, рассказывали о бережном отношении к ней.
В завершении ребята подарили Незнайке свои рисунки.
День детской книги оставил у детей хорошее, доброе впечатление, подарив массу положительных эмоций.

1 апреля это радостный солнечный весенний праздник, несмотря на погоду на улице: тучи или дождь. Этот день шуток, смеха наполнен только улыбками и хорошим настроением! Во всем мире отмечают День смеха.Это такой хороший, весёлый праздник! С самого утра дети ждали этого веселого смешного праздника.

Ребята прихватили с собой хорошее веселое настроение, смех и отправились на развлечение в музыкальный зал.В течение всего праздника дети пели песни, играли, отгадывали загадки, участвовали в конкурсах

Уважаемые родители и дети! Приглашаем вас принять участие в экологической акции ,,Сдай макулатуру-сохрани дерево”, которая будет проходить с 22.03.2023 по 10.04. 2023.
Каждый может сдать макулатуру – это пусть небольшой,но важный вклад в сохранение живой природы. Вместе мы сможем улучшить экологию!
Принять участие могут все желающие. Чтобы присоединиться к акции нужно собрать как можно больше макулатуры. Макулатура принимается в крепко связанном виде, либо в коробке.

 Ежегодно 22 марта отмечается Всемирный день воды или Всемирный день водных ресурсов
 Сегодня в гости к детям младшей группы "Лучики" приходила Капелька воды. Вместе с ней ребята посетили лабораторию, где познакомились со свойствами воды, принимали участие в опытах, делали выводы, подбирали способы действия. Дети беседовали на темы: "Где живет вода" , "Кому необходима вода", "Для чего нужна вода», отгадывали загадки, играли в игры. День опытов и экспериментов с водой прошёл интересно и увлекательно. Дети испытали радость открытий, развили любознательность и познавательный интерес.

В средней группе "Звездочки" прошло занятие по аппликации на тему "Волшебная капелька"Дети говорили о значение воды для людей, животных, растений. О том, сколько вода занимает пространства на нашей планете, о морях, океанах, реках и озерах.И решили сделать "Капельку", как напоминание о том, что нужно беречь воду, экономить её.Дети узнали много нового и интересного.

Опытно- экспериментальная деятельность в старшей группе 1, приуроченная ко Всемирному дню водных ресурсов с целью развития исследовательского интереса у детей на примере свойств воды.

В  подготовительной группе прошло тематическое занятие с элементами рисования тема : " День весеннего равноденствия. Жаворонки". Педагог  познакомил детей с традициями русского народа -встречи весны,закреплял  знания  детей о сезонных изменениях природы ранней весной (природа просыпается ото сна);дал  представление о дне весеннего равноденствия;
а также закрепил знание о классификации птиц: перелётные и зимующие.
 

20 марта - День Земли - это праздник чистой воды, земли и воздуха. Наша главная воспитательная задача в детском саду - побудить детей задуматься о взаимоотношениях человека и природы, почувствовать, что и они могут беречь нашу планету.
Сегодня в средней группе тематический день, посвященный Дню земли. Дети посмотрели презентацию «Земля – это наш дом и мы должны его беречь», где наглядно могли увидеть как красива наша планета, животный и растительный мир, счастливые лица людей, но также и как загрязняется наша планета, почему гибнет все живое и как люди могут помочь сохранить красоту Земли. Воспитатель рассказала о том, что необходимо делать, чтобы сохранить нашу планету, как ее надо беречь. Вместе с детьми вспомнили «Правила поведения на природе». Рассматривали плакаты и экологические знаки. Этот день помог детям открыть новые знания и приобрести понимание бережного и созидательного отношения к окружающему миру и планете Земля.

ПАМЯТКА для родителей

о мерах безопасности  

на тонком льду и в период весеннего паводка  

Приближается время весеннего паводка. Лед на реках становится рыхлым, «съедается» сверху солнцем, талой водой, а снизу подтачивается течением. Очень опасно по нему ходить: в любой момент может рассыпаться под ногами и сомкнуться над головой.

Помните:

?       На весеннем льду легко провалиться;

?       Быстрее всего процесс распада льда происходит у берегов;

?       Весенний лед, покрытый снегом, быстро превращается в рыхлую массу.

Взрослые!

Не оставляйте детей без присмотра!

Оставаясь без присмотра родителей и старших, не зная мер безопасности, дети играют на обрывистом берегу, а иногда катаются на льдинах водоема. Такая беспечность порой кончается трагически.

Весной нужно усилить контроль за местами игр детей.

Родители и педагоги! Не допускайте детей к реке без надзора взрослых, особенно во время ледохода; предупредите их об опасности  нахождения на льду при вскрытии реки или озера. Расскажите детям о правилах поведения в период паводка, запрещайте им шалить у воды, пресекайте лихачество. Оторванная льдина, холодная вода, быстрое течение грозят гибелью. Помните, что в период паводка, даже при незначительном ледоходе, несчастные случаи чаще всего происходят с детьми. Разъясните детям меры предосторожности в период ледохода и весеннего паводка.

В период весеннего паводка и ледохода ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

       выходить на водоемы, ходить по льдинам и кататься на них.

       переправляться через реку в период ледохода;

       подходить близко к реке в местах затора льда;

        стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и обвалу;

        собираться на мостиках, плотинах и запрудах;

       приближаться к ледяным заторам, отталкивать льдины от берегов;

        измерять глубину реки или любого водоема.