Сегодня в детском саду особенный день! Детский сад «Умка»  отмечает - День России! Наши дети выступили с замечательными номерами: танцами, песнями, стихами о нашей любимой стране. Мы гордимся тем, что наши дети знают и ценят культурное наследие России.

Сабантуй (в переводе с татарского языка «праздник плуга») – это древний праздник тюркских народов. Традиционно его проводили перед началом посевных работ. В настоящее время он знаменует их окончание веселым празднованием, на котором не утихают национальные песни и пляски, шуточные конкурсы и спортивные состязания.
Дети окунулись в атмосферу национальных традиций и обычаев. Они участвовали в народных играх и состязаниях, таких как бег в мешках, перетягивание каната, разбей горшок. Звучали задорные национальные мелодии, шуточные танцы, дети пели песни. Праздник Сабантуй - это не только веселье, но и возможность для детей познакомиться с богатой культурой и традициями татарского народа.

Международный день русского языка отмечается сегодня, в день рождения великого русского поэта А.С. Пушкина,. В нашем детском саду мы тоже не оставили без внимания такой замечательный праздник, ведь с произведениями А.С. Пушкина дети знакомятся с детского сада. Наши педагоги и воспитанники создали образы любимых героев сказок, с которыми каждый из нас знаком с детства.

Лето – это солнце, теплая погода, встреча с друзьями, яркие и удивительные путешествия! Лето - это каникулы и время отдыха и отпусков, которые приходят в самое солнечное и теплое время года. В это прекрасное время.

Лето – это много интересных и полезных занятий.

Сегодня дети нашего детского сада стали учениками "Школы маленького пешехода"

Образовательная задача: уточнять знания детей о понятиях «улица», «тротуар», «проезжая часть», «пешеходный переход», «дорожные знаки», расширить и закрепить знания детей о сигналах светофора и правилах дорожного движения; закрепить в речи детей слова: пешеход, пассажир, тротуар, названия дорожных знаков, ввести новое понятие регулируемый и нерегулируемый пешеходный переход.

Развивающая задача: развивать память, мышление при обобщении знаний о транспортных средствах различного назначения, о значении сигналов светофора, пешеходного перехода, развивать смекалку, быстроту мышления, речевую активность.

Дорогие наши выпускники, поздравляем вас с выпуском из детского сада! 

Желаем вам, оставаться такими же весёлыми и задорными, активными и смелыми, сообразительными и изобретательными, мечтательными и в нужную минуту внимательными.

Пусть впереди ждёт интересная школьная жизнь и много чудесных свершений!

Доброй дороги вам и хороших людей рядом.

20 мая 2024 года в нашем детском саду прошли всероссийские учения, в ходе которых мы отработали комплексный сценарий.
В игровой форме мы проработали два сценария: в первом случае мы оперативно прятались в групповых помещениях согласно инструктажам, а во втором — эвакуировались из детского сада.
Дети и сотрудники проявили себя наилучшим образом, ответственно подошли к выполнению всех инструкций и успешно справились с поставленными задачами

День Победы — это самый великий праздник для наших народов. Этот день — напоминание о том, как наши отцы, деды, прадеды плечом к плечу, вместе отразили удар врага, цель которого была уничтожить не только страну, но и людей.

Сегодня в нашем детском саду прошли мероприятия посвященные празднику "День Победы".

Дети пели, танцевали, рассказывали стихи, подравили пришедших на праздник гостей

Давайте будем беречь планету,
Другой, на свете нету.
Развеем над нею и тучи, и дым,
В обиду её никому не дадим.
Беречь будем птиц, насекомых, зверей.
От этого станем мы только добрей.
Украсим всю землю садами, цветами.

Формирование осознанно-правильного отношения к соблюдению правил дорожного движения в качестве пешехода.
Задачи: Совершенствовать умение вырезать круги из квадратов, закругляя углы; • совершенствовать умения составлять изображение светофора из нескольких частей; • закреплять знания детей о правилах дорожного движения.

Развивающие:

развивать мелкую моторику рук; 

развивать творческую активность детей; 

способствовать развитию памяти, внимания, мышления; развивать умение детей следовать полученной устной инструкции.

Воспитательные:  воспитывать аккуратность при работе с клеем;  воспитывать положительное отношение к труду.