В рамках мероприятий, приуроченных ко Дню родного языка в средних, старших и подготовительных группах МБДОУ «Детский сад №30 «Кораблик» ЗМР РТ» прошел конкурс чтецов «Язык – душа народа». Ребята выучили и рассказали стихотворения на родном русском и татарском языках. Все участники конкурса серьезно подготовились к мероприятию, показали свое мастерство и оригинальность исполнения. Доброжелательная обстановка, громкие аплодисменты публики воодушевляли юных чтецов. И каждый старался прочесть своё стихотворение лучше всех. Всем юным чтецам были вручены грамоты и поощрительные призы.

Туган тел көненә багышланган чаралар кысаларында 30нчы балалар бакчасы «ТР ЗМР «Кораблик» урта, өлкән һәм әзерлек төркемнәрендә «Тел – халык күңеле»дип исемләнгән укучылар бәйгесе узды. Балалар рус һәм татар телләрендә шигырьләр өйрәнделәр һәм сөйләделәр. Конкурста катнашучыларның барысы да чарага җитди әзерләнделәр, үзләренең осталыкларын һәм башкаруның оригинальлеген күрсәттеләр. Игелекле хәл, тамашачыларның көчле алкышлары яшь укучыларны дәртләндерде. Һәркем үзенең шигырен барысыннан да яхшырак укырга тырышты. Барлык яшь укыучыларга грамоталар һәм кызыксындыру призлары тапшырылды.

Декада открытых просмотров завершилась сегодня заседанием Педагогического совета детского сада по теме «Системный подход к реализации регионально-национального компонента и учебно-методических комплексов по обучению татарскому языку в условиях ДОУ». Были рассмотрены различные вопросы, такие как использование современных педагогических технологий, организация предметно-развивающей среды, обучение на родном татарском языке, взаимодействие воспитателей и родителей. Так же обсудили ход реализации проекта по формированию интерактивного дайджеста о Республике Татарстан «Тюбетейка».

Ачык карау декадасы бүген «балалар бакчасы шартларында татар телен өйрәтү буенча региональ-милли компонентны һәм укыту-методик комплексларны гамәлгә ашыруга системалы якын килү»темасына балалар бакчасы педагогик советы утырышы белән тәмамланды. Заманча педагогик технологияләрне куллану, предмет-үсеш мохитен оештыру, татар телендә укыту, тәрбиячеләр белән ата-аналарның үзара хезмәттәшлеге кебек төрле мәсьәләләр каралды. Шулай ук «Түбәтәй»Татарстан Республикасы турында интерактив дайджест формалаштыру проектын гамәлгә ашыруның барышы турында да фикер алыштылар.

В подготовительной к школе группе №10 сегодня праздник. Сегодня в музыкальном зале проходит Хоровод дружбы народов. На развлечении ребята нарядились в русские и татарские национальные костюмы, читали стихи на родном языке, танцевали национальные танцы, играли в традиционные игры русского и татарского народов и, конечно, водили хоровод. Развлекательное мероприятие получилось очень красочным и веселым.

Бүген 10 нчы мәктәпкә әзерлек төркемендә бәйрәм. Бүген музыка залында халыклар дуслыгы әйлән-бәйгесе уза. Күңел ачуда балалар рус һәм татар милли киемнәренә киенгәннәр, туган телдә шигырьләр укыганнар, милли биюләр биегәннәр, рус һәм татар халыкларының традицион уеннарын уйнаганнар һәм, әлбәттә, әйлән-бәйлән йөргәннәр. Күңел ачу чарасы бик матур һәм күңелле килеп чыкты.

Сегодня свое открытое занятие показала логопедическая группа №11. Педагоги поговорили с ребятами об истории и особенностях русского национального костюма. Сами взрослые вместе с детьми узнали много нового, например, значение русского национального орнамента или почему рубаха называлась косовороткой. А дети имели возможность самостоятельно задекорировать женский и мужской национальные костюмы. Конечно, такое яркое и запоминающееся занятие впечатлило всех участников этого увлекательного процесса.

Бүген үзенең ачык дәресен 11 нче логопед төркеме күрсәтте. Педагоглар балалар белән рус милли костюмының тарихы һәм үзенчәлекләре турында сөйләштеләр. Өлкәннәр үзләре балалар белән бергә бик күп яңа нәрсәләр белделәр, мәсәлән, рус милли орнаментының мәгънәсе яки ни өчен күлмәк косоворотка дип аталган. Ә балалар мөстәкыйль рәвештә хатын-кызлар һәм ир-атларның милли киемнәрен бизәү мөмкинлеге алды. Әлбәттә, мондый мавыктыргыч һәм истә калырлык шөгыль бу мавыктыргыч процессның барлык катнашучыларын таң калдырды.

В нашем детском саду проходит декада открытых просмотров образовательной деятельности в рамках реализации регионально-национального компонента. Обучение детей основам истории и культуры родного края, важный компонент основной образовательной программы. Сегодня открыто занятие показала средняя группа №3 «Малыши». На этом занятии ребята встретили Карлсона, которому рассказали о нашем городе Зеленодольске, его окрестностях и достопримечательностях.

Безнең балалар бакчасында төбәк-милли компонентны гамәлгә ашыру кысаларында белем бирү эшчәнлеген ачык карау ункөнлеге бара. Балаларны туган як тарихы һәм мәдәнияте нигезләренә өйрәтү, төп белем бирү программасының мөһим компоненты. Бүген 3 нче урта төркем «сабыйлар»ачык дәрес күрсәтте. Бу дәрестә балалар Карлсонны каршы алдылар, аңа Яшел Үзән шәһәре, аның тирәләре һәм истәлекле урыннары турында сөйләделәр.

Прогулка – это одно из основных оздоровительных мероприятий в детском саду, предупреждающая охрану и укрепление здоровья детей, полноценное физическое развитие, различную двигательную деятельность детей. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям. Ведущее место на прогулке отводится играм, преимущественно подвижным. В них развиваются основные движения, снимается умственное напряжение от занятий, воспитываются моральные качества. Вот и наши ребята из второй младшей группы №1 сегодня с удовольствием погуляли.

Йөрү - балалар бакчасында Балаларны саклау һәм ныгыту, тулы канлы физик үсеш, балаларның төрле хәрәкәт эшчәнлеген кисәтүче төп сәламәтләндерү чараларының берсе. Йөрү-балалар организмының беренче һәм иң кулай чарасы. Бу аның чыдамлылыгын һәм тышкы мохитнең тискәре йогынтысына, аеруча салкын тиюгә каршы торуын арттыра. Әйдәп баручы урын уеннарга бирелә, күбесенчә хәрәкәтчән. Аларда төп хәрәкәтләр үсә, дәресләрдән психик киеренкелек алына, әхлакый сыйфатлар тәрбияләнә. Менә безнең 1нче кече төркемдәге егетләр дә бик теләп йөрделәр.

Дети обладают высоким уровнем двигательной активности и, конечно, без движения гармоничное физическое развитие малышей невозможно. Именно поэтому одним из основных векторов дошкольного образования является физкультурная практика с малышами. Физкультурное занятие – основная форма учебной работы по физическому воспитанию в условиях детского сада. Все наши ребята с удовольствием посещают физкультурные занятия три раза в неделю.

Балалар мотор эшчәнлегенең югары дәрәҗәсенә ия һәм, әлбәттә, хәрәкәтсез балаларның гармонияле физик үсеше мөмкин түгел. Нәкъ менә шуңа күрә мәктәпкәчә белем бирүнең төп векторларының берсе-балалар белән физкультура практикасы. Физкультура дәресе-балалар бакчасы шартларында физик тәрбия буенча укыту эшенең төп формасы. Безнең егетләрнең барысы да атнага өч тапкыр физкультура дәресләренә йөриләр.

В актуальности и просто жизненной необходимости обучения детей Правилам пожарной безопасности невозможно усомниться. Сегодня воспитанники из группы №7 «Мечтатели» играя, тушили «Кошкин дом». Именно игровая форма подачи такого непростого материала как безопасность, показывает свою высокую эффективность. Избежать опасности можно, лишь обучая детей Правилам пожарной безопасности с самого раннего возраста.

Балаларны янгын куркынычсызлыгы кагыйдәләренә өйрәтүнең актуальлегенә һәм гади тормыш кирәклегенә шикләнеп булмый. Бүген 7нче «хыялланучылар» төркемендә тәрбияләнүчеләр уйнап «Песи йорты»н сүндерделәр. Бу куркынычсызлык кебек катлаулы материалны бирүнең уен формасы, аның югары эффективлыгын күрсәтә. Балаларны кечкенәдән янгын куркынычсызлыгы кагыйдәләренә өйрәтеп кенә куркынычтан качарга мөмкин.

В эти дни в нашем детском саду проходит выставка технических работ из конструктора lego, сделанных руками наших воспитанников. Эта выставка приурочена ко Дню рождения Евгений Иванович Тиховнина - участника Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. гвардии сержанта, кавалера орденов Славы III степени и Отечественной войны I степени, Заслуженного машиностроителя Республики Татарстан, почетного гражданина города Зеленодольска Евгений Иванович Тиховнина. Наши ребята чтят память о нем.

Бу көннәрдә безнең балалар бакчасында техническо конструкторыннан безнең тәрбияләнүчеләр кулы белән ясалган техник эшләр күргәзмәсе уза. Бу күргәзмә 1941-1945 еллардагы Бөек Ватан сугышында катнашкан Евгений Иванович Тиховнинның туган көненә багышланган - гвардия сержанты, III дәрәҗә Дан һәм I дәрәҗә Ватан сугышы орденнары кавалеры, Татарстан Республикасының Атказанган машина төзүчесе, Зеленодольск шәһәренең Мактаулы гражданины Евгений Иванович Тиховнин. Безнең егетләр аны искә алалар.

Снеговик – это не только сказочный персонаж, помощник Деда Мороза и Снегурочки, но и самая популярная стилизованная снежная фигура человека, скульптура, встречающаяся в каждом дворе. Наверное, именно потому, что его так легко воплотить в своем творчестве: нарисовать, вылепить, вырезать и наклеить – 18 января является Всемирным днем Снеговика. В этот праздник ребята из средней группы №5 «Фантазеры» решили поздравить Снеговика с его Днем рождения и своими руками сделали для него символичные подарки.

Кар кешесе әкият персонажы, Кыш бабай һәм Кар кызы ярдәмчесе генә түгел, ул шулай ук кешенең иң популяр стилизацияләнгән кар фигурасы, һәр ишегалдында скульптура. Мөгаен, нәкъ шуңа күрә аны үз иҗатында гәүдәләндерү бик җиңел: рәсем ясау, скульптура, кисү һәм ябыштыру – 18 гыйнвар Бөтендөнья Карлыгач көне. Бу бәйрәмдә 5нче урта «Фантазерлар» егетләре Карлыганчыны туган көне белән котларга булдылар һәм аның өчен символик бүләкләр ясадылар.