Дидактическая игра "Ну-ка, цифры, стройтесь в ряд!" - упражнение в счете в прямом и обратном порядке в пределах 20.

Воспитанница нашего детского сада приняла участие в районном конкурсе "Мин татар малае, мин татар кызы"

Коллективная работа на тему: "Что растет на земле" (нетрадиционное рисование)

Придумать розыгрыш – любимое занятие:
Приклеить туфли или платье.
Связать шнурками сапоги
И поменять в замках ключи.
Сегодня можно пошутить.
Придумать план и пошалить.
Ведь в первый день апреля – 
Смех слаще карамели.

Наблюдение за бумажными корабликами.

Цель: познакомить со свойством бумаги намокать в воде.

Воспитатель делает бумажные кораблики, дает потрогать де­тям, спрашивает, какие они (твердые, бумажные). Выносит на прогулку и дает детям. Дети пускают кораблики в лужу или ручеек. Наблюдают, как они намокают. Спрашивает, почему ко­раблики намокают.

Перед родителями выступил специаист социальной защиты Валентина Николаевна с докладом  "Электронные услуги предоставляемые органами социальной защиты"

Как усталость победить,
И бодрым всегда быть?
Мы ответим без труда,
Спорт – вот лучшая игра!

Праздник спортивный гордо
вступает в свои права
Солнцем улыбки доброй
Встречает его детвора
Нам смелым, и сильным, и ловким
Со спортом всегда по пути
Ребят не страшат тренировки-
Пусть сердце стучится в груди.
Нам смелым, и сильным, и ловким
Быть надо всегда впереди. 

Цели:

- Развивать интерес дошкольников к познавательной деятельности через эксперимент-наблюдение за развитием почек веточек березы, вербы. Дать представление о том, что они могут расти и развиваться, если для этого созданы необходимые условия (свет, вода, тепло).

- Развивать эстетическое чувство, чувство радости от красоты природы.